Qu：Est课堂提问策略初探

课堂提问是英语教学的一个重要环节，课堂提问水平的高低是制约高效课堂的主要因素之一。针对有效提问，美国学者Marylou Dantonio和Paul C．Beisenherz提出了Qu：Est提问策略。笔者简要介绍了Qu：Est提问策略，初探其在高中英语教学实践中的应用，得到诸多体会和反思。

Qu:Est有效提问策略在高职英语教学中的运用

Qu:Est有效提问策略是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法,文章主要探讨如何在高职英语教学中进行有效提问,从而改善教学对话,增加教学互动,提高课堂教学质量。