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混合式教学在“六方位绕车介绍法”中的应用
1
作者
斯炎
《四川职业技术学院学报》
2020年第2期130-133,共4页
以汽车销售实务中的"六方位绕车介绍法"为例,将混合式教学模式引入到教学内容中,通过开展"线上"+"线下"的教学模式,把学生的学习由浅到深地引向深度学习,便于学生对所学知识的掌握及运用,进而为汽车营销...
以汽车销售实务中的"六方位绕车介绍法"为例,将混合式教学模式引入到教学内容中,通过开展"线上"+"线下"的教学模式,把学生的学习由浅到深地引向深度学习,便于学生对所学知识的掌握及运用,进而为汽车营销与服务专业教学模式探索出新的教学思路。
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关键词
混合式教学
六方位绕车介绍法
fab
法则
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职称材料
题名
混合式教学在“六方位绕车介绍法”中的应用
1
作者
斯炎
机构
安徽工业经济职业技术学院机械与汽车工程学院
出处
《四川职业技术学院学报》
2020年第2期130-133,共4页
基金
安徽工业经济职业技术学院校级特色专业——汽车营销与服务专业(2017YTSZY03)。
文摘
以汽车销售实务中的"六方位绕车介绍法"为例,将混合式教学模式引入到教学内容中,通过开展"线上"+"线下"的教学模式,把学生的学习由浅到深地引向深度学习,便于学生对所学知识的掌握及运用,进而为汽车营销与服务专业教学模式探索出新的教学思路。
关键词
混合式教学
六方位绕车介绍法
fab
法则
Keywords
hybrid teaching
six-azimuth introduction to bypass
fab rule
分类号
G6424 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
混合式教学在“六方位绕车介绍法”中的应用
斯炎
《四川职业技术学院学报》
2020
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