期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
软件工程专业模块化课程改革的实践与探索
被引量:
7
1
作者
袁暋
檀明
许强
《计算机教育》
2013年第20期81-86,共6页
针对传统课程体系难以满足工程型人才培养需要的问题,提出借鉴德国FH模块化教学成功经验,将传统的按学科知识体系构建专业课程体系转变为按专业能力体系构建专业模块体系的思路和方法,并探讨基于模块化教学课程改革的主要措施。
关键词
应用型人才培养
模块
化
教学改革
借鉴德国经验
fh模块化
下载PDF
职称材料
题名
软件工程专业模块化课程改革的实践与探索
被引量:
7
1
作者
袁暋
檀明
许强
机构
合肥学院计算机科学与技术系
出处
《计算机教育》
2013年第20期81-86,共6页
基金
安徽省教育厅重点教学研究项目(2012JYXM475)
合肥学院教学研究项目(2012JYXM69)
国家级服务外包特色专业项目(TS2461)
文摘
针对传统课程体系难以满足工程型人才培养需要的问题,提出借鉴德国FH模块化教学成功经验,将传统的按学科知识体系构建专业课程体系转变为按专业能力体系构建专业模块体系的思路和方法,并探讨基于模块化教学课程改革的主要措施。
关键词
应用型人才培养
模块
化
教学改革
借鉴德国经验
fh模块化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
软件工程专业模块化课程改革的实践与探索
袁暋
檀明
许强
《计算机教育》
2013
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部