美国在线教学FLVS评价体系的研究与启示

佛罗里达虚拟学校教学人员评价体系(FLVS评价体系)是针对远程学习期间的教师在线评估工具,可有效而准确地衡量在线教师的角色,评估教师对学生表现的影响。教师实践、其他绩效和学生表现是衡量教师在线教学的重要标准和改进教师在线教学的指标引导,能有力评估在线教学质量。基于FLVS评价体系的阐述与理解,我国在线教学评价以提升在线教学质量为目的,重视学生学习需求的个性化,采取多维度评价方式,促进教师持续专业改进。