一种便携式EDA教学实验板的设计

为满足学生线下自主学习EDA技术的需求,设计了一种便携式EDA教学实验板。这种简易教学实验板以现场可编程门阵列芯片EP4CE6为核心,具有结构紧凑和操作简单等特点,可为学习和开展EDA或电子技术课程实验提供方便的实践平台。经我校多名师生的使用,这种实验板可有效满足学生的学习需求且有助于提高他们的动手实践能力。

基于EDA技术的电源温度控制系统设计

高功率电源在工作过程中产生大量热量,电源温度控制对电源稳定性和输出效率具有重要影响。针对电源温控问题,基于电子设计自动化(EDA)技术,设计一种新型数字电源温度控制系统。该系统由前端温度传感器、模数转换器、现场可编程逻辑门阵列(FPGA)处理器、数模转换器及后端制冷模块组成,运用FPGA处理器进行精确的温度逻辑控制和实时通信,以实现对温度的精密动态监控及调节。通过模拟仿真与实验验证,对设计方案的性能进行评估。结果显示,方案具备可行性与稳定性。

基于多种EDA工具的FPGA设计流程

本文介绍了FPGA的完整设计流程,其中包括电路设计与输入、功能仿真、综合优化、综合后仿真、实现与布局布线、时序仿真、板级仿真与验证、调试与加载配置等主要步骤。并通过一个8-bit RISC CPU的设计实例系统地介绍了利用多种EDA工具进行FPGA协同设计的实现原理及方法。

FPGA的EDA设计方法

给出了一种应用ＥＤＡ软件工具进行ＦＰＧＡ数字系统设计的方法。应用此方法设计者可以对ＦＰＧＡ器件进行合理有效地设计。

基于FPGA芯片和EDA技术的逻辑分析仪系统设计

应用EDA技术和FPGA芯片设计完成了逻辑分析仪,简要介绍了该分析仪中各个模块的设计特点和功能,以及模块选择的方式和根据。

基于FPGA的EDA综合实验系统设计

目前国内高校较多电子相关专业均开设了基于EDA的一类课程,但由于缺乏合适的实验设备,对课程的教学质量产生了一定的影响。因此,可利用Altera公司的新一代FPGA器件为核心,配以高速A/D、D/A器件及其它功能模块,研制一种可满足从基础的基于HDL硬件描述语言的PLD系统设计、到高级的基于SOPC技术的嵌入式系统设计、以及基于FPGA的DSP数字信号处理器应用设计等课程实验教学需要的综合实验系统,从而将传统的PLD、SOPC和DSP三套独立实验系统集成于一体。

基于EDA技术的CPLD/FPGA应用前景

本文指出基于ＥＤＡ的ＣＰＬＤ/ＦＰＧＡ的应用和技术推广将是我国未来电子设计技术发展的主要方向。

EDA工具如何应对FPGA设计中的多重挑战

不同领域优化的多平台FPGA以其革命性的能力促使FPGA技术加速进入更多的应用领域。随着器件复杂性的增加,设计人员需要更加精密复杂的工具,定位于FPGA设计的EDA工具也面临着更大的挑战和机遇。指出了EDA工具在FPGA设计中所面临的挑战,通过对Synplicity公司的解决方案和工具的分析,提出EDA工具应对FPGA设计挑战的一般方法和创新方向,并指出EDA工具在面临挑战的同时也将迎来发展机遇。

基于FPGA的EDA实验系统改革与实践

提出了1种基于FPGA的EDA实验系统的改革思路,设计和制造了该系统并用于EDA课程实验教学实践。该系统采用模块化设计,能有效调动学生的积极性和创造性。实践证明,该系统提高了EDA课程的实验教学的效果。

基于FPGA的EDA技术实验课程的教学改革

对教学现状、实验设备及其实践效力的现状进行分析,指出EDA技术实验教学实际与市场需求脱钩、实验设备相对滞后的问题.针对这些问题,从基于FPGA (Field Programmable Gate Array现场可编程门阵列)的实验平台设计、EDA技术实验项目的编排设计、课程考核多元化设计等方面提出EDA实验课程改革的思路.通过教学设计的途径解决教学实践薄弱、教学设备滞后的现实教学问题,为电路设计教学提供一套操作性强、成本节约型的改革方案.

基于FPGA的EDA课程教学改革与实践

EDA课程作为电子信息类专业的专业课程,实践性、应用性都很强.以提高学生的实践创新应用能力为目标,以FPGA芯片为核心,从教学内容、教学方法、教师队伍、课外实践及考核方式等方面对EDA课程教学进行了改革,并提出了相应的改革措施.通过改革,学生的创新实践能力和综合应用能力得到了提升,分析问题和解决问题的能力也得到了进一步锤炼.

EDA技术在FPGA设计中的应用研究

可编程逻辑器件提供了一种自主设计、研制和生产专用集成电路的解决方案,FPGA作为可编程逻辑器件的代表,应用越来越广泛。电子设计自动化(EDA)技术为FPGA的设计、测试和实现提供了有力的工具,渗透在FPGA设计实现流程的各个步骤中。随着FPGA规模的扩大和复杂度的提高,对EDA技术提出了新的要求。笔者详细阐述了EDA技术在FPGA设计中的应用,并分析了为应对挑战EDA技术领域的新发展。

基于Robei EDA工具与FPGA的倒车预警系统设计

基于对汽车倒车预警技术的研究,具有重要的现实意义。本文提出一种基于FPGA技术的超声倒车预警机器人,具有大视野实时监控测距、减少行车盲区的功能,可以更大范围地避免倒车事故。FPGA作为数据处理核心,在摄像头捕捉到人体时通过人体识别算法可以在显示屏上将人体自动框出,提示驾驶人员注意安全。超声波测距模块实时监测车辆与后方障碍物的距离及方位信息,当距人体之间的距离小于一定距离的时候,将通过蜂鸣器发出警报,起到了辅助倒车的作用。此外,系统还可以对车内环境参数进行测量并将数据传输至上位机显示。测试结果表明,系统完成了在倒车过程中对人体的识别与报警,具有高速、实时性高、可靠性高等优点。

基于EDA技术的常用串口通信总线接口逻辑设计

新兴技术发展对通信总线接口性能提出了更高的要求,再加之接口之间交互行为的剧增,常规通信总线接口资源占用率过高、传输速度过低等缺陷逐渐显现。为了改善上述情况,提出基于EDA技术的常用串口通信总线接口逻辑设计。引入EDA技术搭建接口逻辑设计框架,以此为基础,选取适当的实现器件——FPGA控制器,设计具体数字接口(RS 232接收模块、I2C接收模块与SPI接收模块),并设计接口协议层(CRC校验、NRZI解码及其去除位填充),通过上述过程完成了常用串口通信总线接口的逻辑设计。实验数据表明,所设计接口资源占用率数值范围为19.58%~30.12%,传输速率最大值为48 Mb/s,达到预期接口设计目标。

基于Internet的虚拟EDA实验系统

针对远程教育中对实验资源共享的需求,本文介绍了基于Internet的虚拟EDA实验系统。系统设计了由客户机-管理服务器-实验服务器构成的三角形系统控制模型,提出了多客户-多实验服务器的工作模式,并通过管理服务器完成资源的分配。实验服务器设计实现了数字电路的远程测试,解决了FPGA/CPLD的功能验证问题。客户端软件设计了虚拟实验板和时序波形图二种人机界面。论文分别论述了系统的控制流和数据流,最后说明了三项系统测试的结果,证明能够通过Internet共享多种类型的FPGA/CPLD实验资源。

用于大容量FPGA设计的EDA工具集成与远程调用

随着EDA平台服务趋于网络化,如何通过对资源和流程的有效管理,为用户提供更为方便安全的远程EDA平台调用服务,已成为关键问题。在FPGA开发平台上集成了EDA工具环境,并部署SGD软件。在实现远程控制的基础上构建一个可兼容异构系统的EDA工具远程调用接口,解决了EDA工具的远程启动和图形界面传输问题,得到一种相对简单方便又有一定安全保障的远程控制模式,实现可视化的在线虚拟集成电路芯片设计。

EDA与单片机及SOPC一体化实验教学平台研制

研制了一套基于SOPC技术的电子技术综合实验教学平台。该平台硬件以FPGA为核心,提供多种外围功能模块,可完成EDA、单片机和SOPC方面的综合实验项目。介绍了该平台的软硬件系统组成、功能特点和实验项目设计。可根据开放式教学要求开设实验,有助于培养和锻炼不同层次学生的基础应用和系统设计能力。

EDA课程层入式教学及实验平台建设

针对应用型电子类本科专业的EDA课程内容、教学方法及实验平台的建设进行了初步探索,提出层层深入的课程教学安排及实验分级设计。强调教学中的实践环节和实验平台建设,同时对任教教师提出了学术和实践方面的能力要求。

基于EDA技术的“数字电路”课程教学实践

本文依据数字电路发展的脉络和学生的认知规律,将"数字电路"课程的理论基础知识和硬件实现相结合并与基于EDA技术的实现方法联系起来。实践表明,该教学方法能够使学生建立硬件思维,扎实掌握开发电子产品的重要方法和技术,提高工程实践能力,从而胜任复杂电子系统的研发工作。

应用型人才培养中数字电路和EDA技术教学思考

针对数字电路设计和EDA技术课程的培养目标,讨论了这两门课程的内容及课程间的联系。在数字电路课程中引入现代电子设计方法及FPGA实验平台,重新设置EDA技术课程的教学内容,强调片上系统的概念与实验。对数字电路和EDA技术课程进行无缝整合,重视课程教学的应用性、工程性,通过数字电路和EDA技术的教学改革,更新教学方法,能有效培养具备实际工程能力的应用型数字系统设计人才,推进应用型大学的内涵建设。