金代科举对文学的影响

金代科举发展较成熟,实施时间较长,取士数量较大,民族歧视色彩不重,专门设有女真进士科,显示了民族文化融合的效应。它对文学产生过深广的影响:科举在金代文人生活中占重要地位,与各民族、各阶层的知识分子的出处、命运紧密相连,对其生存方式、生活特点、人生道路和心理状态有着明显的影响,丰富了作家的生活内容;科举的盛行为文学创作提供了丰富的素材,使文坛涌现出一大批反映读书、应举、典试、登第和贡院生活等方方面面内容的诗、文;科举考试在金代中、后期成为文学思想变革的杠杆,文坛领袖们利用主文取士之机扭转创作中的不良习气,倡导健康文风,收到明显成效。但是作为文学发展的社会、文化环境的一个重要方面,金代科举有双重意义,对文学既产生过积极、有利的作用,也带给它不少消极、有害的影响;既是文学繁荣的必要前提条件之一,又对文学发展有一定的滞碍作用。

唐进士科考试时间探析

唐代进士科考试时间是一个有待进一步明确的问题。本文在对唐代进士科举子申送和省试时间进行考证的基础上 ,得出了进士科举子在每年的十月份申送 。

范进中举与《生绡剪》小说类型比较

通过对《儒林外史》中的范进中举与《生绡剪》第十二回的对比,发现两者在情节、人物遭遇等方面颇多类似之处,两者讽刺手法的运用也很相似,都反映了清代康乾之世的科举背景以及在此背景下的社会心态。因此两者创作思路与创作技巧的相似性,可以作为小说相似类型研究的一个例证,也可见《生绡剪》第十二回或对吴敬梓创作"范进中举"颇有启发。

董玘同年交游考

董玘是明代中期著名的学者、文学家。董玘一生交游广泛,明清史籍、文集笔记中记载颇多,文章对这些材料进行了归纳整理,以期对董玘的仕途交游作一粗线条之梳理。

明清小说中科举制的商品属性分析——以“范进中举”为例

科举制度是统治阶层与知识阶层之间交易福利与顺从、权力与拥护的政制设计,提供了统治阶层购买忠诚、知识阶层收获待遇的交换场域,因此,商品属性是其固有属性之一。在以《儒林外史》为代表的明清小说中,科举制的商品属性的生成前提、盈利状况与后续效应得到了形象生动的展现,从实利角度解释了科举制度能够吸引无数士子迷乱癫狂、撩拨市井大众趋之若鹜的重要原因,并以此为基础,揭示出商品化的科举制加剧阶层固化、加速自身衰落、加增统治危机的必然性。

范进为什么会发疯?——从《范进中举》透视明清科场士子的灵魂异化

《儒林外史》塑造了以范进为代表的醉心功名利禄的腐儒群像,把明清科举文化下士子心灵扭曲、人格失落的丑态暴露出来。如果说喜剧是范进发疯的外在形式,那么"异化"就是其内在主题。中举原本一件好事,却出现了这样可悲的下场,这种悲哀的根源值得我们深思。科举制度到了明清弊端丛生,经历了前所未有的畸变和异化,背负起了沉重的历史包袱和骂名。以"八股文"为考试"内容",扭曲了考生的人格;录取过程中较多的偶然因素,诱使考生产生了伺机苦熬心理,以致战线漫长,投入过多;科举制度拖带出一种畸形的社会心态,考中与否前后反差过于强烈。

浅议中学语文教材中对科举制度的批判

科举制度在我国延续了一千三百多年,对我国在政治上和文化上都产生了极大的影响,随着考试内容越来越狭窄,禁锢士人的思想,考试的目的功利化导致人人都是为了当官发财而学,社会畸形化严重等这些方面上看科举制度又是弊大于利。现从中学语文教材中的几篇文章出发对科举制度的批判。

以抄袭与造假而编织的一代进士名录(一)——对李桂芝先生《辽金科举研究·金朝进士名录》“比较”的回应

从"无据著录""重复著录""著录种种非金进士""著录事项颇多谬误"等四方面,揭示存在的系统性问题,以回应李桂芝先生检得"1825"名进士同薛瑞兆《金代科举》检得"1527"名进士之间的公开比较,指出该录缺乏金代科举及相关文献研究的学术基础与修养,涉嫌抄袭与造假。

以抄袭与造假而编织的一代进士名录(二)——对李桂芝先生《辽金科举研究·金朝进士名录》“比较”的回应

这篇论文从"无据著录""重复著录""著录种种非金进士""著录事项颇多谬误"等四方面,揭示李桂芝先生《金朝进士名录》存在的系统性问题,以回应李桂芝先生检得"1825"名进士同薛瑞兆《金代科举》检得"1527"名进士之间的公开比较,指出该录缺乏金代科举及相关文献研究的学术基础与修养,涉嫌抄袭与造假。