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基于Felder-Silverman量表用户学习风格模型的修正研究
被引量:
56
1
作者
姜强
赵蔚
杜欣
《现代远距离教育》
CSSCI
2010年第1期62-66,共5页
自适应学习管理系统能够依据用户学习风格模型自适应的推荐学习路径、内容对象及扩展资源等。本文首先介绍了运用Felder-Silverman量表前测推断用户学习风格,接着以此为据,重点介绍数据挖掘影响学习风格模型的行为模式及修正学习风格模...
自适应学习管理系统能够依据用户学习风格模型自适应的推荐学习路径、内容对象及扩展资源等。本文首先介绍了运用Felder-Silverman量表前测推断用户学习风格,接着以此为据,重点介绍数据挖掘影响学习风格模型的行为模式及修正学习风格模型的估算规则和算法。最后,给出了修正用户学习风格模型的实证研究。
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关键词
felder—silverman量表
学习风格
自适应性
学习行为
下载PDF
职称材料
题名
基于Felder-Silverman量表用户学习风格模型的修正研究
被引量:
56
1
作者
姜强
赵蔚
杜欣
机构
东北师范大学
辽宁师范大学
出处
《现代远距离教育》
CSSCI
2010年第1期62-66,共5页
基金
吉林省科技发展项目(编号:130117)"语义网络环境下的自适应学习系统研究"阶段性成果之一
文摘
自适应学习管理系统能够依据用户学习风格模型自适应的推荐学习路径、内容对象及扩展资源等。本文首先介绍了运用Felder-Silverman量表前测推断用户学习风格,接着以此为据,重点介绍数据挖掘影响学习风格模型的行为模式及修正学习风格模型的估算规则和算法。最后,给出了修正用户学习风格模型的实证研究。
关键词
felder—silverman量表
学习风格
自适应性
学习行为
Keywords
felder
-
silverman
Questionnaire
learning style
adaptivity
learning activity
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Felder-Silverman量表用户学习风格模型的修正研究
姜强
赵蔚
杜欣
《现代远距离教育》
CSSCI
2010
56
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