某医学院校女大学生生殖健康教育干预效果研究

整群抽样安徽某专科学校2020级护理专业女大学生184人为研究对象,分为实验组94人和对照组90人。对照组妇产科护理教学中开展常规生殖健康教育模式,实验组开展“一体两翼”生殖健康教育模式。于课程结束后对两组女大学生进行问卷调查,探讨“一体两翼”生殖健康教育模式的应用效果。研究表明,“一体两翼”生殖健康教育模式能充分发挥专业课教师的育人职能,有效增强生殖健康教育的实效性和针对性。

不同时间、强度的健美操锻炼对女大学生自我效能感与心理健康影响的研究

采用文献法、问卷调查法、教育实验法,研究不同时间、强度的健美操锻炼对女大学生自我效能感与心理健康的影响。研究结果表明,参与健美操锻炼有助于自我效能感与心理健康的提高,60 min中等强度的健美操锻炼产生的效益最为显著;时间因素对自我效能感有显著性作用,强度因素对心理健康有显著性作用;自我效能感的变化是影响心理健康水平的一个中间变量。

运动对女大学生人际关系、自我效能感与心理健康影响的研究

采用大学生人际关系综合诊断量表、一般自我效能感量表(GSES)和症状自评量表(SCL—90),对扬州大学468名女大学生进行调查。运用t检验、相关和回归分析,探讨运动对人际关系、自我效能感和心理健康的影响以及运动通过影响人际关系、自我效能感间接促进心理健康。结果表明:1)运动群体的女大学生人际关系、自我效能感和心理健康水平显著好于非运动群体。说明运动对改善人际关系、提高自我效能感和促进心理健康有显著作用;2)运动群体的人际关系、自我效能感与心理健康状况有较强的相关性,运动通过改善人际关系、提高自我效能感对心理健康有间接的促进作用,即人际关系,自我效能感在运动对心理健康的影响中均起部分中介效应。而且人际关系在运动对心理健康的影响中起的中介效应稍大于自我效能感,但差异不大。

不同内容设置的健美操课对女大学生综合素质的影响

采用文献资料法、调查访问法和实验法,研究不同内容设置的健美操课对女大学生的身体形态、身体素质和心理素质等综合素质的影响。结果表明:经过一学期的锻炼,不同内容设置的健美操课对女大学生的身体形态、身体素质和心理素质都有不同程度的影响。其中大众健美操加流行操的教学课深受学生的喜欢,对综合素质的影响显著。总体来说,复合健美操课型优于单一健美操课型,这为以后公共体育的健美操课内容选择提供参考依据。

健美操锻炼对女大学生一般自我效能感、身体形态及身体素质的影响

采用实验法和问卷调查法,研究健美操锻炼对女大学生身体形态、身体素质及一般自我效能感的影响。结果表明:健美操锻炼能够提高女大学生的一般自我效能感;促进皮下脂肪含量减少,腰围变小;能够有效增强腹部力量,柔韧性和灵敏性等身体素质;女大学生身体形态与一般自我效能感存在负相关。

不同时间和强度的健美操锻炼对女大学生心理健康影响的研究

本文采用实验的方法，皆在研究不同时间、强度的健美操锻炼对心理健康的影响．研究结果显示：（1）参与不同时间的中小强度的健美操锻炼有助于心理健康状况的改善，其中30min和60min中等强度的健美操锻炼效果显著。（2）实验后各锻炼组心理健康指标进行横向比较（运用双因素方差分析法）表明，强度因素有显善性作用，中等强度的健美操锻炼效果好于小强度的锻炼效果；时间因素（持续30min或60min）无显著性作用。（3）实验表明女大学生在每次运动持续30～60min的健身健心活动时，中等强度的健美操锻炼是女大学生最好的锻炼强度。

新人口政策背景下当代青年女大学生生育意愿及其影响因素的研究

目的 通过调查分析新人口政策背景下当代青年女大学生的生育意愿及其影响因素,为未来生育水平和人口结构变化的预测提供参考依据。方法 采用一般资料调查问卷、现有公共服务满意度调查和公共服务对生育意愿的影响程度调查量表对当代青年女大学生进行调查。结果 是否有结婚意愿、养育成本是当代青年女大学生生育意愿的影响因素(P<0.05)。结论 当代青年女大学生的生育意愿较低,为提高其生育意愿,政府应重视并针对影响因素制订干预措施,出台相关政策,引导青年女大学生树立正确的婚姻观和生育观,提高其生育意愿。