Liuyang Fireworks

THE craft of making fireworks in Liuyang City,Hunan Province,dates back to the Tang Dynasty(618-907).More than 1,300 years ago,Li Tian from Dayao,Liuyang,invented firecrackers to ward off evil spirits and express people’s desire for peace and good luck.Because of his invention,the name Liuyang later became synonymous with fireworks.

竞争对手技术相似性与技术能力的企业技术机会识别

在激烈的市场竞争中,企业如何实现高水平科技自立自强至关重要,在竞争对手视角下进行技术机会识别有助于企业实现创新突破,提升核心竞争力。构建技术相似性和技术能力二维矩阵选择竞争对手,在竞争对手视角下使用关联规则挖掘算法识别技术机会,最后利用对手关注度对技术机会进行评估,获取对手关注度较低的技术机会。通过对比实验,证明在技术相似性与技术能力的基础上进行竞争对手选择能够提升识别机会的准确率。使用自然语言处理领域专利数据,以腾讯科技有限公司为例,识别出数据处理和计算模型、信息和通信技术应用、图像和视频处理与识别三个方向的技术机会,为企业的研发创新提供了参考依据。

面向应用场景的前沿技术识别方法

[研究目的]场景驱动创新是引领产业结构升级的关键路径,如何基于不同场景识别前沿技术成为推动新质生产力发展的重要议题。[研究方法]提出了一种面向应用场景的前沿技术识别方法。首先以专利、论文为数据源,基于前瞻性、先导性、探索性、颠覆性指标体系初步筛选前沿技术主题;其次以科技报告为数据源,基于技术-关系-技术(Technology-Relationship-Technology,TRT)结构的语义分析,分析技术应用场景;最后,构建专利、论文数据与科技报告的相似性矩阵,建立技术与场景识别结果的关联,据此进一步筛选前沿技术主题,并结合专家知识,识别出面向应用场景的前沿技术主题,提供了场景驱动实践探索的新方法。[研究结果/结论]以无人机目标识别与跟踪领域为例进行实证研究,在面向情报、监视与侦察(Intelligence,Surveillance,and Reconnaissance,ISR)、物资运输、医疗补给等14个应用场景的前沿技术识别结果显示,目标识别与跟踪算法设计、视觉系统与图像处理技术、任务规划技术、无线通信技术4项技术为该领域的前沿技术,验证了该识别方法的可行性与有效性。

苹果提质增效集成技术

结合多年科学调研与生产实践,构建了优化品种结构、矮密简约化栽培、化肥减施增效、绿色病虫害防控四大技术模块协同的豫西产区苹果提质增效集成技术体系,从而达到减施化肥、减喷农药、减用人工,提高果品质量、提高果业经济效益、提高果园生态效益、提高果农收入的目的。

知识产权强国战略下的图书馆技术与创新支持中心建设

在知识产权强国战略背景下,图书馆技术与创新支持中心(TISC)建设面临机遇与挑战。文章以我国承担或参与建设TISC的图书馆为研究对象,从地域分布、图书馆类型、建设主体、资源建设、服务类别等方面分析TISC建设现状和问题,从区域图书馆知识产权公共服务能力提升、数据资源与智慧化平台建设、知识产权全链条服务、创新团队培育等四个维度提出发展对策。

汽油发动机稀薄燃烧技术特性分析与应用

发动机节能技术一直是汽车制造厂商和科研工作者研究的重点,其中发动机稀薄燃烧节能技术最具有代表性。利用文献分析法综述了汽油发动机稀薄燃烧技术的机理、技术实现途径及应用情况,发现发动机稀燃技术具有明显的节能效果,可为相关领域科研工作者提供理论参考。

现代信息技术在体育舞蹈技术训练中的运用分析

目前,现代信息技术已经被广泛应用在社会生产生活中。本文介绍了当前体育舞蹈技术训练的基本情况,在此基础上结合大数据背景从数据分析、训练计划、舞蹈动作、技术分析、环境模拟、动作评估等多个角度分析并研究了在体育舞蹈技术训练中使用现代信息技术的策略和方法。综合上述两点论述,阐述了有效提升现代信息技术在体育舞蹈技术训练中应用效能的手段,希望可以为相关人员提供帮助和借鉴。

生物医学新技术临床应用的伦理治理要点

当前生物医学新技术临床应用中存在未知风险高等伦理问题,医疗机构需建立新技术管理制度,包括明确新技术概念、新技术评估准入机制和伦理管理制度。伦理审查委员会也应该根据所在医疗机构新技术发展方向,完善伦理委员会管理制度和伦理审查委员会成员专业组成,提高伦理委员对生物医学新技术的评审能力,初审阶段加大对新技术伦理风险的评估并加强应急预案制定的要求,按照新技术风险等级设定跟踪审查频率。伦理审查委员会应与医务管理部门一同制定本机构的医疗技术临床应用的伦理规范化培训制度,定期开展全员培训,以推进医务工作者了解生物医学技术的管理要求。不同类型的生物医学新技术存在不同的伦理风险,医疗机构的医务管理部门和伦理审查委员会应根据新技术类型特点制定相应的具体管理规则,但需要注意的是,一般的生物医学新技术刚刚进入临床时,往往均存在技术使用的公平性与正义的问题。

RFID技术在企业内部文档管理系统中的实际应用研究

随着信息技术的飞速发展,企业对文档管理的需求日益提高,RFID技术作为一种高效的自动识别技术,其在文档管理系统中的应用逐渐成为提升企业信息化管理水平的重要途径。该文全面介绍RFID技术的原理和发展现状,并深入分析企业文档管理中的核心问题与功能需求。通过构建RFID技术集成方案,探讨其在实际文档管理系统中的有效整合。案例分析进一步验证RFID技术在优化文档流转、提高检索效率和保障信息安全等方面的实际成效。该研究的结论指出,RFID技术为企业文档管理带来创新思路和实际价值,有力地推进企业管理现代化进程。

基于中医数字化的眼诊仪技术装备标准化研究

眼诊是通过观察眼睛各部位的神色形态变化来诊断疾病的一种方法,是中医望诊的重要组成部分。人工智能被认为是21世纪三大尖端技术之一,现已被广泛应用于医疗健康等领域,随着中医数字化技术的日渐成熟,中医眼诊理论与人工智能深度融合,形成了眼诊仪中医关键技术装备。主要从智能中医的发展现状、眼诊仪中医数据标准化研究与构建眼诊仪智能辅助中医诊断模型三个方面进行阐述,将中医眼诊基础理论与其他学科知识相互融合,突破中医健康数据采集、柔性控制、人机耦合、多维信息融合辨识等关键技术,以期形成中医诊疗装备系列相关标准,建立中医特色医疗器械的产业创新基地,进而推进中医远程诊疗、移动医疗、智能医疗等新型服务业态发展,推动中医传统诊疗技术的数字化、标准化与国际化,提高中医诊疗服务的可及性并促进中西医学现代融合发展。

基于总线技术的工业网络控制实训装置设计与实现

为了满足工业网络与组态技术课程教学需求,采用模块化设计思想对工业网络控制实训装置进行设计,涵盖了PLC技术、总线技术、伺服技术、变频器技术、通信技术、组态技术等,具有易维护、实用性强、可拓展等特点。并以该装置为实训教学对象,结合课程教学需求进行项目化教学设计,有助于学生更好地理解和掌握工业网络控制技术,提升职业竞争力。

玉米新品种福莱799的选育及高产栽培技术

玉米作为全球重要的粮食作物之一,其产量和品质直接关系到人类食物安全和农业可持续发展。随着全球人口的增长和城市化进程的加快,玉米的需求量持续上升,对玉米产量的提高和品质的改善提出了更高的要求。福莱799是吉林市福莱特种子有限公司以自选系X425(F6/S122为基础材料)为母本,以自选系Y101(法国杂交种为基础材料)为父本杂交而成。适合吉林省、黑龙江省、内蒙古、辽宁省、山西省、河北省等中熟地区推广应用。2020年通过吉林省审定。该品种生育期128 d,需≥10℃活动积温2600℃左右,具有产量高、品质好、容重高、脱水快、抗性强、耐密等优点。本文作者主要介绍了其亲本来源、选育经过、特征特性、产量表现及栽培技术要点。

颠覆性技术与地缘政治视域下的欧洲产业政策回归

以生成式人工智能、量子计算和可控核聚变等新技术为代表的颠覆性技术革命正在重塑全球技术竞争新态势,颠覆性技术革命与地缘政治深度交织耦合,共同推动产业政策重新成为国际政治经济权力博弈的战略工具。面对技术创新能力不足、全球竞争加剧以及供应链安全压力等问题日益凸显的现实,欧盟采取更具保护性的产业政策,重点布局半导体、人工智能和绿色技术等关键领域。欧洲国家也通过加强政府干预、聚焦关键技术和战略性产业、强化产业链安全“长臂管辖”等方式,大力加强自身供应链韧性以摆脱对外技术依赖。欧洲产业政策回归为其应对全球技术竞争提供了新契机,但也加剧了国际技术竞争和产业链区域化态势,推动技术政治化进程和全球治理模式深刻变革,并由此对地缘政治格局塑造产生新的重要影响。

政府数字技术注意力对农民工就业质量的影响研究

就业是保障和改善民生的关键。研究利用2017年地方政府工作报告和2018年中国劳动力动态调查数据,对地方政府工作报告关于数字技术的关键词进行度量,构建政府数字技术注意力指标,考察了政府数字技术注意力与农民工就业质量的关系。研究发现,政府数字技术注意力对农民工就业质量具有显著的促进作用。但这种影响在不同就业质量分位点上呈现先升后降的趋势。基于机器学习算法分组检验结果显示,政府数字技术注意力在农民工群体内部引致的就业质量提升具有技能偏向性特征。政府数字技术注意力通过促进农民工使用数字技术来提高就业质量,且数字技术感知在这一过程中具有正向调节作用。研究为实现数字赋能高质量就业目标提供重要的参考价值。

人工智能技术在多媒体安全中的应用策略——评《多媒体与人工智能安全研究极简综述》

信息技术飞速发展,多媒体数据已成为现代社会中信息传播的重要载体。然而由于多媒体数据的易复制性、易篡改性及在网络中的广泛传播,给信息安全带来了新的挑战。人工智能技术为多媒体安全领域注入了新的活力,通过深度学习、机器学习等先进手段,人工智能技术能够高效识别、分析并处理多媒体数据中的安全隐患,为多媒体内容的保护、版权维护及真实性验证提供了强有力的支持。人工智能技术在多媒体安全中的应用实践,既可提升信息安全防护的智能化水平,亦可在维护网络环境健康、促进信息传播秩序、保障个人隐私权益等方面发挥重要作用。

数字技术浸染下的职业院校教师数字素养:关系揭示与路径选择

随着数字化与职业教育的融合程度加深,数字素养已成为职业院校教师的必备素养,职业教育教师数字素养水平关乎职业教育数字化转型的深入开展和发展进程。研究基于技术接受模型,采用问卷调查法收集数据并结合结构方程模型,探究便利条件、技术接受态度和技术应用行为对职业院校教师数字素养的影响及作用机制。调查发现,当前职业院校教师数字素养水平有待提高;数字化态度和数字化行为正向预测职业院校教师数字素养水平;并且数字化便利条件通过数字化态度和数字化行为的链式中介作用对教师数字素养产生影响。基于此,建议从筑牢数字素养培育基础、强化主体动力以及强化数字素养培育主体行为三方面着手促进职业院校教师数字素养提升。

全国医疗服务项目技术规范(2023年版)诠释:历史地位、特征及挑战

《全国医疗服务项目技术规范(2023年版)》的出台,是我国医疗服务价格管理发展的重要里程碑。与以前版本的项目规范相比,“规范2023版”的项目类别更加优化、项目内容更加细化、实务应用更加灵活。当前,各地仍执行多个版本的项目规范,“规范2023版”在全国范围的落地执行远未到位;另外,如何在满足各方利益诉求的同时实现公平和效率,是“规范2023版”落地执行面临的一个巨大挑战。

技术支持型教学干预对大学生高阶思维影响的元分析

在信息化3.0时代,技术支持型教学为大学生深度学习创设了丰富的课堂环境,最终指向高阶思维能力的提升。研究采用元分析的方法,对国内外32篇高阶思维的相关定量文献进行整理分析,结果显示:技术支持型教学干预显著正向促进大学生高阶思维的培养,其中,对批判性思维的影响效果较为显著,自编试题的测评工具作用最为突出,10~16周的干预时间影响最佳,教师作为教学反馈主体对学生高阶思维的影响最大,不同学科领域间和不同教学模式对学生高阶思维的影响不存在组间差异。基于以上结论,提出以下对策建议:实现测评工具的精准开发与应用、促进教师反馈的个性化与系统性、增强课程教学的学科融合性与跨学科教学设计、提升教学模式的综合性与灵活性。

“冷盆”缫丝技术与阆中源考

四川省阆中市出土的“缫丝图铜摆件”被专家鉴定为宋代铸造,其展现的煮、缫分离的“冷盆”缫丝技术,乃现代缫丝工业技术之雏形,对于蚕丝品质的提升具有里程碑的意义。而现已出版的中国丝绸史书籍中将“冷盆”缫丝技术划归元代加以描述。文章对宋代前后缫车及缫丝工艺技术演变过程进行历史追溯和研究,对阆中从宋代至民国与“冷盆”缫丝相关的历史脉络进行梳理,以探究“冷盆”缫丝技术的渊源。研究表明,“冷盆”缫丝技术源于宋代,而“缫丝图铜摆件”所呈现的煮、缫分离的缫丝生产场景,与现有文献典籍及图考中所载“冷盆”缫丝高度契合,且三者互为映射,从而印证了阆中(古阆州)为宋代“冷盆”缫丝技术源流地。

教育领域辅助技术服务体系研究

目的本研究基于世界卫生组织(WHO)和联合国教科文组织(UNESCO)的相关政策文件,探讨教育领域辅助技术服务体系的核心内容、结构要素及实施路径。方法系统分析WHO和UNESCO的相关政策文件,包括WHO《全球辅助技术合作计划(GATE)》和UNESCO《教育2030行动框架》,基于WHO辅助技术服务的5P模式(政策、产品、人员、服务提供和场所)对教育情境下的辅助技术服务体系进行系统探讨。结果教育领域辅助技术服务体系是一个多维度、综合性服务体系。完善的政策法规是体系有效运行的基石。辅助技术产品是体系的核心组成部分,涵盖各种硬件、软件和辅助工具等;产品的可及性、可负担性、适用性和易用性是影响其有效应用的关键因素。专业人员是体系有效运行的保障,包括经过专业培训的教师、康复治疗师、技术人员、社工等;人员的专业能力、服务意识和跨专业协作能力至关重要。完善的服务提供机制是体系有效运行的关键,包括需求评估、适配、培训、维护、跟踪和支持等环节;服务的及时性、有效性和个性化程度直接影响最终效果。适宜的教育场所和环境是服务体系有效运行的保障;无障碍的校园环境、配备必要设备的教室和资源中心等是服务体系的重要组成部分。结论构建符合中国国情的教育辅助技术服务体系,需要基于5P模式,制定和完善国家层面的辅助技术相关法律法规和标准,加大资金投入,建立统一的评估和监管体系。加强产品研发和推广,提高产品的适配性和易用性。建立多层次、多学科的专业人员培训体系,提高现有人员的专业能力和服务水平。优化服务提供机制,建立以学生为中心的个性化服务模式。将无障碍教育环境建设与辅助技术服务体系建设融合发展,加快推进校园无障碍环境建设,配备必要的设备和资源。