理工类专业的专业思政探索——以军校电子信息工程专业为例

围绕电子信息工程专业高素质、专业化新型人才的培养目标,结合军校着重培养学生忠诚使命、爱国情怀、科学思维和岗位任职等能力素质的特点,该文从专业课课程整体出发,探索构建军校电子信息工程专业的专业思政体系,实现思政元素由点到面、思政路线由齐头并进到有序递进、思政模式由单打独斗到协同统一的转变。重点以电子信息工程专业的电路分析基础、信号与系统、数字信号处理三门基础专业课为例,提炼科学思维培养的典型思政案例,阐述专业思政体系构建的实施路径与方法,实现专业知识教学与思政教育的同向同行。

抗大一分校在山东办学的经验与启示

抗大一分校在山东办学期间,根据形势任务变化调整办学机构,合理设置教学内容,培养优良学风,积极参与抗日政权建设,为抗日根据地培养了大批骨干力量,也为解放战争、社会主义建设准备了一大批干部。抗大一分校在山东办学的经验对做好新时代的干部教育有重要启示。

敌后办学:山西抗大一分校的人才培养

中国人民抗日军事政治大学第一分校在山西办学期间培养了3000多名优秀的军政人才,为抗日的各条战线提供了干部基础。第一分校在山西办学期间,密切联系山西抗日战场的实际情况,学校建制精简灵活,课程设置精悍实用。其总部首长关怀指导、教学方法灵活多样、教学内容结合实际、学习氛围严肃活泼的办学特点对当今学校教育有积极的意义。学校教育要以学生为主体,要引导学生确立正确的信仰,要注重理论与实践结合。

浅谈利用军训对中职生进行思想政治教育

军训,是一种人格锻炼,是一种造就公民的活动。利用军训对中职生进行思想政治教育是提高中职生素质的一种有效途径,有领导有计划地组织中职生参加军训,对于学生了解部队,学习部队的优良传统,坚定正确的政治方向,贯彻执行党的路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强国防意识,增强综合素养,培养良好习惯,都有十分重要的作用。