基于Flash Action Script的虚拟现实的实现

Flash是美国的MACROMEDIA公司推出的优秀网页动画设计软件,是一种交互式动画设计工具.本文介绍了Flash软件的优点及其特点,探析了基于Flash Action Script的虚拟现实的实现.

利用Flash的Action Script实现三帧交互型物理课件的方法

利用Flash的Action Script可以实现各种复杂的课件交互设计,而在具体课件设计中,有一种仅需三帧就能实现多种复杂交互型课件的方法常常是行之有效的。本文结合物理课件开发实例来具体介绍这种方法,谈一些开发技巧,供教学参考。

基于Action Script的古典国风Koch曲线纹样设计

华夏五千年,历史文化丰厚,凝结着中华民族智慧结晶的传统纹样,如今依然散发着迷人的魅力,在大力提倡弘扬传统文化,提升文化自信的当下,如何将其更好地应用于今天的纹样设计值得关注。将中国传统吉祥纹样的表达与分形艺术相结合,运用Flash的动作面板、绘图函数和动态影片剪辑的创建,对分形Koch曲线进行创意设计,赋予其中国传统色彩,不仅展现了古典纹样的另类美感,也体现了数字化设计在色彩存储调用,图案动态变化捕捉等方面的强大优势,将为数字纹样的创新设计提供更多的思路,为分形艺术的应用与传统文化的推广起到很好的促进作用。

基于Action Script的Flash积件资源设计与实现

利用Flash组件技术的重用性、开放性、可积性等特点,创建了一个动画控制组件.通过创建动画控制组件阐述了自定义组件的设计与开发过程,并对不同模式下多种积件的可积性进行了分析比较.

基于Flash ActionScript的汉字书写软件的设计与实现

在计算机普及的今天,越来越多的年轻人习惯使用计算机键盘来书写文字,"提笔忘字"的现象越来越多,中国汉字的发展逐渐向"沙漠化"、粗糙化的趋势发展。央视举办的《中国汉字听写大会》经播出后获得了广泛的好评,在全国各地掀起了关于中国汉字的学习热潮,笔者结合工作实际采用Flash软件及Action Script语言设计了一款汉字书写软件。

基于ActionScript3.0习题的开发过程及方法研究

针对《多媒体素材与课件制作实训》课程教学中存在的问题:制作各类习题时学生不会编写脚本的问题,该文提供Flash实现各种习题详细的设计思路、实现过程及方法,以便对学生的未来教育教学工作提供可操作性参考。

Flash脚本动画的实现及稳定性讨论

讨论在交互式F lash中用动作脚本实现动画的两种方法,并对这两种方法实现的脚本动画及其帧频稳定性进行了深入研究和分析.最后,提出了保证脚本动画帧频的稳定性的方法.

FLASH类库loadVars功能扩充及其在富媒体中的运用

FLASH与数据库结合创建新理念软件-RIA已经成为目前软件行业的趋势,但遗憾的是:FLASH中提供的与数据库结合的类loadVars并不能完美的完成数据库数据的交换。本文详细阐述了如何扩充loadVars类及对其进行改进,并将其运用到实践当中。

基于Flash技术的交互式测试系统的设计

枯燥单调普通模式的测试系统题型已经不能满足教学的需求,具备交互作用和仿真效果的能通过人机交互体现教学动态的测试系统的开发势在必行.基于Flash技术的交互式测试系统,使用Action Script语言通过模拟开发界面的实际操作,巩固和强化学生对知识点的掌握,有助于检测学习效果、增强学习兴趣、提高学习效率.

通过ASP实现FLASH对数据库的访问

介绍了在Flash中通过ASP实现对数据库进行访问的方法 ,并具体完成了通讯录实例的制作。

Flash在基于Web的远程实时监控系统中的应用研究

探讨了如何在基于Web的远程实时监控系统中结合Flash技术实现动态实时监控曲线的几种方法。通过利用XML强大的结构化数据交换能力,以及ActionScript的网络通信能力实现客户端与服务器的通信,从而充分利用Flash丰富的表现及人机交互能力,实现基于Web的动态实时监控曲线。

基于Flash物理引擎的虚拟物理实验设计方法

以Flash 2D物理引擎为例,提出将物理引擎用于开发虚拟物理实验的方法,并以大学物理实验中的伽耳顿板实验为研究实例描述APE具体的应用与开发过程.

质粒绘图软件PCircle的编制及Flash作为生物软件编制工具的可行性分析

以Flash作为软件编程工具 ,根据Flash在生物软件编制方面具有的优点 ,利用其优秀的图形图像处理能力与动作脚本语言 (ActionScript)相结合所具有的优势 ,编制了质粒绘图软件Pcircle。该软件克服了以往的质粒绘图软件在绘制图谱过程中不能随意修改操作的缺点 ,在绘制过程中 ,可在任意时候对生成的部件进行修改甚至删除。该软件已被生物软件网收录 ,供免费下载。同时详细分析了Flash作为生物软件编制工具所具有的优缺点 ,确定了作为生物软件编制工具的适用范围 ,可为Flash作为生物软件编制工具的使用起到指引作用。

Flash技术在航空仪表虚拟实习系统中的应用

分析了航空仪表课程的教学现状,介绍了Flash虚拟仿真技术的优点和航空仪表虚拟实习系统的总体结构,提出了采用Flash技术构建虚拟仪表和仪表原理演示系统的方法,利用Action Script实现丰富的人机交互功能,并完成网络客户端的构建。应用实践证明,基于Flash技术的航空仪表虚拟实习系统,完全可以满足教学和实习的需要。

基于FLASH技术的网络多用户媒体播放控件的研究与实现

设计并介绍了一种网络多用户媒体播放控件。该控件不仅解决了在网页当中以流文件的形式循环播放多个视频、音频、图片、flash动画的问题,而且将关系数据库与XML进行高效结合,共同作为该控件的数据层,解决了长期以来FLASH与数据库进行数据交换的壁垒,使得初级使用者也可以通过控件接口对控件的各个参数进行方便、快捷地配置。

Flash脚本在多媒体课件开发中的应用

本文通过一个游标卡尺仿真实验,介绍了FLASH动作脚本在多媒体课件制作中的应用,引深出在多媒体课件制作领域,Flash已成为教师和教育工作者首选的软件。FLASH具备完善的面向对象的程序设计,能够实现多媒体课件各种类型的交互功能,FLASH课件引入课堂以后,改变了课堂教学形式的单一、直观性差的缺憾,构建出一种平等的、互动式的课堂教学模式,成为教师教学和学生学习的有力助手。

基于Flash的音乐播放器的设计与实现

根据Flash本身的特点,利用Action Script语言,对音乐播放器的各个环节进行了设计及实现。总之,该播放器界面简洁美观,实现了播放器的基本功能。

Flash动画在CAI课件中的应用

多媒体CAI课件是将影像、图形、图像、声音、动画以及文字等各种媒体信息加以控制,以实现教学过程的实时性、交互性。在CAI课件中适时地插入Flash动画,将为课件增加生动的艺术效果,特别对于以抽象教学内容为主的课程更具有特殊的应用意义。

一种基于Flash技术的CPU仿真实验解决方案

给出了CPU仿真实验中的一些基本概念,介绍了Flash技术以及提出了该技术在教学领域中应用的优势和必然性,并采用面向对象的编程思想(OBB)。利用Action Script解决了元件类层次及其显示问题、系统的交互问题、信号同步及动画显示的问题。最后,通过各系统的协同设计实现了CPU的仿真实验。

利用Sandy引擎实现Flash三维动画

Sandy引擎是目前世界上最优秀的Flash三维引擎之一。利用Sandy引擎，开发人员可以轻松地创建出绚丽的Flash三维动画效果，并实现与用户的交互。该文在详细地介绍了Sandy引擎的基础上，通过具体的实例，深入浅出地介绍了利用Sandy引擎实现Flash三维动画的原理及相关的编程技巧。