浅析医学院校多媒体教学中Flash技术的应用

以教师教育观念的转变为前提,以营造良好创新环境为关键,阐述在医学院校中如何将计算机Flash技术与医学教学有效地结合起来,制作出高质量的教学课件,以提高学生的学习效率,达到现代职业教育的培养目标,从而为社会培养合格的应用型人才。

论动态故事板中flash技术的应用

本文为一篇创作实践类论文,就flash技术的应用的问题展开论述,并且结合作品《路路》的创作实例及创作体会,探讨动态故事板中flash技术的应用。为以后同类型的创作积累经验。

关于二维动画片制作中Flash技术的应用分析

Flash技术以其短小精悍受到广大爱好者的喜欢,在二维动画中对Flash技术进行应用也可以进一步推进国际化进程的发展,促进我国动漫行业能够在国际舞台中占有一席之地。阐述了二维动画中Flash技术的应用意义,二维动画制作中Flash技术的具体应用,以便更好地推进二维动画的发展。

高职教学中Flash技术的应用探讨

在数字媒体快速发展的今天,Flash技术以其独特的优势被广泛运用到高职教学中,它具有制作成本低、制作简单、功能强大、兼容性高、边播放边下载、动画交互性强等优势。文章指出,在高职教学中,教师可以利用Flash技术将抽象的知识形象化,制作多媒体课件,将复杂的实验制作成动画供学生反复学习等,但是在实际运用中,也要注意合理地应用Flash技术,更好地提高教学效果。

谈小学数学教学中数字化Flash技术的应用

由于小学生的理解能力还不完全成熟,因此在小学数学教学中需要借助图片、动画等形式来帮助其理解。Flash技术不仅具有绘图功能,还能制作动画,对小学生的学习帮助很大。

新时期防护林建设中林业工程技术的创新应用

防护林是林业工程建设中的重要组成部分,探讨林业工程技术在防护林建设中的主要作用对我国生态安全屏障建设具有重要意义。采用文献资料整合分析、实地调查、案例分析等方法,科学分析了林业工程技术的概念及技术构成、防护林效益及评价指标、林业工程技术在提高防护林效益中的作用、林业工程技术在防护林应用中的具体案例等。研究表明,通过合理的设计和布局、选择合适的造林树种、优化防护林的配置模式、合理利用水资源、提高生态系统的稳定性、增加防护林的生态效益等是防护林造林的主要途径,只有林业工程技术的不断创新,才能引领新时期林业生态建设的可持续发展。

早春花卉二月兰的园林应用及养护技术

在二月兰园林景观营造的实践基础上,介绍了二月兰的形态特征、主要生物学特性、二月兰花卉景观营造原则,阐述了二月兰不同应用特点,总结二月兰花卉地被的建植方法以及养护技术。通过二月兰花卉的应用实效,对城乡园林绿化中应用花卉提升景观品质进行展望。

Flash技术在医学电子学多媒体教学中的应用研究

根据医学电子学教学内容特点，通过实例介绍了Flash技术在教学过程中的应用，可以灵活地应用于电子元器件微观结构和内部变化过程的展示、电子元器件工作原理的解释、电路工作过程的动态分析以及模拟演示实验等相关内容的教学。指出通过应用Flash技术，可以加深学生对相应教学内容的理解和掌握，使教学过程更具有科学性，激发学习兴趣，提高课堂教学效率。

基于Flash技术的网络地图发布研究与应用

分析了网络地图的特点与功能,回顾了网络地图的发展历程,并对现今较为成熟的国内、外网络地图发布技术及其实现方式做了比较研究。在此基础上,结合“深圳市资源节约与综合利用网”企业信息发布的实际需要,采用“Flash”技术,实现了真正意义上的“瘦客户端”的网络地图发布系统。

支撑新能源电力系统灵活性需求的用户侧资源应用与关键技术

伴随着传统电力系统向以新能源为主体的新型电力系统转型升级,高比例新能源的接入和传统机组占比下降导致电力系统灵活性产生缺额。电动汽车、数据中心、P2X(power-to-X)等需求侧资源可以在多时间尺度为电力系统提供灵活性,是新型电力系统灵活性的重要组成部分。该文首先描述高比例新能源背景下输电网和配电网在不同时间尺度的灵活性需求,然后对比总结了典型需求侧资源的调节特性与应用实践,研究了需求侧资源在支撑高比例新能源输电网和配电网中运行、规划2个层面多时间尺度灵活性需求的应用场景。最后针对未来需求侧资源的研究重点,从聚合技术、电碳协同优化调控策略、可信调节能力量化和通信与信息交换标准等角度,对支撑新型电力系统需求侧资源应用的关键技术进行了总结与展望。

基于“技术道德化”理论的生成式人工智能教育应用潜能与风险研究

随着生成式人工智能的快速发展及其在教育领域的广泛应用,国内外研究者围绕它及其背后的大语言模型教育应用问题展开了热烈的讨论,但大部分研究因缺乏对生成式人工智能技术原理的了解而在问题探讨中存在伊莉莎效应。研究首先在对生成式人工智能技术学原理进行深入剖析的基础上,从维贝克“人—技杂合”视角对生成式人工智能的本质展开技术哲学分析;其次,基于“技术道德化”理论分析了生成式人工智能教育应用的四大潜能和面临的五大风险挑战;最后,提出基于“人—技杂合”的思想从“设计者”和“使用者”两种视角构建“双向奔赴”的全球人工智能治理体系,将成为未来探索的重要方向。

大语言模型的技术应用前景与风险挑战

针对大语言模型(LLM)技术的快速发展,剖析它的技术应用前景和风险挑战,对通用人工智能(AGI)的发展和治理有重要参考价值。首先,以Multi-BERT(Multilingual Bidirectional Encoder Representations from Transformers)、GPT(Generative Pre-trained Transformer)和ChatGPT(Chat Generative Pre-Trained Transformer)等语言模型为代表,综述LLM的发展脉络、核心技术和评估体系;其次,分析LLM现存的技术局限和安全风险;最后,提出LLM在技术上改进、政策上跟进的建议。分析指出作为发展阶段的LLM,现有模型存在非真实性及偏见性输出、实时自主学习能力欠缺,算力需求庞大,对数据质量和数量依赖性强,语言风格单一;存在数据隐私、信息安全和伦理等方面的安全风险。未来发展可从技术上继续改进,从“大规模”转向“轻量化”、从“单模态”走向“多模态”、从“通用”迈入“垂类”;从政策上实时跟进,实施有针对性的监管措施,规范应用和发展。

信息技术教育与创新创业教育融合的课程体系研究——以牡丹江大学“计算机应用技术”专业为例

本文以国务院办公厅出台的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》为指导思想,并以牡丹江大学正在进行的双高专业群建设项目为契机,针对“计算机应用技术”专业的课程体系进行了改革与创新研究,从课程设置、职业面向、培养目标及规格、课程体系与实践教学体系的创新等几个方面进行了论述。

BIM技术在智能建造管理中的应用研究

BIM技术(Building Information Modeling)和智能建造管理已经成为建筑行业未来发展进程中不可或缺的一项重要手段,二者的有机结合应用是提高建筑项目效率和质量的关键方式。本文阐述了BIM技术和智能建造,并以某高校新校区建设为例,分析了基于BIM的智能建造管理技术关键点,探讨BIM技术在智能建造管理中的应用,包括BIM技术在三维施工场地布置、施工安全管理、建筑智能化交付、运维管理、施工机械及材料安全管理中的应用,期望为推动建筑行业的数字化转型提供理论支持和实践指导。

遥感技术新进展赋能水利行业应用

随着遥感技术的不断发展和水利信息化进程的加快,水利遥感有了飞速的发展,与水利现代化发展同步。目前,遥感技术在水利行业的应用范围非常广,在为水利高质量发展提供有力支撑和强力驱动的数字孪生水利建设中发挥了重要的作用。近十多年来,快速发展的遥感技术为提升水利遥感应用能力提供了强有力的支撑,具体表现在数据源的丰富化和多源化、数据获取的速度和效率显著提升、定量估算与反演精度大大提高、专题信息可获得性不断增加、数据处理和信息提取的智能化水平取得长足进步。介绍了遥感技术发展赋能水利遥感应用领域的现状和前景展望,为遥感技术赋能水利新质生产力提供参考。

波纹板加固技术在铁路病害涵洞中的应用研究

涵洞是铁路的重要组成部分,也是日常管养中最容易忽略的铁路设备,涵洞结构的劣化状况和受力性能直接影响线路的安全与稳定。针对提速改造条件下重载铁路涵洞出现的承载能力不足、沉降过大、错位和耐久性降低等诸多问题,基于有限元分析、试验检测和工程应用等方法,开展拼装波纹板加固涵洞机理分析、波纹板关键参数加固涵洞性能与敏感性分析,以及波纹板加固涵洞实际工程应用技术研究。研究结果表明:既有涵洞采用波纹板加固技术后,涵洞结构整体刚度显著提高,涵洞顶板受力和变形明显降低,加固效果较好;同样尺寸条件下,相对于矩形和三角形波纹板结构,采用圆弧形波纹板加固涵洞后,其顶板跨中最大竖向位移和最大应力值均能减小20%及以上,圆弧形波纹板具有更好的加固效果;主力组合荷载作用下,随波纹板波高和波距增加,波纹板Mises应力表现为逐渐减小趋势,且Mises应力与涵洞跨度基本成反比关系。16座涵洞现场实测结果表明,采用波纹板加固后,不同跨径盖板涵和框构涵受力和变形显著降低,跨中挠度及动应变较加固前降低幅度均超过40%,波纹板技术在重载铁路病害涵洞中具有较好的加固效果。

基于FLASH技术的高校教学应用探讨

本文主要探讨Flash技术在高校教学中的运用,它具有成本低、兼容性高、易于操作、动画交互性强并且功能强大等特点,可以利用其形象的展示知识原理、模拟实验实现过程以及巩固复习等,但是在实际运用中,也要注意些问题,以合理地应用Flash技术,更好地促进教学。

基于Flash的《过程装备控制技术及应用》教学课件开发

本文介绍了《过程装备控制技术及应用》教学课件的开发平台Flash软件优点,并详细介绍了课件内容和开发中的几个关键技术,包括帧跳转、动画实现和文件发布等,以及课件的使用情况、教学课件开发和使用的体会。

基于行企校协同育人的无人机应用技术专业人才培养模式研究

针对无人机技术高速迭代、专业融合度强及创新要求高的行业特征,为解决高职无人机应用技术专业培养目标与规格更新不及时,难以支持产业链的纵深发展的问题,构建行企校多元主体办学的格局,积极探索现代学徒制试点,发挥协同育人功效,从专业布局、培养体系、课程设置、课堂教学、教学资源和师资队伍等方面进行全面系统改革,分级分类培养会装、会飞、能应用和能创新的“两会两能”的全产业链高质量复合型技术技能人才,助力我国无人机行业发展。

基于现代信息技术平台的应用型本科高校课程教学质量评估研究

随着信息技术的发展,越来越多的高校通过在线教学平台进行教学。线上教学模式的兴起提供了多样化的教学形式,也对课程教学质量评估提出了新的要求。应用型本科高校对课程实践环节有一定比例要求,对相关专业课程的教学质量评估应区别于研究型大学。应用型本科高校基于现代信息技术平台,构建科学有效的课程教学质量评估体系,有利于促进现代信息技术与课程融合,提升教学效果,保障教学目标的顺利达成。