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浅谈高职Flash教学方法 被引量:1
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作者 杨阳 《才智》 2012年第30期100-100,共1页
Flash是制作动画最优秀的工具之一,具有强大的功能。它是高职学校一门重要的专业课,从教学教材和学生的实际情况考虑,我选择了任务驱动法,让学生在任务当中学到Flash的制作技巧。
关键词 flash教学分析 兴趣 任务驱动法
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