期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈高职Flash教学方法
被引量:
1
1
作者
杨阳
《才智》
2012年第30期100-100,共1页
Flash是制作动画最优秀的工具之一,具有强大的功能。它是高职学校一门重要的专业课,从教学教材和学生的实际情况考虑,我选择了任务驱动法,让学生在任务当中学到Flash的制作技巧。
关键词
flash教学分析
兴趣
任务驱动法
原文传递
题名
浅谈高职Flash教学方法
被引量:
1
1
作者
杨阳
机构
淮安生物工程高等职业学校
出处
《才智》
2012年第30期100-100,共1页
文摘
Flash是制作动画最优秀的工具之一,具有强大的功能。它是高职学校一门重要的专业课,从教学教材和学生的实际情况考虑,我选择了任务驱动法,让学生在任务当中学到Flash的制作技巧。
关键词
flash教学分析
兴趣
任务驱动法
分类号
TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈高职Flash教学方法
杨阳
《才智》
2012
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部