中职学校flash教学中有效的教学方法

Flash对中等职业学校的学生来说,是一门操作性强,培养学生创作自己作品的课程。本文根据教学经验,总结了flash教学中的设置情景教学法、任务驱动教学法两种教学方法,在实际教学中教学效果很好。

浅谈中等职业学校Flash教学

Flash动画设计作为中等职业学校计算机专业的一门必修课程，越来越受关注。各种Flash动画如雨后春笋般出现在各种各样的网站中。为了能够让中职生很好的掌握这门教程，更好的培养技能型人才。Flash教学也需要从实际出发，综合考虑到教材的选择、学生的学习兴趣、学生具体情况，灵活运用多种教学方法来安排教学。从学生的现实情况来看我们不能够按照常规的教学模式进行照本宣科，需要改变教学方式，引入更为灵活的“实践教学”来培养学生的动手能力，让学生在实践中来提升对Flash软件的认识及知识的掌握。培养学生思考问题、解决问题的能力。

浅谈中等职业学校Flash教学

Flash动画设计作为中等职业学校计算机专业的一个必修课程,越来越受关注,各种Flash动画如雨后春笋般出现在各种各样的网站中。如何能够让中职生很好地掌握这门教程,更好地培养技能型人才,Flash教学就必须从实际出发,综合考虑到教材的选择、学生的学习兴趣以及选用的教学方法来安排教学。从学生的现实情况来看我们不能够按照常规的教学模式进行照本宣科,需要改变教学方式,引入更为灵活的"实践教学"来培养学生的动手能力,让学生在实践中掌握知识,提升技能。