九江传统民歌引入高职音乐专业课堂教学的实践

九江传统民歌不仅种类多样,而且风格古朴,拥有独特的民族风格和地域特色。九江职业大学采用课堂教学、舞台教学、民间艺人传授等多种形式,将九江传统民歌引入高职音乐专业课堂教学,不仅弥补了传统课堂教学的不足,激发了高职音乐专业学生的学习热情,同时还彰显了高职音乐课堂教学特色,扩大了传统民歌影响力,有利于九江传统民歌的传承与保护。