期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于FonF的外语形式教学
1
作者
赵永平
《内蒙古电大学刊》
2013年第2期105-107,共3页
FonF的教学理念有效地解决了外语教学中的意义与形式之争,体现了形式和意义的合理结合,能够为外语教学提供方向性指导。在讨论外语教学中形式教学的必要性的基础上,介绍FonF教学理念,并提出了基于FonF的外语形式教学模式。
关键词
fonf教学理念
形式
教学
外语
教学
下载PDF
职称材料
题名
基于FonF的外语形式教学
1
作者
赵永平
机构
甘肃政法学院人文学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2013年第2期105-107,共3页
基金
甘肃政法学院2012年校级教改项目"大学英语教学中的形式教学(FFI)研究"(项目编号GZJG2012-B29)成果
文摘
FonF的教学理念有效地解决了外语教学中的意义与形式之争,体现了形式和意义的合理结合,能够为外语教学提供方向性指导。在讨论外语教学中形式教学的必要性的基础上,介绍FonF教学理念,并提出了基于FonF的外语形式教学模式。
关键词
fonf教学理念
形式
教学
外语
教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于FonF的外语形式教学
赵永平
《内蒙古电大学刊》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部