期刊文献+
共找到53篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
Correct Expression of Post-positive Attributives in Foreign Trade English Correspondence
1
作者 朱莉蓉 《海外英语》 2019年第22期113-114,123,共3页
The Foreign Trade English Correspondence is one of the main courses of International Trade majors.Due to the habit of thinking in Chinese,students usually cannot correctly and flexibly use post-positive attributives i... The Foreign Trade English Correspondence is one of the main courses of International Trade majors.Due to the habit of thinking in Chinese,students usually cannot correctly and flexibly use post-positive attributives in the correspondence writing of foreign trade.Participle phrases,prepositional phrases,attributive clauses,infinitive phrases,adjective phrases and apposition clauses all can follow nouns as post-positive attributives to modify nouns.Mastering the correct expression of post-positive attrib⁃utives will help students improve their writing competence of foreign trade correspondence. 展开更多
关键词 foreign trade english correspondence Correct Expression
下载PDF
基于慕课的高校混合式教学改革探索——以《外贸英语函电》课程为例
2
作者 柯彤彤 毛妙维 《湖北开放职业学院学报》 2024年第21期180-181,184,共3页
在教育信息化背景下,慕课、SPOC、微课等教学模式被广泛应用于高等教育教学工作中,也推动了混合式教学模式的发展。在《外贸英语函电》专业课程教学中,教师也可以应用混合式教学模式,对传统的线下教学模式进行补充,实现《外贸英语函电... 在教育信息化背景下,慕课、SPOC、微课等教学模式被广泛应用于高等教育教学工作中,也推动了混合式教学模式的发展。在《外贸英语函电》专业课程教学中,教师也可以应用混合式教学模式,对传统的线下教学模式进行补充,实现《外贸英语函电》专业课程教学质量的提升。基于此,本文首先分析了《外贸英语函电》的专业教学现状,其次探讨了《外贸英语函电》的混合式教学要点,最后围绕在慕课应用背景下《外贸英语函电》专业教学如何实现混合式教学改革提出了几点策略。 展开更多
关键词 高等教育 《外贸英语函电》 慕课教学 混合式教学
下载PDF
翻转课堂在外贸英语函电课程中的运用
3
作者 杨秋怡 《三门峡职业技术学院学报》 2024年第3期106-112,共7页
翻转课堂模式为外贸英语函电课程的教学提供了新的视角和方法。通过分析传统外贸英语函电课堂存在的问题,探讨翻转课堂在该课程中的应用优势,详细阐述了外贸英语函电课程在宏观和微观两个层面上实施翻转课堂模式的具体翻转内容和操作步... 翻转课堂模式为外贸英语函电课程的教学提供了新的视角和方法。通过分析传统外贸英语函电课堂存在的问题,探讨翻转课堂在该课程中的应用优势,详细阐述了外贸英语函电课程在宏观和微观两个层面上实施翻转课堂模式的具体翻转内容和操作步骤,旨在提高教学效果和学生的学习成效,促进学生高阶思维能力的发展。 展开更多
关键词 翻转课堂 外贸英语函电 高阶能力
下载PDF
“三全育人”视域下课程思政建设探索――以“外贸英语函电”为例
4
作者 林佳音 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2024年第3期97-101,共5页
在“三全育人”视域下的课程思政要聚焦立德树人根本任务、着眼构建立体化育人体系、着重规划育人目标实现路径。“外贸英语函电”课程思政建设中,探索出3个原则,即教学全方位坚持建立人类命运共同体的育人立意和投身国际贸易行业的价... 在“三全育人”视域下的课程思政要聚焦立德树人根本任务、着眼构建立体化育人体系、着重规划育人目标实现路径。“外贸英语函电”课程思政建设中,探索出3个原则,即教学全方位坚持建立人类命运共同体的育人立意和投身国际贸易行业的价值导向;教学主体坚持课程思政的中华文化和跨文化教育相统一;教学全过程坚持外贸强国的价值体系、外贸知识体系和能力体系相统一。进而提出了“外贸英语函电”课程思政育人大格局3条实践路径:以课堂改革推进育人有机融入课堂教学全过程、以教学团队建设推动课程思政全员参与、以教学资源建设推动课程思政全方位落地。 展开更多
关键词 三全育人 外贸英语函电 课程思政
下载PDF
外贸英语函电教学模式与教学方法的思考 被引量:15
5
作者 倪伟清 《浙江树人大学学报》 2009年第3期91-96,共6页
外贸英语函电是国贸专业培养学生商务函件写作技能的核心课程,但传统教学模式的弊端已日益显露,无法适应新形势下企业对人才培养提出的新要求,因此要提高课程教学质量与效果,必须合理设置课程体系,夯实英语基础教育,加强师资队伍建设,... 外贸英语函电是国贸专业培养学生商务函件写作技能的核心课程,但传统教学模式的弊端已日益显露,无法适应新形势下企业对人才培养提出的新要求,因此要提高课程教学质量与效果,必须合理设置课程体系,夯实英语基础教育,加强师资队伍建设,完善教学任务分配机制,并推行教法与学法变革,同时强化课后辅教功能,加强教材建设,实行教材选订审批制度。 展开更多
关键词 外贸英语函电 教学模式 教学方法
下载PDF
基于语域理论的外贸函电教学改革与实践 被引量:4
6
作者 汪秀梅 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2011年第10期122-126,共5页
外贸函电教学重在培养学生运用英语进行对外贸易交流和处理外贸业务的实际操作能力。将语域理论引入外贸函电教学,通过将决定语域的语场、语旨和语式三个变量分别与模拟教学与词块教学、任务教学与语篇分析教学、语块教学的有效结合,能... 外贸函电教学重在培养学生运用英语进行对外贸易交流和处理外贸业务的实际操作能力。将语域理论引入外贸函电教学,通过将决定语域的语场、语旨和语式三个变量分别与模拟教学与词块教学、任务教学与语篇分析教学、语块教学的有效结合,能够帮助学生掌握正确函电语言,有效引导学生自主构建合理得体的外贸信函交际语篇,切实提高学生对外贸易英语实际应用能力。 展开更多
关键词 语域理论 外贸函电教学 语场 语旨 语式 语篇构建
下载PDF
商务英语专业学生函电写作中的错误分析 被引量:3
7
作者 林葵 游彩虹 《怀化学院学报》 2012年第12期88-90,共3页
采集了莆田学院英语(国际商务)专业大四3个班级本科学生的112份函电习作,习作涉及了保险和询盘复函两个外贸函电写作话题,并对习作中所犯的错误进行归类分析和统计对比,讨论了错误产生的相关原因并提出了相应的建议,以期对教师日后的函... 采集了莆田学院英语(国际商务)专业大四3个班级本科学生的112份函电习作,习作涉及了保险和询盘复函两个外贸函电写作话题,并对习作中所犯的错误进行归类分析和统计对比,讨论了错误产生的相关原因并提出了相应的建议,以期对教师日后的函电写作教学及学生的函电课程学习有一定的启发作用。 展开更多
关键词 商务英语专业 外贸函电 学生习作 错误分析
下载PDF
基于工作任务的项目教学模式在《外贸英语函电》课程中的应用 被引量:7
8
作者 朱娇燕 《常州信息职业技术学院学报》 2010年第3期33-36,共4页
根据项目课程设置的原理,《外贸英语函电》原有的知识体系可以按实际工作岗位需求分为贸易磋商、合同签订及合同履行三个项目,下设建立业务关系、询盘、发盘、还盘、接受、拟定合同、催促开立信用证、改证及展证、催促装运、发送装运通... 根据项目课程设置的原理,《外贸英语函电》原有的知识体系可以按实际工作岗位需求分为贸易磋商、合同签订及合同履行三个项目,下设建立业务关系、询盘、发盘、还盘、接受、拟定合同、催促开立信用证、改证及展证、催促装运、发送装运通知以及投诉与索赔等十一个工作任务,并以建立业务关系为例,详细说明基于工作任务的项目教学模式在高职《外贸英语函电》课程中的具体应用。 展开更多
关键词 工作任务 项目教学模式 《外贸英语函电》
下载PDF
信息化教学手段在外贸英语函电课程中的应用 被引量:1
9
作者 李静 王宇涯 《镇江高专学报》 2019年第2期81-84,共4页
以信息化教学手段在外贸英语函电课程中的应用为例,展示信息化环境下课前、课中、课后学习任务的开展与实施情况,探讨利用信息化手段提高学生学习主动性、增强师生互动效果、提升学生实际工作能力的可能性。
关键词 信息化教学 外贸英语函电 在线教学平台
下载PDF
基于立体化教学调研的外贸英语函电教学模式刍议 被引量:3
10
作者 王志娟 吴起颖 《广东水利电力职业技术学院学报》 2020年第3期42-45,共4页
互联网在改变人们生活方式的同时也使高职课堂教学面临新的机遇与挑战。移动互联终端进入大学生的学习中,极大地改变了师生互动的时间与空间。通过省内外近20所高校商务英语专业学生的问卷调查,对外贸函电立体化教学模式在实践中的构建... 互联网在改变人们生活方式的同时也使高职课堂教学面临新的机遇与挑战。移动互联终端进入大学生的学习中,极大地改变了师生互动的时间与空间。通过省内外近20所高校商务英语专业学生的问卷调查,对外贸函电立体化教学模式在实践中的构建路径进行分析与探索,并尝试在同类院校中推广该模式。 展开更多
关键词 立体化教学模式 外贸英语函电 问卷 调查
下载PDF
基于工作过程的高职外贸英语函电课程设计 被引量:2
11
作者 鲍建军 《辽宁高职学报》 2014年第9期55-57,65,共4页
基于工作过程导向的课程设计是现代职业教育课程改革的方向。基于企业调研结果的分析,对高职外贸英语函电课程从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行基于工作过程的设计,以培养学生适应工作岗位需求的综合职业能力。
关键词 高职教育 外贸英语函电课程 课程设计 工作过程
下载PDF
微课在高职高专外贸英语函电教学运用探析 被引量:3
12
作者 周曼玲 《淮南职业技术学院学报》 2015年第5期70-73,共4页
随着全球经济一体化时代的到来,中国和世界各国的经济贸易交往活动越来越频繁、深入,而信函是国际贸易活动中重要的交流沟通工具,其作用越来越重要,高职高专外贸英语函电作为学生的必修课程,教学主要内容为国际贸易活动中的业务来往信函... 随着全球经济一体化时代的到来,中国和世界各国的经济贸易交往活动越来越频繁、深入,而信函是国际贸易活动中重要的交流沟通工具,其作用越来越重要,高职高专外贸英语函电作为学生的必修课程,教学主要内容为国际贸易活动中的业务来往信函;鉴于此,介绍了高职高专外贸英语函电课程及微课特点,外贸英语函电教学现状,在此基础上分析了微课在高职高专外贸英语函电教学运用情况。 展开更多
关键词 微课 高职高专 外贸英语 函电教学 运用
下载PDF
浅谈多媒体外贸英语函电的教学 被引量:12
13
作者 易露霞 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年第B06期98-99,102,共3页
文章认为多媒体作为教学的一种辅助手段改变了外贸英语函电模式,极大地提高了教学效果和教学效率。
关键词 多媒体 外贸英语函电 教学 教学效果
下载PDF
案例教学法应用于专门用途英语教学中的综合调研报告 被引量:2
14
作者 王青梅 赵革 《中国西部科技》 2009年第17期67-68,82,共3页
专门用途英语教学的最佳方式一直是困惑执教者的难题。本文通过简要地阐述案例教学法,分析以外贸函电和法律英语课程为主进行综合调研所得到的相关数据,指出将案例教学法应用于专门用途英语教学应避免的一些问题和相关建议。
关键词 外贸函电 法律英语 案例教学法
下载PDF
行动导向教学法在高职外贸英语函电课程中的应用 被引量:13
15
作者 卢雪良 《顺德职业技术学院学报》 2009年第2期72-75,共4页
论述了行动导向教学法的理论依据、内涵和其在外贸英语函电课程中的应用,并分析了行动导向教学法实施过程中应注意的问题。
关键词 行动导向教学法 能力 外贸英语函电
下载PDF
合作原则视域下英语外贸函电的语用分析 被引量:2
16
作者 何晴霞 《长沙大学学报》 2014年第3期87-89,共3页
随着全球经济合作扩大,英语外贸函电作为交流的重要途径,在开展新贸易、推进国际交流方面起着举足轻重的作用。基于合作原则及其四大准则的理论框架下,结合英语外贸函电实例进行语用分析,将进一步完善我们对英语外贸函电的认识和理解,... 随着全球经济合作扩大,英语外贸函电作为交流的重要途径,在开展新贸易、推进国际交流方面起着举足轻重的作用。基于合作原则及其四大准则的理论框架下,结合英语外贸函电实例进行语用分析,将进一步完善我们对英语外贸函电的认识和理解,并对英语外贸函电写作产生非常重要的实践指导意义。 展开更多
关键词 合作原则 英语外贸函电 数量准则 质量准则 关系准则 方式准则
下载PDF
多模态话语分析视域下高职商务英语教材建设研究——以江阴职业技术学院外贸英语函电课程教材建设为例 被引量:1
17
作者 王宇涯 《湖北开放职业学院学报》 2021年第13期163-165,共3页
信息技术的发展加速了多模态话语分析在外语教学中的研究。教材建设是高职商务英语教学改革的重要内容,是提高教学效率与质量的关键因素。本文通过基于多模态话语理论分析的外贸英语函电教材建设实践研究,从纸质教材、多媒体资源、网络... 信息技术的发展加速了多模态话语分析在外语教学中的研究。教材建设是高职商务英语教学改革的重要内容,是提高教学效率与质量的关键因素。本文通过基于多模态话语理论分析的外贸英语函电教材建设实践研究,从纸质教材、多媒体资源、网络平台建设几方面提出外贸英语函电课程教材建设的思路,探讨高职商务英语教学和教材建设改革的新途径。 展开更多
关键词 多模态话语分析 外贸英语函电 教材建设
下载PDF
外贸英语函电的语篇分析 被引量:1
18
作者 熊有生 黄玲玲 《南昌教育学院学报》 2011年第12期137-138,共2页
受传统的语言分析模式影响与束缚,已有研究大都孤立地从词汇、句法、语法等角度对外贸英语函电的语言特征进行分析,较少从语篇角度对其进行研究。本文从句子衔接、段落结构、语篇思维模式和篇章组织结构等整体的全局的视角出发,分析了... 受传统的语言分析模式影响与束缚,已有研究大都孤立地从词汇、句法、语法等角度对外贸英语函电的语言特征进行分析,较少从语篇角度对其进行研究。本文从句子衔接、段落结构、语篇思维模式和篇章组织结构等整体的全局的视角出发,分析了外贸英语函电的语篇特征。 展开更多
关键词 外贸英语函电 语篇 语篇分析
下载PDF
校企合作视阈下的高职外贸英语函电课程教学研究 被引量:1
19
作者 张成伟 蒋鑫洁 《常州信息职业技术学院学报》 2015年第3期45-47,共3页
校企合作在高职教育中起着非常重要的作用,专业课程教学应当加强针对性和实用性彰显高职教育特色。以高职外贸英语函电课程为例,通过和合作的外贸企业一起联合开发教材、共同实施课程教学、开展课程实训、培养师资等方式,实现学校、企... 校企合作在高职教育中起着非常重要的作用,专业课程教学应当加强针对性和实用性彰显高职教育特色。以高职外贸英语函电课程为例,通过和合作的外贸企业一起联合开发教材、共同实施课程教学、开展课程实训、培养师资等方式,实现学校、企业、学生、教师的互利共赢。 展开更多
关键词 校企合作 外贸英语函电 高职
下载PDF
外贸英语函电用词特点探讨 被引量:1
20
作者 贾赛桃 《科技信息》 2008年第20期201-202,共2页
该文主要介绍了外贸英语函电的性质,对外贸英语函电的用词特点进行了探讨。
关键词 外贸英语函电 外贸英语 词汇 特点
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部