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基于4G技术的现代远程教育应用研究 被引量:2
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作者 李奎 陈学业 张永萍 《高等继续教育学报》 2015年第1期46-48,56,共4页
基于4G技术的现代远程教育,将会促进任何地点、任何时间、任何方式的学习,并成为全民素质教育和终身教育的有效途径和重要手段。科技进步促进了教育的发展,远程教育从诞生至今经历了几次重大变革。本文回顾了我国远程教育发展所经历的... 基于4G技术的现代远程教育,将会促进任何地点、任何时间、任何方式的学习,并成为全民素质教育和终身教育的有效途径和重要手段。科技进步促进了教育的发展,远程教育从诞生至今经历了几次重大变革。本文回顾了我国远程教育发展所经历的四个阶段,并简单地介绍了4G通信技术;通过对4G技术在我国现代远程教育中应用条件和优势进行分析,提出了现代远程教育的应用模式。随着4G技术、三网融合技术不断成熟,电视与网络相结合,网络远程教育将进入千家万户。 展开更多
关键词 4G技术 远程教育 应用研究 发展历程 应用模式
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美、俄、澳、墨四国远程教育史研究与启示
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作者 陈娬 林丽霞 《现代教育技术》 CSSCI 2006年第3期24-27,共4页
美国、俄罗斯、澳大利亚和墨西等四国远程教育的发展历史,因为国家发展水平和文化上存在的差异具有不同的特点,从这些国家不同的发展历程中可以找到有利于我国目前远程教育发展的启示。
关键词 四国 远程教育史 研究 启示
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我国医学教育历史与现状的考察研究
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作者 李越 王军 杨玉静 《中国卫生产业》 2016年第15期127-129,共3页
随着科学技术的不断发展,我国许多领域的技术和理论体系也在不断更新和完善,医学作为一种直接为人类健康负责的特殊领域,为了适应多元化的发展趋势,扩大对医学教育领域的管理和加强对医学教育历史和现状的研究是我国医学领域持续发展的... 随着科学技术的不断发展,我国许多领域的技术和理论体系也在不断更新和完善,医学作为一种直接为人类健康负责的特殊领域,为了适应多元化的发展趋势,扩大对医学教育领域的管理和加强对医学教育历史和现状的研究是我国医学领域持续发展的关键点和基本点。为了提高和完善我国医学教育的整体发展水平,我国投入大量的研究人员致力于医学教育历史与现状的考察研究中,我国医学教育历史和目前医学教育的现状一直是我国研究的热点。该研究中首先描述了我国医学教育的定义、历史发展背景和医学教育的特称体系;其次介绍了我国医学教育目前存在的现状,最后阐述了我国医学教育历史与现状的考察研究中存在的问题以及对未来发展趋势的展望。 展开更多
关键词 我国 医学教育历史与现状 考察研究
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