“一体两翼三环四创”沉浸式课程思政教学模式探索与实践——体育科学研究方法课程思政创新报告

从发现和解决课程思政教学过程中真实问题的角度出发,体育科学研究方法构建了“一体两翼三环四创”沉浸式课程思政教学模式,即以学生为主体,教学团队和导师团队为两翼,在课前、课中、课后3个环节,通过创新思政技术、思政供给、思政空间和思政场景,对学生的思想意识、情感态度和言行举止产生积极影响。该模式秉承以学生为中心的“三全育人”教育理念,将思政教育与专业教育紧密结合,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任,最终完成立德树人之根本任务,为党和国家培养有用之才。实践表明,“一体两翼三环四创”沉浸式课程思政教学模式较好地解决了以往教学中存在的痛点问题,在实现“三全育人”和课程思政与知识传授、能力培养互融互促的三维立体教学目标方面取得了良好成效。

土壤学互融互补混合式智慧教学模式改革成效

土壤学是理论系统性高和应用实践性强的重要专业基础课。探索基于网络信息技术的土壤学线上线下混合式教学的新型模式,对于全面推进新时代一流专业建设及一流专业人才培养至关重要。综合应用文献查阅法、问卷调查法和经验总结法,以优化教学内容和变革教学策略为途径,构建土壤学“互融互补混合式智慧教学模式”。这一新型教学模式包含“思政元素、专业应用、学科前沿、行业发展”的四元融合知识体系、“课前-课中-课后”三环渐进混合式智慧教学方式、“一、二课堂互补,现实虚拟互补”的二维互补实践创新能力培养体系。模式实施以来有力地提升土壤学“一流课程”“思政示范课”建设质效,以及富有“三农”情怀、能“识土-辨土-用土-改土”的新农科复合型高级人才质量,为其他传统专业课改革提供借鉴。

盆底超声评估骨盆环疾病孕妇经阴道分娩后盆底功能的临床价值

目的应用盆底超声评估骨盆环疾病孕妇经阴道分娩后的盆底功能,探讨其临床应用价值。方法选取在我院定期产检并行经阴道分娩的初次产妇150例(妊娠期间患骨盆环疾病)为病例组,以及无骨盆环疾病者150例为对照组。两组均于经阴道分娩后42 d使用二维、三维、四维盆底超声分别评估其盆底功能,比较Valsalva状态下膀胱颈距耻骨联合下缘的距离(BSD)、膀胱颈下降距离(BND)、膀胱尿道后角(PUA),以及静息状态和Valsalva状态下盆膈裂孔前后径(LHAP)、肛提肌裂孔左右径(LHLR)、肛提肌裂孔最大面积、肛提肌厚度的差异,分析两组孕妇产后盆底功能障碍性疾病发生情况。结果二维盆底超声检查显示,病例组Valsalva状态下BND低于对照组,BSD及PUA均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);三维盆底超声检查显示,病例组静息状态和Valsalva状态下LHLR、LHAP均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);四维盆底超声检查显示,病例组静息状态和Valsalva状态下肛提肌裂孔最大面积均高于对照组,肛提肌厚度均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。病例组产后子宫脱垂、阴道前壁膨出、阴道后壁膨出、压力性尿失禁的发生率等均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论盆底超声可准确评估骨盆环疾病孕妇经阴道分娩后盆底功能变化,具有较好的临床应用价值。

“保健食品概论”课程思政教学探索与实践

“保健食品概论”课程对提升学生职业道德素养与人文素养起到至关重要的作用。本文从该课程的课程特点与学生特点出发,探讨“四环课程”原理下课程思政元素融入教学全过程的教学新模式,丰富教学活动、优化课程思政评价体系,以充分发挥课程思政育人功能,落实立德树人根本任务,为新时代专业课程思政体系的构建与我国食品安全现状的改善提供理论指导和实践借鉴。

十八大以来社会主义核心价值观制度保障的实践成效与问题反思

基于制度与价值观之间的辩证关系,强化制度保障成为新时代社会主义核心价值观建设的重要举措。党的十八大以来,社会主义核心价值观在融入政党层面的党内法规制度、国家层面的法律制度、社会层面的具体制度以及公民个人生活领域的规约礼仪制度等“四层制度”上取得明显成效,但仍面临着制度构建不完善、制度实施不到位、制度创新不及时等“三环保障”上的问题挑战。针对上述成效与问题,应通过进一步完善制度保障的规范体系、推进制度体系的高效实施以及动态更新制度等措施,实现制度构建与价值观培育的良性互动、制度实施与价值观践行的共同促进、制度创新与价值观发展的动态契合,深入推动社会主义核心价值观的刚性落实。

四塔支承超大直径圆环复杂结构设计

上海临港新片区新建一幢地标建筑,该建筑为四幢46.8 m高的塔楼支承一个直径150 m、高度8.6 m的超大直径圆环,结构复杂。结构主要特点是超大直径圆环内侧采用倒三角形空间桁架、楼面梁采用变截面悬挑钢梁,四幢塔楼采用钢框架-屈曲约束支撑-屈曲约束钢板墙结构体系,超大直径圆环和四幢支承塔楼之间采用一个对角铰接、另一个对角滑动支座加黏滞阻尼器的连接方式。由于建筑师的要求,超大直径圆环横截面为外侧开口的C形截面,如何克服圆环外侧开口带来的扭转作用是设计难点。主要进行了支承塔楼的结构设计和计算分析,超大直径圆环的结构选型和抗扭性能研究,圆环和支承塔楼连接设计,支承塔楼和圆环组成的整体结构计算分析,整体结构大震下弹塑性时程分析。设计和研究成果可为圆环结构、多个塔楼共同支承一个上部结构等类似工程设计提供借鉴。

“三环四维五法”课程思政教学设计探索与实践——以“体能训练”课程为例

本文采用文献资料法、案例研究法、逻辑分析法等研究方法,首先分析了“三环四维五法”课程思政教学模式的内涵与理论基础;其次,以某体育类高职院校“体能训练”课程为例,开展了“三环四维五法”课程思政教学模式设计:通过“三环”协同合作,构建高效的育人课堂;借助“四维”全面评价,构建完善的教学评价体系;运用“五法”优化特色教学体系,实现基础课程目标与思政目标的双重达成。最后,以某体育类高等职业院校2021级体能训练专业学生进行“体能训练”课程思政教学为例,从教师评价、学生评价、企业评价3个方向分析了“三环四维五法”课程思政教学模式的实施情况,得出该模式实施的有效性结论。

真空吸鱼泵控制系统的设计与实现

本文设计的真空吸鱼泵控制系统,采用水环真空泵产生负压,设计了一套基于伺服进行精准位置控制的四通阀装置,实现了吸鱼和排鱼过程的高效切换,提高了吸鱼效率、降低了在捕捞输送过程中对渔获的损伤。整机控制系统基于PLC 控制模块为核心、配置了现场操作的触摸显示人机界面,并通过组态技术,从端到云构建了在 Web 端和移动端对装备进行监控的系统,实现了对装备的本地和远程监控。

稠油油藏多轮次吞吐阻流环的分布特征及突破开采技术

随着稠油油藏吞吐轮次的增加,原油黏度较小的组分被优先采出,近井带周围会形成高黏阻流环,储层渗流能力降低,导致周期产油量、周期产液量,周期气油比持续降低。为了弄清阻流环的形成机制及对渗流的影响,利用物理模拟和数值模拟方法,对不同周期稠油性质、渗流特征以及阻流环影响下的黏度场、温度场、压力场和饱和度场的变化特征进行研究。结果表明:多轮次吞吐后轻质组分被优先采出,重质组分留下,在近井带40~60 m处形成以沥青质、胶质等重质组分堆积为主的环状高黏阻流环;阻流环的宽度随着吞吐周期的增加而增大,阻流环会降低储层的渗流能力,影响了油藏中流场的分布特征,对远井区稠油的渗流起到遮挡作用,导致井间的原油难以有效动用;为了消除阻流环的不利影响,形成了基于阻流环分布的“前置降黏+高压搅动”“高效降黏+气体增能”2类释放产能促效引效开采技术。研究成果为多轮次吞吐稠油油藏持续高效开发提供实验支撑和理论依据。

重庆渝湘复线双堡特大桥主桥设计

重庆渝湘复线双堡特大桥主桥为2×405 m连续上承式钢管混凝土变截面桁架拱桥,矢跨比1/4.75,悬链线拱轴线,拱轴系数1.55。主拱圈由两幅拱肋和风撑组成。拱肋采用四肢格构式结构,单幅拱肋宽7.5 m,两幅拱肋横向中心距17.5 m。拱肋弦管采用Q390D钢,直径1400 mm,内灌C70自密实混凝土。风撑采用米字撑。拱上立柱采用双肢排架式空心矩形截面钢箱结构,桥面系采用连续钢-混组合梁,单跨27 m。中央拱座基础采用“浅挖拱座+桩基础”的构造形式,以适应岩溶发育区地质条件及降低连拱效应。拱肋采用900 m超长缆索吊装配合自平衡斜拉扣挂系统大节段吊装,桥面系采用地面组拼并张拉预应力、整体吊装的装配式施工方案。

600 m钢管混凝土劲性骨架拱桥主拱圈混凝土浇筑方案研究

主拱圈混凝土浇筑是建造600 m跨径钢管混凝土劲性骨架铁路拱桥的关键环节,为此提出某600 m跨径钢管混凝土劲性骨架拱桥的主拱圈混凝土浇筑方案,具体为:采用四工作面法,主拱圈截面分为6环,并设1组斜拉扣索辅助调载,适当调整1环混凝土在各工作面上的浇筑顺序和节段长度。采用有限元法对施工全过程进行模拟分析,验证该方案可行性。结果表明:在主拱圈拱脚和控制性截面应力过程线峰值处分别设置工作面,且首先在第二工作面上浇筑一定长度的混凝土节段,再同时浇筑第一、第二工作面混凝土节段,可有效降低浇筑过程中结构的瞬时应力;通过在主拱圈拱脚附近设置斜拉扣索并适时调整索力作为辅助调载措施,可达到调整拱脚截面应力和保持拱轴线合理下挠的目的;通过合理设置工作面和辅助措施,适当确定混凝土浇筑顺序和节段长度,可保证主拱圈外包混凝土浇筑期间结构应力和变形控制在容许范围内。

高职院校高水平“双师型”教师专业化培训体系的研究

“双师型”教师是独具中国特色的职业教师类型,教师专业化是职业教育发展的主体方向。从高职院校高水平“双师型”教师的专业化培养体系进行实践研究,在教师专业化培养体系实施中将企业岗位、技能等级、专业课程、教学能力、技能竞赛、专业实训、科研转化、创新服务八个专业化要素进行四环协同融合提炼,构建出专业化的四环协同培训体系。通过校企专项技能载体,专业优势互补、能力交叉共进,推动高职院校教师岗位能力与职业周期性发展的有机融合。

新型甘氨酸锌螯合物的晶体结构研究

研究旨在得到一种晶型不同的甘氨酸锌螯合物。试验通过调节反应温度、pH值、原料的物质的量的比合成新型甘氨酸锌晶体,采用红外、元素分析及单晶X-射线衍射对合成得到的甘氨酸锌螯合物进行定性定量研究。结果显示,甘氨酸型为2∶1型,化学式为Zn(C_(2)H_(4)NO_(2))_(2)·H_(2)O,晶体为单斜晶系,空间群为c2/c,晶胞参数为a=17.567(3)A,b=5.2073(16)A,c=9.8299(13)A,α=90°,β=121.072(1)°,γ=90°,Z=4,V=770.205A^(3)。锌与甘氨酸中的氮及氧配位形成四配位的五元螯合环,水不参与配位,为结晶水。研究表明,该单晶制备方法过程简单、无副产物,产物结构新颖、收率高。

片上孤子光学频率梳集成与测试研究

光学频率梳由一系列等间距分布的相干激光组成,作为高精度频率标准可以实现气体吸收光谱的超精细扫描,在光谱分析、燃烧诊断等领域有重要应用。基于克尔效应的微环谐振腔,具备尺寸小、重量轻、功耗低等优点,有望成为新一代集成光源。开展了片上孤子光学频率梳集成与测试研究,实现了孤子光学频率梳的集成封装,试验观测到了孤子的演化过程,实现了宽带孤子光频梳波长范围大于100 nm,重复频率大于49 GHz。同时,基于双微环谐振腔构建了双梳系统,重频差14.69 MHz,实现了C2H2吸收光谱的精细扫描。

冀中南地区“石家庄—邢台”城市链发展构想

冀中南地区需要尽快形成“石家庄市—邢台市”城市链,通过石家庄市与京津大都市建立联系,在有效促进石家庄“第三极”城市团的同时,也加大了石家庄市与冀中南地区的联系.“石家庄市—邢台市”城市链依托县级中心地建立起来,乡镇中心地在城市链上发挥着底层支撑作用.“高邑县+柏乡县”整合在一起的高柏连接带成为“栾任链”上的承接点,进一步提升了“石家庄市—邢台市”城市链的发展质量,在此过程中要通过构建“元氏县—赵县—高邑县”三角形和“内丘县—隆尧县—柏乡县”三角形分别提升与栾城区、任泽区的黏合度,通过“两端挤压”推进“栾任链”中间地区凸起,让凸起更好地扮演承接角色.

“四元五环”教学法在初中道德与法治教学中的实践研究

“双减”背景下,中学思政课教师要以提高课堂教学质量和效率,落实以人为本的教育理念,完成教育立德树人的根本任务。基于此,文章在明晰“四元五环”教学法概念的基础上,分析了将其运用于初中道德与法治教学中所起的作用,并探讨在初中道德与法治课堂运用“四元五环”教学法的实践路径。

某铁矿自动化生产信息平台的设计与应用

为了早日实现智慧矿山“机械化换人,自动化减人,智能化无人”的发展目标,河北省某铁矿通过统一标准的矿井井下千兆工业以太环网络架构,建设1个综合性的自动化生产信息平台。构建有线或无线矿井联络通讯、矿井安全监控监测、矿山井下人员定位和矿用视频监视4个系统;搭建集数据传输、数据处理、语音通讯、视频监视的“四网合一”共用共享网络融合平台;开发井下采矿作业过程信息共享与应急联动功能。矿山应用平台后创收直接经济效益399万元,间接经济效益248万元,提高了矿井的安全生产管理水平,满足了现代化智能矿山建设的需求,加快了该矿实现智慧矿山的进程,具有很高的推广意义和参考价值。

四元环萜类化合物的合成及其驱蚊活性的初步研究

由α-蒎烯合成了蒎酮酸的甲酯和乙酯,并采用国标的方法对其驱蚊活性进行了测定。结果显示它们对白纹伊蚊(Aedes albopictus)具有一定的驱避效果,从而表明在四元环萜类化合物中可能存在较好驱避活性的化合物。

β-蒎烯合成四元环类化合物的研究

用压热法由β-蒎烯与多聚甲醛合成了诺卜醇,再由诺卜醇合成了诺卜乙基醚,并用MS,IR,1HNMR及13CNMR对诺卜乙基醚的结构进行了表征。通过GC-MS分析确定了6个诺卜醇臭氧化主要产物的结构,它们均为四元环类化合物,这表明诺卜醇臭氧化时碳碳双键、叔氢都会被氧化,还伴有其它更深层次的反应。对诺卜乙基醚的碱性KMnO4氧化反应产物进行了GC-MS分析,确定了4个主要产物的结构,它们均为四元环类化合物,这表明反应首先生成2,3-二醇,然后继续氧化断裂得到环丁烷乙酸,或者脱水后得到2,3-环氧化合物。

四环减速器内齿环板的有限元分析

为解决三环减速器振动大、温升高和运动平稳性差的问题 ,提出了一种新型减速装置———四环减速器。分析了这种新型减速器的工作原理及结构特点 ,导出了内齿环板的受力公式。分 14种工况对内齿环板进行了有限元分析 。