非计算机专业《Visual Foxpro》课程教学进度探讨

本文针对当前在非计算机专业《Visual Foxpro》课程教学中存在的问题,结合教学实践,提出了全新的教学进度安排,可以有效地提高学生学习效率和实际能力。

《Visual FoxPro》课程教学初探

该文旨在探索如何针对非计算机专业的学生开展《Visual FoxPro》课程的教学,激发学生对该课程的学习兴趣,解决在教学过程中存在的一些实际问题,使学生更好地掌握该课程的理论知识与实践操作。

任务驱动教学法在《Visual Foxpro》教学中的实践与探索

利用任务教学法与《Visual Foxpro》的特点的契合,针对《Visual Foxpro》的教学现状,探索了任务教学法在《Visual Foxpro》课程教学中具体实施的方法。

浅谈启发式教学模式在《Visual Foxpro》教学中的应用

Visual Foxpro(VFP)是微软公司所推出的一项数据库应用系统开发工具,其数据处理功能强大,易于学习的特点也在几年来受到了计算机技术人员的青睐,各大高校也开始将《Visual Foxpro》教学设为基础课程为会计类专业学生进行课程的开设。VFP技术的学习重在应用,因此选择合适的教学模式对于VFP课程的学习也是非常重要的。故本文将针对启发式教学的课程方法进行探讨,为如何做好《Visual Foxpro》的课堂教学提出一些可行的教学方法。

计算机专业引入启发性原则教学的实践——以《Visual Foxpro》课程为例

启发性原则在教学过程中可以充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生通过独立思考,获得知识,发展能力的教学原则之一。

《数据库应用技术Visual FoxPro》的教学研究

《数据库应用技术 Visual FoxPro》是一种用来进行管理信息系统开发的常用工具,是高等学校计算机类及非计算机专业的一门主干课,本文在总结了 VFP 课程的特点基础上,探索了 VFP 课程的教学方法,提出了提高 VFP 教学质量的几点措施和方法。

高校非计算机专业《Visual Foxpro》课程教学改革探索

本文着手分析高校非计算机专业《Visual Foxpro》课程教学中所存在的若干问题,并结合笔者多年从事该门课程教学的经验,提出若干解决办法,为提高该门课程的教学效果献计献策.

Visual FoxPro在医院统计工作中的应用

随着信息化技术的发展,巨大的数据需求对医院统计人员提出了更高要求,迫切需要一个高效、易操作、成本低、适用性广的患者信息统计方式。Visual FoxPro作为一款实用的数据库开发系统,拥有可视化的数据库管理系统平台,具有极高的信息系统开发可行性。文章通过分析Visual FoxPro为媒介来实现患者信息存储、查询、修改、统计等基本功能,为医院的数据统计工作提供参考。

Foxpro与Oracle之间数据迁移的实现方法

文章根据作者在应用系统开发中的实践经验，总结了利用ODBC技术在Foxpro与Oracle之间进行数据交换的三种方法，分析每一种方法的优缺点，并以具体实例作了详细说明。

一种用Visual FoxPro求频繁项目集的方法

采掘关联规则是数据采掘领域的一个重要问题。依据算法,提出了一种用求频繁项目集的方法,并用编AVisual FoxProVisual FoxPro写了求项目频繁集的程序。

如何利用Visual Foxpro6.0编制期刊索引

介绍利用VisualFoxpro 6.0编制主题索引、作者索引、页码索引。

基于Visual Foxpro的注塑模CAE分析数据库

根据注塑模CAE的需要 ,在VisualFoxpro环境下开发了模具材料、塑料性能和加工工艺参数数据库 ,可用于注塑模拟分析。

案例式教学法在“Visual FoxPro程序设计”教学改革中的应用

本文描述了案例式教学法在"Visual FoxPro程序设计"课程中的应用,指出案例式教学法能够充分激发学生们学习该课程的兴趣,提高课堂的教学效果。提出案例的选择、组织和实施是组织案例式课堂教学和案例式试验教学的关键。

FoxPro for Windows 中基于专家知识的自动报表生成程序

论述ＦｏｘＰｒｏ中自动报表的实现技术及存在问题；设计并较好地实现了一个基于专家知识的自动报表程序．

基于Visual FoxPro 9.0数据动态图形显示的研究

通过一个实例,阐述了基于Visual FoxPro 9.0统计数据的动态图例显示的设计方法,实现了动态统计图形在VFP程序中的应用,统计速度快、使用方便。在实践中得以应用,收到良好的效果。

大学文科专业“Visual FoxPro程序设计”教学的探索与实践

本文通过对大学文科专业"Visual FoxPro程序设计"教学的现状分析,从教学观念、教学方法、教学实践等方面进行了全面探索与改革实践,为"Visual FoxPro程序设计"课程教学提供了有益的思路和建议。

应用型本科经管类专业Visual FoxPro程序设计课程教学改革探索

针对目前多数应用型本科院校经济、管理类专业计算机公共基础课Visual FoxPro程序设计教学中存在的问题,本文提出以项目导向、模块驱动的方式来组织教学内容,课堂教学和项目小组协同学习相互促进的教学方式,课内实验和实战演练相结合的训练方法,并给出具体实施办法,实践证明这种教学模式行之有效、教学效果良好。

思维导图在“VisualFoxPro程序设计”课教学中的实践探索

"Visual FoxPro程序设计"课是一门计算机基础课程,一直以来都是学生的薄弱环节,如何提高课程的课堂教学效率,让学生积极主动的参与到课堂教学中来?本文以思维导图工具作为教学手段,对"Visual FoxPro程序设计"课教学进行了探索。

模糊查询在Visual Foxpro开发的MIS中的实现

介绍了基于 Foxpro 6.0环境下开发的管理信息系统 (MIS)的示例 ,提出了一种利用拼音自动编码 。

《Visual FoxPro程序设计》的教学改革与实践

目的:探讨《Visual FoxPro程序设计》的教学改革。方法:分析《Visual FoxPro程序设计》课程在教与学中存在的问题,树立现代教学理念,精简教学内容,采用多种教学方法,并建立有特色的实验体系。结果:在《Visual FoxPro程序设计》课程教学和实践中收到良好的效果。结论:树立现代教学理念,精简教学内容,采用多种教学方法促进了《Visual FoxPro程序设计》的教学。