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全日制工程硕士培养现状问题及对策研究——以东华大学环境工程专业为例 被引量:1
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作者 朱立华 李登新 《中国科教创新导刊》 2014年第13期99-100,共2页
本文通过对东年大学2010和201 1级环境工程专业全日制工程硕士研究生和导师的调查,从课程设置、实践能力培养两方面分析全日制工程硕士研究生培养的现状与存在的问题,并提出相关的改进意见与建议.
关键词 全日制工程硕士 课程体系 实践能力
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