Arc-length technique for nonlinear finite element analysis

Nonlinear solution of reinforced concrete structures, particularly complete load-deflection response, requires tracing of the equilibrium path and proper treatment of the limit and bifurcation points. In this regard, ordinary solution techniques lead to instability near the limit points and also have problems in case of snap-through and snap-back. Thus they fail to predict the complete load-displacement response. The arc-length method serves the purpose well in principle, received wide acceptance in finite element analysis, and has been used extensively. However modifications to the basic idea are vital to meet the particular needs of the analysis. This paper reviews some of the recent developments of the method in the last two decades, with particular emphasis on nonlinear finite element analysis of reinforced concrete structures.

消毒供应中心护士岗位培训的态势分析及发展策略

消毒供应中心是医院内特殊的护理单元,消毒供应中心护士的岗位职责及其岗位培训与临床护士大相径庭。该文采用SWOT态势分析法,系统分析目前我国消毒供应中心护士岗位培训现状的内部优势、内部劣势和外部机会、外部威胁四个方面,并依据SWOT矩阵分析,给出相应的发展策略,旨在为消毒供应中心护士岗位培训提供一定参考。

临床病理科住院医师规范化培训的可视化分析

文章旨在探究我国临床病理科住院医师规范化培训相关研究的现状、研究热点和不足之处。基于中国知网数据库,借助VOSviewer、CiteSpace等软件,整理临床病理科住院医师规范化培训相关文献,从年发文量、地区分布、期刊分布、作者合作、关键词、机构合作等多角度进行可视化分析。研究发现:该领域的研究目前已进入快速增长期,研究热点集中在CBL、MDT等教学方式和导师制、分层培养、亚专业病理培训等培养模式的研究上,仍存在研究影响力不够高、东西部地区文献发表量差异大、各研究机构之间缺少交流和合作等问题。

ADDIE模式在消毒供应中心专科护士培训中的应用

目的探讨基于ADDIE模式构建的消毒供应专科护士培训方案的效果。方法选取2021年1—12月122名四川省及中华护理学会专科护士作为对照组,选取2022年1—11月118名四川省及中华护理学会专科护士作为试验组,对照组采取常规的专科护士培训模式,试验组采用基于ADDIE模式的培训方案,比较两组学员的理论成绩、操作成绩、核心能力及满意度。结果培训后,试验组的理论成绩[(98.08±1.25)分]及操作成绩[(97.57±1.05)分]均高于对照组[(93.83±1.58)分、(94.48±1.19)分],差异有统计学意义(P<0.001),培训后,试验组专科护士的核心能力[(155.30±11.38)分]及满意度[(58.15±7.20)分]均优于对照组[(113.04±14.04)分、(52.84±18.28)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于ADDIE模式构建的消毒供应中心专科护士培训方案有效提高了培训学员的专业知识及核心能力,可以为消毒供应专科护士的培训提供借鉴与参考。

基于Citespace的我国口腔科住院医师人才培养研究的可视化分析

目的 根据口腔科住院医师人才培养研究现状分析未来研究重点。方法 以中国知网、维普和万方三大数据库为研究平台,以2012年—2022年373篇我国口腔科住院医师人才培养研究领域的文献为研究对象,运用Citespace软件分别对年发文量、作者、机构和关键词等进行可视化分析。结果 研究发现,我国口腔科住院医师人才培养研究的发文量与国家政策相关;作者和科研合作机构主要以医学院校的附属医院为主,地区分布不均衡,尚未形成核心作者群和机构合作网络;关键词聚类图谱以“口腔住院医师人才培养”为主题,大致呈现口腔医学、住院医师、医学教育、教学模式、对策、临床服务研究等板块的内容;培养模式、专业学位、导师制、教学模式等是该领域中突现强度高的词汇;教学模式、口腔全科、临床教学等是近年来的研究热点主题。结论 住院医师规范化培训在国家政策的推动下逐渐受到关注,但口腔科住院医师的培养和其他相关领域对比,研究仍存在一定的发展空间和挑战。未来的研究可以重点关注口腔科住院医师人才培养的创新模式、教学方法、教学评估和科研合作等方面,以进一步提高口腔科住院医师人才培养的质量和效果。

基于高质量发展的“3+2”人才培养问题分析

通过中高职衔接培养方式,拓宽职业教育学生发展通道,是新时代职业教育高质量发展的核心方向之一。本文首先概述了中高职衔接“3+2”人才培养模式的提出及发展历程;其次结合经济社会高质量发展对职业教育提出的新要求、新作为进行了梳理分析;再次针对中高职衔接试点项目,从宏观设计和北京、沈阳两市具体实施现状进行概述;最后指出中高职衔接培养中存在的问题,进而为促进中高职协调发展、提升衔接培养人才质量提出相关对策,奠定基础。

行为分析训练法结合醒神益智针刺疗法促进儿童孤独症康复效果观察

目的观察行为分析训练法(ABA)结合醒神益智针刺疗法促进儿童孤独症康复效果。方法研究纳入共计86例儿童孤独症(2021年3月—2022年11月收治)进行研究,采取随机数字表法将患儿分为观察组(43例)与对照组(43例),对照组患儿采取ABA训练法治疗,观察组患儿在ABA训练法治疗基础上结合醒神益智针刺疗法治疗,各组数据观察:治疗效果、治疗前后患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)变化、治疗后运动能力改善时间与语言表达能力好转时间、治疗前后患儿孤独症治疗评估表(Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC)评分变化及儿童孤独症评定量表(Childhood autism rating scale,CARS)评分变化、孤独症行为量表(Autism Behavior Checklist,ABC)评分变化、患儿治疗前后发育商(Developmental quotient,DQ)及社会生活能力量表(Social life ability scale,SM)评分变化、治疗前后血清纤溶酶原激活物抑制因子-1(Plasminogen activator inhibitor-1,PAI-1)及组织型纤溶酶原激活剂(Tissue Plasmin activator,t-PA)水平变化。结果观察组患儿治疗总有效率(93.02%)高于对照组(76.74%),P<0.05;观察组患儿运动能力改善时间与语言表达能力好转时间均比对照组患儿短,P<0.05;治疗前各组患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平比较,P>0.05,治疗后各组患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平均改善,观察组患儿治疗后中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平均优于对照组患儿,P<0.05。结论ABA训练法结合醒神益智针刺疗法可较好促进儿童孤独症康复,患儿治疗效果佳,症状改善,发育好,值得应用。

计算机系网络教学实训管理系统的研究与分析

本文主要研讨了计算机系网络教学实训管理系统的设计和应用。结合实际需求和技术发展,分析了当前网络教学实训中存在的问题,并提出了管理体系的综合设计方案。该方案系统充分利用现代信息技术,提高教学实训效率和质量,实现了有效管理和优化配置网络教学实训资源。论文从需求分析、系统架构设计、关键技术应用等方面展开研究,为高校计算机系网络教学实训管理提供了可行的解决方案。

动车组牵引系统与牵引模块实训装置原理及故障分析研究

本文将围绕动车组牵引系统及模拟实训装置进行相关研究,介绍了动车组牵引系统基本结构及工作原理,并对实训装备进行研制,通过对牵引系统典型故障及牵引实训装置分析研究,为类似牵引故障提供指导。

高校创新创业教育现状与发展路径优化研究

创新创业教育已成为我国高等教育改革和建设创新型国家的重要举措。然而,当前我国创新创业教育存在教学体系尚未健全、专业结合不紧密、师资力量不足、文化氛围不浓、评价体系不合理等问题。在总结国外创新创业教育经验的基础上,结合我国高校自身特色和优势,从教育理念、教学体系、政策扶持、组织保障、文化氛围以及评价机制等方面,提出创新创业教育具体优化路径和措施,培养创新型人才,促使其良性发展。

新时代卓越地理教师职后进阶式培养规划探索——基于SWOT矩阵分析

高质量的教育体系需要高质量的师资队伍,高质量的师资队伍建设需要职前职后贯通的人才培养方式。运用SWOT矩阵分析法,结合高中地理教师成长案例,剖析新时代卓越地理教师职后培养规划六段进阶面临的机遇、挑战、优势和劣势,趋利避害,确定行动路径,以培养一大批新时代地理“大先生”。

职业院校公共卫生应急能力培养:理论溯源、现状分析及路径探析

在健康中国上升为国家战略的背景下,我国高职院校公共卫生应急能力培养存在明显不足。该研究从公共卫生应急能力的内涵入手,对国内外的研究现状进行梳理及评述,通过分析我国高职院校公共卫生与卫生管理类专业设置、人才培养情况,提出职业院校公共卫生应急能力培养存在的短板及限制因子。该研究立足国家公共卫生应急管理体系建设,以全程植入“大预防观”理念为指导,从国家、专业和学校3个层面提出高职院校公共卫生应急能力培养的对策与建议,旨在强化应急能力培养,补齐高职院校应急型公共卫生人才培养的短板,为国家公共卫生应急管理体系建设做出更大的贡献。

复旦大学附属医院内科住院医师在感染科轮转两种培训模式效果分析

目的 分析比较两种不同的内科住院医师在感染科培训模式,探讨提升内科住院医师感染性疾病临床实践能力的适宜培训方案。方法 以复旦大学附属医院完成感染科轮转的住院医师为调研对象,采用方便抽样法,收集住院医师对培训的评价和满意度情况,以培训前后住院医师的自评得分差值来衡量感染性疾病临床实践能力提升幅度,采用秩和检验或多元线性回归统计分析两种不同的感染科培训模式的效果。结果 复旦大学附属医院内科住院医师对感染科轮转整体评价较好;住院医师感染性疾病临床实践能力均得到了提升;感染性疾病临床实践能力提升幅度与管理的病种数量呈显著正相关,并在不同模式或不同级别的医院之间存在显著差异。结论 感染科培训应确保病种数量。感染科轮转质量与医院感染性疾病相关的医教研管理综合实力相关。医学院校应发挥统筹整合优质教学资源的作用,夯实附属医院教学主阵地,推进住院医师同质化培养。

行星轮系早期故障诊断的研究与进展

行星轮系是重要的旋转机械部件,对其早期故障进行诊断是避免重大事故发生的重要手段。行星轮系早期故障诊断已经成为学者研究的焦点。分析了行星轮系早期故障信号的特点,梳理了行星轮系早期故障机理、信号获取方法、故障特征提取与识别的研究现状;归纳总结了早期故障诊断研究存在的主要问题,提出了开展基于动力学模型的早期复合故障机理研究、基于多传感器的早期故障信号获取方法研究、基于多域分析的早期故障特征指标研究、基于数值模型驱动的早期故障诊断研究等方面的建议;为进一步开展行星轮系早期故障诊断的研究提供依据。

基于数据分析结果导向的精准师资培训探索与思考

教师发展活动的过程及其运作模式是影响教师专业发展质量的关键因素。文章基于教师发展平台数据中心近三年来的培训数据进行分析、归纳、总结,精准把握培训需求,科学设计培训方案和课程,分别从发展特定群体对象、“点餐式”教师发展服务、构建培训体系、多元形式培训等提出教师发展活动对策,以探索精准师资培训的运作模式,实现教师发展的专业化。

基于CiteSpace的我国住院医师规范化培训教学模式研究进展

目的分析我国住院医师规范化培训教学模式研究的研究进展和发展趋势,为我国住院医师规范化培训教学模式研究提供参考。方法以在中国知网(CNKI)数据库建库至2022年12月发表的住院医师规范化培训教学模式相关文献作为研究对象,利用CiteSpace软件进行计量分析。结果共纳入相关文献343篇,文献发表呈上升趋势,研究热点聚焦在住院医师、教学模式、教育、教学及临床教学。研究领域聚焦在儿科、妇产科及全科等。“混合式教学模式”是近些年来研究者们的关注热点。结论通过对我国住院医师规范化培训教学模式对研究进展进行计量分析,理清了研究的进展趋势,并预测现代教学模式在住院医师规范化培训中的应用与实践将是未来主要的研究重点和方向。

探索高校篮球训练的均衡发展之路

随着社会各界对篮球运动的关注愈发密切,高校篮球训练通过不断改革与创新,提高训练质量,为球员的个人成长与我国篮球运动事业的发展贡献力量。在此背景下,该文旨在通过对目前高校篮球训练模式、球员素质培养等方面的具体工作进行分析,提出了篮球训练均衡发展的关键主张,从家长、球员、教练的三重视角审视篮球训练均衡发展的价值,并针对高校篮球训练中平衡技术、战术、体能等方面的具体训练内容,提出了切实可行的发展策略,希望能够促进球员的全面成长和综合素质的提高,推动我国高校篮球事业的可持续发展。

低气压强气流下弓网电弧阶段性发展特性研究

弓网电弧是危害高速列车受流质量的重要原因,低气压作用下弓网电弧的运动特性及发展规律与常压下存在显著差异,为保障高速列车的安全运行,文章对低气压工况下的弓网电弧展开研究。首先搭建弓网电弧试验平台,试验记录低气压弓网电弧发展过程,分析不同气压条件下电弧电压、弧长、弧根运动速度随时间的变化曲线。试验结果表明,弓网电弧的发展存在明显的阶段性特征,发展全过程可区分为电弧初始阶段、快速发展阶段与频繁震荡阶段。然后对各发展阶段电弧电气特性与运动特性进行了分析:初始阶段电弧电压相对稳定,电弧运动缓慢;快速发展阶段弧根移动速度增大,电弧电压快速提升,电弧电流相应下降;频繁震荡阶段电弧飘弧严重,出现弧根跳跃现象,电压电流波动剧烈,对列车供电质量危害最大。最后研究了气压、气流、电流对电弧发展速度与电弧弧长的影响规律,利用多元线性回归方法分析弓网电弧对各影响因素的敏感程度,发现环境气压的改变对电弧发展速度的影响效果较大,环境气流的变化影响效果其次,电流影响效果较小。研究结果为减少弓网电弧损害和低气压强气流下电弧调控提供了理论基础。

基于CiteSpace可视化分析软件对神经内科住院医师规范化培训领域的热点研究及探索

目的 对2002年至2022年神经内科住院医师规范化培训领域进行可视化分析,发现研究热点及发展趋势,为神经内科住院医师规范化培训发展提供参考。方法 运用CiteSpace 6.2 R2软件为研究工具,分别对2002年1月至2022年12月中国知网数据库及Web of Science核心数据库收录的中、英文文献,进行年度发文量、关键词聚类和关键词共现等可视化分析。结果 分别纳入中文文献447篇、英文文献1132篇。共有中文高频关键词369个、聚类标签9个;英文高频关键词439个、聚类标签9个。突变词教学(3.54)、skill(7.28)权重最大。结论 2002年至2022年神经内科住院医师规范化培训领域研究热点包括住院医师教学、住院医师岗位胜任力培养、教学模式等,前沿趋势集中在住院医师规范化培训评价、虚拟技术、模拟教学、住院医师心理健康等方面。

省级农业科研单位研究室可持续发展探析

研究室是各类研究机构实施科学研究的基本单元,已经成为推动我国农业科技创新和转化的关键力量。文章对河北省农林科学院95个研究室进行了总结归纳,认为影响研究室进一步发展的是研究方向不明确、研究任务重、接班人缺少等问题,并根据问题的形成机制和发展趋势,提出了对研究室实施分类管理,结合产业发展凝练研究方向,建立研究室五层次构架和建设研究室特色文化等相关对策和建议,为研究室可持续发展提供理论依据。