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回顾与展望:英国GCSE考试制度改革三十年
被引量:
3
1
作者
李玲玲
王舒琦
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期1-12,共12页
GCSE证书考试既是英国检验中学生学业成绩与学习能力的直接凭证,是衡量基础教育教学质量的有效指标。GCSE考试制度自1988年实施至今已满三十载。回顾历程,GCSE制度的改革主要围绕提升基础教育质量、完善现有教育体系、增强民众信心与满...
GCSE证书考试既是英国检验中学生学业成绩与学习能力的直接凭证,是衡量基础教育教学质量的有效指标。GCSE考试制度自1988年实施至今已满三十载。回顾历程,GCSE制度的改革主要围绕提升基础教育质量、完善现有教育体系、增强民众信心与满意度等目标持续推进,取得了一定成效。考试组织机构由“全权组织”到“单科负责”、考试评价方式由“内外结合”到“考试为主”、考试评分体系由“分层评价”到“统一模式”是GCSE考试制度改革的未来走向。
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关键词
英国
gcse考试制度
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职称材料
英国GCSE考试制度的特色及其对我国会考制度改革的借鉴意义
被引量:
3
2
作者
徐树成
鲁樱樱
《河西学院学报》
2003年第3期100-103,共4页
英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的弊端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们...
英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的弊端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们亟待解决的一个重大课题。
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关键词
英国
gcse考试制度
特色
会考
制度
制度
改革
借鉴意义
考试
标准
中学教育
教学改革
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职称材料
题名
回顾与展望:英国GCSE考试制度改革三十年
被引量:
3
1
作者
李玲玲
王舒琦
机构
同济大学高等教育研究所
同济大学中外教育比较研究中心
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期1-12,共12页
基金
国家自然科学基金项目“高校协同创新的协同效应及其优化路径研究”(项目批准号:71904147)的研究成果
文摘
GCSE证书考试既是英国检验中学生学业成绩与学习能力的直接凭证,是衡量基础教育教学质量的有效指标。GCSE考试制度自1988年实施至今已满三十载。回顾历程,GCSE制度的改革主要围绕提升基础教育质量、完善现有教育体系、增强民众信心与满意度等目标持续推进,取得了一定成效。考试组织机构由“全权组织”到“单科负责”、考试评价方式由“内外结合”到“考试为主”、考试评分体系由“分层评价”到“统一模式”是GCSE考试制度改革的未来走向。
关键词
英国
gcse考试制度
Keywords
Britain
gcse
examination system
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英国GCSE考试制度的特色及其对我国会考制度改革的借鉴意义
被引量:
3
2
作者
徐树成
鲁樱樱
机构
陕西师范大学教育科学学院
即墨市一中
出处
《河西学院学报》
2003年第3期100-103,共4页
文摘
英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的弊端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们亟待解决的一个重大课题。
关键词
英国
gcse考试制度
特色
会考
制度
制度
改革
借鉴意义
考试
标准
中学教育
教学改革
Keywords
gcse
examination system
differentiated assessment
Graduation Exmination
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G51 [文化科学—教育技术学]
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1
回顾与展望:英国GCSE考试制度改革三十年
李玲玲
王舒琦
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019
3
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职称材料
2
英国GCSE考试制度的特色及其对我国会考制度改革的借鉴意义
徐树成
鲁樱樱
《河西学院学报》
2003
3
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