GIS应用开发课程建设与实践教学探索

地理信息系统应用开发课程本身的诸多局限,使学生在理论性、实践性和综合性等方面难以达到预期要求。如何培养GIS应用开发的高质量专业人才,已成为该课程急需研究、解决的问题。针对该问题,该文以培养适应社会发展的GIS人才为目标的人才培养目标与要求、教学内容和实践教学设计等方面进行了探讨,以期为提高课程的教学质量,提升学生GIS开发能力,相关本科专业教学改革等方面提供参考。

基于模型驱动架构的GIS应用开发研究

模型驱动架构是一种通过用于定义模型和推动不同模型类型之间的转换实现系统与平台无关性的设计和实现方法。提出基于模型驱动架构进行GIS应用系统开发思想用模型驱动的原理隔离GIS应用系统的系统设计和系统实现来独立建模业务行为和领域元素,使二次开发者关注系统应用的本身,而不是将特定的GIS基础平台作为系统开发的中心。并对通过建立领域应用模型和通用GIS服务模型来构建应用系统的平台无关模型、利用GIS平台提供的UML Profile将平台无关模型影射到平台相关模型、以及利用建模工具软件将平台相关模型生成应用代码的原理和方法进行了论述。

地理信息科学(GIS)专业高级应用型专门人才培养的思考

基于西安科技大学测绘平台上的GIS专业现状和存在的问题,提出突出GIS应用开发高级应用型专门人才培养是今后高校GIS专业人才培养的主攻方向。

旅游地理信息系统在区域旅游业发展中的开发应用分析

本文主要分析了旅游地理信息系统（GIS）的数据库及系统模块的基本内容，并对其在旅游业发展中的应用进行了分析。

地理信息系统综述

近年来地理信息系统(GIS)在计算机技术的支持下,在理论、应用、软件开发以及产业化方面都得到了快速发展。首先对GIS与地理信息科学的区别进行了讨论,然后对GIS应用开发技术发展历程以及目前GIS领域的热点问题进行了论述,最后指出了GIS发展存在的问题,并对GIS的发展前景进行了展望。