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GLOBE课程理念在高中生物教学中的运用——以“细胞的癌变”为例
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作者 吴贻良 《中学生物教学》 2017年第12X期44-46,共3页
在介绍GLOBE课程理念的基础上,以'细胞的癌变'一节为例从前期工作、教学过程、教学评价三方面详细说明如何开展GLOBE课程理念下的教学,通过教学实践得出结论:以'问题导向'指导学生开展合作探究,能从一定程度上提高高中... 在介绍GLOBE课程理念的基础上,以'细胞的癌变'一节为例从前期工作、教学过程、教学评价三方面详细说明如何开展GLOBE课程理念下的教学,通过教学实践得出结论:以'问题导向'指导学生开展合作探究,能从一定程度上提高高中生物教学效果。 展开更多
关键词 globe课程理念 合作探究 问题导向
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