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题名乡土音乐走进小学音乐课堂路径
被引量:1
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作者
张会科
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机构
甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校
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出处
《天津教育》
2020年第35期137-138,共2页
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基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“地方小调进入中小学音乐课堂的探索与实践”(课题编号:GS[2018]GHB2263)的阶段性成果。
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文摘
乡土音乐本身作为艺术表达形式的特殊类型,涵盖有浓烈的本土特色,是由时间长河所沉淀的历史产物,充分彰显着当地居民的延续传承效果,有利于人文价值的研究弘扬。甘州小调是我国甘肃省张掖市流传的本土音乐类型,是经过甘州人民不断发展而形成的民间文化,它主要由曲牌和曲子构成。自霍去病西征左迁时一首凄凉的民歌开始,甘州就出现了这样的民歌,甘州小调正是其中的一个分类。笔者主要对甘州小调进行分析,探究甘州小调该如何走进小学音乐课堂,并根据实际情况提出相关建议。
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关键词
乡土音乐
甘州小调
小学
音乐课堂
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Keywords
Local music
ganzhou minor
Primary school
Music classroom
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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