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The Intervention Path of Fundamental Rights under the Scope of International Private Law
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作者 何叶华 SHEN Jinjun(Translated) 《The Journal of Human Rights》 2024年第2期373-392,共20页
In recent years, international private law scholars have argued for the radiating effect of fundamental rights on international private law by introducing constitutional theory. However,there remains a lack of systema... In recent years, international private law scholars have argued for the radiating effect of fundamental rights on international private law by introducing constitutional theory. However,there remains a lack of systematic research on how fundamental rights should be integrated into judicial practices concerning foreign-related civil and commercial cases. Throughout the development of international private law, public policy has served as a historical carrier of substantive values for judicial entities and has consistently played a crucial role in value review. In cases of international private law where conflicts arise with the values of fundamental rights, public policy indirectly excludes the legal choice outcomes to safeguard the human rights values inherent in fundamental rights from infringement.However, due to limitations imposed by the degree of connection and relative conditions, traditional paths of public policy have certain constraints and cannot provide comprehensive protection for fundamental rights. Therefore, there is a need for judges to shift their logical paradigms, transcend bilateral choice-of-law models, and introduce a direct intervention path for fundamental rights. This direct intervention path utilizes the logical analysis framework of the protection scope,intervention, and justification of fundamental rights. It can effectively balance conflicting legal interests and maximize the protection of the fundamental rights of the parties involved. 展开更多
关键词 fundamental rights intervention path public policy analysis framework
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The Concepts of "Putting People First" and "Regarding Harmony as the Fundamentality" under the Framework of Cultural Diversity
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作者 Ye Xiaowen 《The Journal of Human Rights》 2011年第1期2-5,共4页
Human civilization is currently undergoing another important turn. Following the economic globalization,cultural globalization has become an inevitable trend.
关键词 The Concepts of Regarding Harmony as the fundamentality and under the framework of Cultural Diversity Putting People First
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基础护理概念框架的研究现状及进展
3
作者 胡倩倩 胡雁 +2 位作者 张传英 袁书琪 杨筱曼 《护士进修杂志》 2024年第3期248-254,共7页
基础护理概念框架是一个包含了护患关系、整合性照护和照护环境共3个维度38个要素的较全面、系统的3个层次的同心圆,且被证明是目前基于证据的对基础护理核心要素全面诠释的最佳代表,并已在国外广泛应用,对我国基础护理的发展有借鉴意... 基础护理概念框架是一个包含了护患关系、整合性照护和照护环境共3个维度38个要素的较全面、系统的3个层次的同心圆,且被证明是目前基于证据的对基础护理核心要素全面诠释的最佳代表,并已在国外广泛应用,对我国基础护理的发展有借鉴意义。但如何有效地在护理临床实践、护理教育中落实基础护理概念框架并以此评价基础护理质量,还有待进一步研究。本文旨在综述近年来基础护理概念框架的全球研究现状及进展,为我国高质量基础护理的发展提供理论依据,促进护理学科的长足发展。 展开更多
关键词 基础护理 基础护理概念框架 现状 进展
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全生命周期视角下流域国土空间生态保护修复研究
4
作者 向敬伟 《中国土地科学》 CSCD 北大核心 2024年第5期21-28,共8页
研究目的:基于全生命周期理念,结合流域生态系统典型特征,提出流域国土空间生态保护修复基本体系、重点任务、实施难点、解决途径及亟待研究方向,为流域国土综合治理提供参考。研究方法:文献综述法,逻辑推理法。研究结果:(1)流域国土空... 研究目的:基于全生命周期理念,结合流域生态系统典型特征,提出流域国土空间生态保护修复基本体系、重点任务、实施难点、解决途径及亟待研究方向,为流域国土综合治理提供参考。研究方法:文献综述法,逻辑推理法。研究结果:(1)流域国土空间生态保护修复应以水为核心开展,全生命周期视角下可分为“识水—治水—管水”三个修复阶段。(2)流域国土空间生态保护修复重点任务在于以水梯度为基础开展流域生态系统特征与胁迫识别,以水连通为主线开展“山水林田湖草沙”系统修复以及以水健康为重点实施修复成效评估及可持续监管。(3)生态胁迫的复杂性、修复模式的精准性以及跨区域协同管理的困难性为流域生态修复实施带来了困难。(4)提升流域生态系统监测的精度和广度,注重多要素、多层级协同的修复目标与模式制定,构建生态修复跨区域全周期协同机制等举措可为解决生态修复难点提供可行路径。研究结论:从“识水—治水—管水”全生命周期视角实施流域国土空间生态保护修复,可为流域国土综合治理提供科学借鉴。 展开更多
关键词 生态修复 全生命周期 流域 基本体系 实施难点
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基于Jeffries模拟理论框架的模拟教学在基础护理学实验教学中的应用效果
5
作者 王丽萍 王萍 +1 位作者 王芳 赵青 《中国当代医药》 CAS 2024年第18期143-146,共4页
目的评估Jeffries模拟理论框架的模拟教学在基础护理学实验教学中的应用效果。方法采用整群抽样法选取广东医科大学2021级护理本科2个自然班为研究对象,随机分成模拟教学组(34例)和传统教学组(34例)。模拟教学组采用基于Jeffries模拟理... 目的评估Jeffries模拟理论框架的模拟教学在基础护理学实验教学中的应用效果。方法采用整群抽样法选取广东医科大学2021级护理本科2个自然班为研究对象,随机分成模拟教学组(34例)和传统教学组(34例)。模拟教学组采用基于Jeffries模拟理论框架的模拟教学;传统教学组采用传统的先理论后实验的方式进行教学。比较两组护生基础护理学操作成绩和期末理论成绩、评判性思维能力评分,同时模拟教学组护生对模拟设计和模拟实践的教学效果进行评价。结果模拟教学组学生的理论成绩和技能考核成绩平均分高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05);模拟教学组护生的评判性思维能力测量表总分及各维度得分均较高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05);模拟教学实践量表中高期望维度均分最高为(4.71±0.55)分,模拟教学设计量表中仿真性维度均分最高为(4.53±0.64)分,对模拟教学满意度和自信心维度均分分别为(4.41±0.41)分和(4.24±0.40)分。结论基于Jeffries模拟理论框架的模拟教学可以提高基础护理学学习成绩和评判性思维能力。 展开更多
关键词 Jeffries模拟理论框架 模拟教学 教学方法 基础护理学
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关于推进火灾和气体探测系统量化分析的思考
6
作者 张传奇 徐志杰 +1 位作者 马文耀 孟庭宇 《石油化工自动化》 CAS 2024年第3期60-63,共4页
火灾和气体探测系统的设计通常依据严格的规定性标准进行,然而,在面临火灾和气体泄漏等危险事件时,仍有必要开展定量分析,以便全面地了解和管理潜在的风险。从探测器的性能、属性、布置位置,障碍物影响等方面介绍了火焰探测器性能评估,... 火灾和气体探测系统的设计通常依据严格的规定性标准进行,然而,在面临火灾和气体泄漏等危险事件时,仍有必要开展定量分析,以便全面地了解和管理潜在的风险。从探测器的性能、属性、布置位置,障碍物影响等方面介绍了火焰探测器性能评估,分析空间覆盖法的优点和局限性,通过空间覆盖分析转向场景覆盖,以及将覆盖分析扩展到气体探测的方案,确保分析结果的可靠性。探讨了面临火灾和气体泄漏等危险事件时量化分析所面临的挑战,提出了一个全新的基本分析框架,帮助化工企业更好地理解和管理火灾和气体探测系统的风险。 展开更多
关键词 火灾和气体探测 损失预防措施 定量分析 基本分析框架
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石油化工框架式塔基础的抗震分析
7
作者 许兆辉 《石油化工设计》 CAS 2024年第2期4-7,I0001,共5页
为研究框架式塔基础的地震反应特性,优化抗震设计,文中以某石化分馏塔框架式塔基础为例,对落地塔进行有限元模拟和规范经验公式计算进行对比,分析了结果偏差原因;对框架式塔基础分别采用底部剪力法、框架模型法以及整体模型法进行计算对... 为研究框架式塔基础的地震反应特性,优化抗震设计,文中以某石化分馏塔框架式塔基础为例,对落地塔进行有限元模拟和规范经验公式计算进行对比,分析了结果偏差原因;对框架式塔基础分别采用底部剪力法、框架模型法以及整体模型法进行计算对比,总结了计算结果间的偏差及其原因。结果表明:落地塔模拟计算未考虑实际塔内件和管道等的影响,基本自振周期T 1的模拟结果偏大,塔底地震效应偏小,可采用增大壁厚法调整模拟计算。框架式塔基础采用整体模型法考虑了塔器和框架基础的相互作用,基本自振周期T 1比塔器有所增大,塔底地震力及总弯矩均有降低;采用底部剪力法计算结果较整体模型法结果有偏差,底部剪力法并不适用;采用框架模型法计算的地震力及倾覆力矩偏大,导致框架的内力和配筋偏大,宜进行优化调整。 展开更多
关键词 框架式塔基础 地震作用 基本自振周期 整体模型 框架模型
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智能时代国际中文教育研究的基本框架 被引量:2
8
作者 郑艳群 《电化教育研究》 北大核心 2023年第12期122-128,共7页
在智能时代的大背景下,思考国际中文教育学科的未来发展问题至关重要。文章旨在探讨本学科在智能时代面临的挑战和发展问题。通过综合已有的认知和文献研究,采用自上而下和自下而上相结合的方法,归纳和提炼出了语言学、教育学和教育心... 在智能时代的大背景下,思考国际中文教育学科的未来发展问题至关重要。文章旨在探讨本学科在智能时代面临的挑战和发展问题。通过综合已有的认知和文献研究,采用自上而下和自下而上相结合的方法,归纳和提炼出了语言学、教育学和教育心理学及计算机科学等三大核心领域的基础研究内容,并构建了智能时代国际中文教育研究的基本框架,详细阐述了框架的结构及其对学科发展的重要作用。考证了该框架在智能国际中文教学模型设计、教学实践、数据驱动决策等领域的实际应用价值。这一基本框架强调了智能时代国际中文教育学科发展的关键性,有望提高国际中文教学效果、鼓励教学研究方法和应用的创新,以及促进技术的广泛应用,并推动学科交叉与合作,以满足智能时代不断发展的国际中文教育的多方面需求。 展开更多
关键词 智能时代 国际中文教育 基本框架 学科发展 技术应用
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大学校园的弹性规划体系与空间模式探索——以华中农业大学为例 被引量:3
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作者 杨超 《世界建筑》 2023年第1期60-66,共7页
大学是最具创新活力的人文场所。当今时代的不确定性与创造本身的不确定性,决定了大学校园的空间发展将突破过往以确定性为目的和导向的简单系统论范式,走向复杂性与弹性主导的新规划范式。本文在研究和归纳大学空间进化的四大趋势与新... 大学是最具创新活力的人文场所。当今时代的不确定性与创造本身的不确定性,决定了大学校园的空间发展将突破过往以确定性为目的和导向的简单系统论范式,走向复杂性与弹性主导的新规划范式。本文在研究和归纳大学空间进化的四大趋势与新型教育理念指引下的4种新兴模式的基础上,结合华中农业大学的规划实践,从格局、基调和模式3个方面建立起弹性规划体系的理论框架,并针对未来创新的普全需求提出了以“公共性与个体性”交流为价值核心的两种大学空间模式,作为面向不确定性与可能性的空间实验,以此营造去中心化的创新环境,为同类探索提供经验借鉴。 展开更多
关键词 大学空间 不确定性 弹性规划 格局 基调 模式
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对外文化教材编写中可资借鉴的中西方理论资源 被引量:1
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作者 于小植 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2023年第4期54-61,共8页
对外文化教材的使命不仅是让外国学习者学习和了解中国文化,同时需要降解外国学习者感受到的中国文化与其母语国文化的文化冲突,因而编写对外文化教材既需要对中西思维方式与话语体系的差异熟稔于心,也需要借鉴西方跨文化传播学的相关... 对外文化教材的使命不仅是让外国学习者学习和了解中国文化,同时需要降解外国学习者感受到的中国文化与其母语国文化的文化冲突,因而编写对外文化教材既需要对中西思维方式与话语体系的差异熟稔于心,也需要借鉴西方跨文化传播学的相关理论和中国传统文化资源。“情景构架”理论与“情景教学法”、“高语境”与“低语境”理论、“面子协商”理论、“慎独知本”观念、“期望违背”理论、“重叠共识”观念与“母题叙述”策略都是对外文化教材编写中可资借鉴的重要资源,能助力我们打开以对外文化教材为载体的中国文化跨文化传播的关键罅隙,通过文化传播调和文化间的冲突与摩擦。 展开更多
关键词 对外文化教材 文化传播 理论资源 情景构架 慎独知本
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以党的二十大精神指导新时代中华民族共有精神家园建设 被引量:1
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作者 何山河 金炳镐 张艺凡 《民族学刊》 北大核心 2023年第6期1-10,139,共11页
中华民族共有精神家园是中华民族全体成员的精神支撑、情感寄托和心灵归宿的精神文化空间。“两个结合”的历史进程重构了中华民族共有精神家园的完整体系:马克思主义信仰是其旗帜;远大理想和中国当代共同理想是其主题;伟大民族精神是... 中华民族共有精神家园是中华民族全体成员的精神支撑、情感寄托和心灵归宿的精神文化空间。“两个结合”的历史进程重构了中华民族共有精神家园的完整体系:马克思主义信仰是其旗帜;远大理想和中国当代共同理想是其主题;伟大民族精神是其主干;中华优秀传统文化是其根脉;革命文化和社会主义先进文化建设实践是持续凝练时代精神的沃土。党的二十大精神为新时代中华民族共有精神家园建设构建了总体框架、提供了根本遵循:其一,必须以马克思主义中国化最新成果举旗定向;其二,以中国式现代化推进中国当代主题,昭示中华民族“四个自信”更加坚定;其三,“四个自信”源于马克思主义中国化时代化大众化创新发展,其精义正是以“两个结合”融通伟大民族精神;其四,以“两个结合”融通伟大民族精神的具体实践,铸就社会主义文化新辉煌;其五,根本方法是“六个必须坚持”;其六,必须“以铸牢中华民族共同体意识为主线”;其七,一切理论和实践活动都离不开“党的领导”这个根本政治保证。 展开更多
关键词 党的二十大精神 中华民族共有精神家园 总体框架 根本遵循
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基础护理概念框架的汉化与文化调适
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作者 胡倩倩 胡雁 +3 位作者 袁书琪 杨筱曼 贾凌莹 徐蕾 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第9期48-51,79,共5页
目的汉化基础护理概念框架,探索基础护理内涵,为临床护理实践、护理教育、管理和科研等提供理论借鉴。方法获得原作者授权后,通过直译、回译对基础护理概念框架进行汉化,采用德尔菲法对16名专家进行函询,文化调适后形成中文版基础护理... 目的汉化基础护理概念框架,探索基础护理内涵,为临床护理实践、护理教育、管理和科研等提供理论借鉴。方法获得原作者授权后,通过直译、回译对基础护理概念框架进行汉化,采用德尔菲法对16名专家进行函询,文化调适后形成中文版基础护理概念框架。结果两轮专家函询的积极系数分别为94.12%和100%,权威系数均为0.885,肯德尔和谐系数分别为0.103和0.090(均P<0.05),变异系数分别为0~0.178、0~0.103。第2轮条目水平的内容效度指数为0.94~1.00,量表水平的内容效度指数为0.93。中文版基础护理概念框架包含3个维度(护患关系、整合性照护和照护环境)和38个要素。结论专家对中文版基础护理概念框架认可度较高,框架具有良好的内容效度,对促进我国基础护理的长足发展有重要意义。 展开更多
关键词 基础护理概念框架 照护 汉化 德尔菲法 文化调适
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作为基本权利的学习权:权利证成与规范价值 被引量:3
13
作者 刘新国 《终身教育研究》 2023年第2期29-36,共8页
学习权是构建终身学习体系与学习型社会的权利基础与逻辑起点。本文基于整体意义的方法框架,运用比较分析、概念分析和规范分析等方法,论证学习权的基本权利属性及其规范价值。分析结果表明,鉴于我国宪法并无明文规定,学习权的基本权利... 学习权是构建终身学习体系与学习型社会的权利基础与逻辑起点。本文基于整体意义的方法框架,运用比较分析、概念分析和规范分析等方法,论证学习权的基本权利属性及其规范价值。分析结果表明,鉴于我国宪法并无明文规定,学习权的基本权利属性需要运用宪法规范的整体意义脉络这一分析框架方可证成。概括性人权条款为学习权提供了价值基础和语义空间,基本权利规范体系为学习权提供了规范基础和意义空间。学习权作为一项宪法基本权利,需要构建包括基本权利和具体权利类型在内的子权利体系,建立基于国家履行尊重义务、保护义务与给付义务的立法、行政和司法等层面的保障制度,确立相应的推理规则,为学习权实现提供了理论、制度与方法论基础。 展开更多
关键词 学习权 分析框架 概括性条款 基本权利规范 规范价值
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煤矿电磁兼容标准体系构建
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作者 陈贺 孟积渐 +1 位作者 韩竹梅 华泽勋 《煤矿机械》 2023年第8期73-76,共4页
为进一步提高我国煤矿设备电磁兼容水平,以我国煤矿现行电磁兼容标准为基础,结合我国煤矿电磁兼容发展现状,通过搜集资料和广泛调研,研究编制煤矿电磁兼容标准体系,给出煤矿电磁兼容标准体系框架与内容,明确基础标准、通用标准、产品类... 为进一步提高我国煤矿设备电磁兼容水平,以我国煤矿现行电磁兼容标准为基础,结合我国煤矿电磁兼容发展现状,通过搜集资料和广泛调研,研究编制煤矿电磁兼容标准体系,给出煤矿电磁兼容标准体系框架与内容,明确基础标准、通用标准、产品类标准等标准要求。结果表明:我国电磁兼容标准体系建设尚未完善,在标准体系构建过程中需要将产品电磁兼容设计和煤矿实际生产电磁环境研究协同发展、创新,及时更新标准体系。 展开更多
关键词 电磁兼容 标准体系 标准框架 基础标准子体系
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数字人体(人体系统数字学)基础理论框架研究与应用 被引量:43
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作者 毕思文 汪湘 +3 位作者 罗述谦 王薇 景东升 张力岩 《中国医学影像技术》 CSCD 2003年第1期4-7,共4页
数字人体是当今医学科学技术、信息科学、计算科学和计算机技术的高度综合 ,是医学科学技术的最新领域 ,是2 1世纪医学科学技术从定性描述到定量表达的结果 ,它将加深对人体系统的认识 ,深刻地改变未来人体的研究活动和人们的生活方式... 数字人体是当今医学科学技术、信息科学、计算科学和计算机技术的高度综合 ,是医学科学技术的最新领域 ,是2 1世纪医学科学技术从定性描述到定量表达的结果 ,它将加深对人体系统的认识 ,深刻地改变未来人体的研究活动和人们的生活方式。本文提出数字人体 (人体系统数字学 )的概念、基础理论框架和内涵 ,并以经络协调诊疗方法对 2 43例精神病患者进行临床诊断治疗 ,取得了数字化表达的良好效果。 展开更多
关键词 数字人体 基础理论 框架 应用
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国际视野下的中国资历框架研究 被引量:54
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作者 陈丽 郑勤华 +1 位作者 谢浩 沈欣忆 《现代远程教育研究》 CSSCI 2013年第4期9-18,共10页
终身教育体系建设的本质是制度创新,核心任务是建立一套鼓励终身学习、支持终身学习的制度,其中资历框架是最基础的制度,只有以资历框架为基础,其他制度才能逐步建立起来。我国目前尚未建立系统完整的国家层面的资历框架,虽对资历框架... 终身教育体系建设的本质是制度创新,核心任务是建立一套鼓励终身学习、支持终身学习的制度,其中资历框架是最基础的制度,只有以资历框架为基础,其他制度才能逐步建立起来。我国目前尚未建立系统完整的国家层面的资历框架,虽对资历框架建设作了政策准备,但颁布的政策主要提出继续教育的学分累积与转换制度的重要性,并未明确资历框架的核心制度、运作机制、管理模式、实施主体等;国内关于资历框架的研究主要是国外经验介绍以及对资历框架中关键制度"学分银行"的探索,而对资历架构整体的认识及其对终身学习体系建设的重要意义还有待进一步深化;我国的资历框架相关实践已经积累了大量的宝贵经验,但实践探索的范围还非常有限,尚未形成完善的学习成果认证机制和组织机构,无法从根本上构建完整的"学分转换体系"。从国际经验看,建立资历框架也是破解当前我国终身教育的制度瓶颈,切实推进我国终身教育实践的关键。资历框架的建立应列为重点工程尽快开展,立法和质量保证是资历框架顺利实施的法律保障和质量保障。 展开更多
关键词 资历框架 基础制度 国际经验 实践现状 终身教育
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联盟能力的基本架构及其提升联盟绩效的机理研究 被引量:16
17
作者 郑胜华 芮明杰 池仁勇 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2007年第6期122-128,共7页
针对联盟能力研究单一性、片面性和静态性的现状,在对联盟能力理论基础——动态能力观进行进一步完善和拓展的基础上,提出了基于整合动态能力观(IDCV)的联盟能力基本构架及其提升企业联盟绩效的内在机理,即联盟能力是由运营能力、提升... 针对联盟能力研究单一性、片面性和静态性的现状,在对联盟能力理论基础——动态能力观进行进一步完善和拓展的基础上,提出了基于整合动态能力观(IDCV)的联盟能力基本构架及其提升企业联盟绩效的内在机理,即联盟能力是由运营能力、提升能力和协控能力构成的能力整合系统,联盟能力提升联盟绩效的源泉来自于运营能力、提升能力和协控能力三种能力之间相互依赖、相互作用和相互促进的协同关系。 展开更多
关键词 联盟能力 基本构架 机理
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基于SOA的物联网应用基础框架 被引量:45
18
作者 杨斌 张卫冬 +2 位作者 张利欣 章立军 时鹏 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2010年第17期95-97,共3页
为有效整合企业的各类服务、降低重复工作的损耗,提出基于面向服务架构(SOA)的物联网企业应用基础框架,将原有SOA的3层结构细分为6层,定义各层功能,给出.Net平台和Java平台2种实现技术。该框架利用射频标识构建的物联网对企业产品全流... 为有效整合企业的各类服务、降低重复工作的损耗,提出基于面向服务架构(SOA)的物联网企业应用基础框架,将原有SOA的3层结构细分为6层,定义各层功能,给出.Net平台和Java平台2种实现技术。该框架利用射频标识构建的物联网对企业产品全流程进行监控,通过SOA实现海量数据资源共享和高效利用,为企业资源整合提供一种可行的解决方案。 展开更多
关键词 射频标识 物联网 面向服务架构 应用基础框架
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护理学基础实践教学模块的构建研究 被引量:10
19
作者 耿笑微 吴雪 +9 位作者 尚少梅 周宇彤 张岩 王志稳 王艳 万巧琴 金晓燕 管静 韩凤萍 罗萍 《护理管理杂志》 2013年第3期198-200,共3页
目的构建护理学基础实践教学模块,为护理学基础实践教学提供指导框架。方法运用质性研究方法中KJ法对81项技术进行整合,在此基础上形成模块初稿和咨询稿,采用专家会议法、专家函询法对咨询稿进行各级指标的论证、修订与筛选。结果专家... 目的构建护理学基础实践教学模块,为护理学基础实践教学提供指导框架。方法运用质性研究方法中KJ法对81项技术进行整合,在此基础上形成模块初稿和咨询稿,采用专家会议法、专家函询法对咨询稿进行各级指标的论证、修订与筛选。结果专家个人权威系数在0.75~0.95之间,群体权威系数为0.81;各级指标的准确性赋值均数为4.73~5.00,变异系数为0.00~0.17,均符合筛选标准;实践教学模块由"基本原则与方法""满足基本需要的护理技术""满足特殊需要的护理技术"3个一级模块、11个子模块,28个单元,81个项目组成。结论实践教学模块编制过程科学、合理,形成的模块终稿内部指标体系可靠,可以指导、组织护理学基础实践教学。 展开更多
关键词 护理学基础 实践 教学模块
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城市基础地理信息集成的元数据平台开发 被引量:12
20
作者 常原飞 王伟 +4 位作者 孙晋岳 王巧年 庄永祥 乔彦友 荐军 《遥感学报》 EI CSCD 北大核心 2003年第6期451-457,共7页
在分析国内外不同机构和组织拟订的元数据标准基础上 ,提出了一种适合中国中小城市基础地理信息集成的元数据标准 ,对元数据库的结构进行了设计 ,并用XML文档的方法开发了元数据平台 ,实现了元数据的管理和发布。该平台在扬州经济开发... 在分析国内外不同机构和组织拟订的元数据标准基础上 ,提出了一种适合中国中小城市基础地理信息集成的元数据标准 ,对元数据库的结构进行了设计 ,并用XML文档的方法开发了元数据平台 ,实现了元数据的管理和发布。该平台在扬州经济开发区基础地理信息平台建设中发挥了核心作用 。 展开更多
关键词 城市基础地理信息 数字城市 XML文档 元数据
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