地理空间信息采集与处理备赛的探索与实践

全国职业院校技能大赛对提升教师教学实践能力和学生职业技能水平有积极的推动作用,在备战地理空间信息采集与处理赛项过程中,需要科学的理论及方法来支撑训练和比赛。为此,构建“一体三段六融合”备赛培养模型,通过对训练体系、关键要素进行提炼和总结来提高参赛选手职业技能水平,结合备赛过程中常见问题提出可行的应对策略并进行实践,取得了显著成效,可供测绘类竞赛提供参考。

现场直播式地理空间信息服务的构思与体系

在应急快速反应场合,现场空间位置信息、动态影像信息的实时采集、高效处理和便捷提供,已经成为地理空间信息服务的基本要求。以旋翼无人机(VTUAV)为平台的集成传感器实时探测、车载移动集群式高速处理和宽带无线网络信息发布为技术途径,本文构思一种地理空间信息直播服务(LGI)的样式和技术体系,结合典型应用的实际需求,具体分析了技术实现的环节、要点及未来推进服务需要突破的主要关键技术。

体育信息在大型赛事备战中的采集与个案分析

为大型体育赛事提供赛前信息服务对决策部门制定宏观战略和科学决策、运动员提高竞技水平和运动成绩具有重要意义。采用文献资料、实验研究、数理统计等方法,对体育信息的采集、加工处理与交流传递等进行论述,并以备战2012年伦敦奥运会乒乓球运动员李晓霞的信息服务为例,探索体育信息服务在备战大型赛事中的应用效益。

影响高职院校学生就业竞争力的研究

国家对高职学生的就业非常重视,技能竞赛对高职学生就业的积极效应不容忽视,以全国职业院校技能大赛地理空间信息采集与处理赛项为例。此赛项旨在培养学生的地理信息技术能力,推动地理信息产业发展。通过参与竞赛,学生可以提升职业素养和职业技能,增强就业竞争力。通过分析竞赛背景、目的、意义,以及参赛学生就业情况可知,参加技能竞赛有助于提高学生职业素养、职业技能和就业竞争力,对高职学生的就业产生积极影响。