测量大学生的冒险态度:Go/NoGo联想任务与ERP记录的结合

本研究将冒险行为分为社会许可冒险行为和问题行为,采用Go/NoGo联想任务和事件相关电位(ERP)技术探讨了处于当代的一些中国大学生对这两类冒险行为的态度。行为结果表明,被试对冒险行为词-消极词联结的感受性显著大于冒险行为词-积极词联结。ERP结果表明,在冒险词呈现后140-300ms时窗,与积极词联结的冒险词比与消极词联结的冒险词诱发了更大的P200。在400-700ms时窗,与积极词联结的问题行为词比与消极词联结的问题行为词诱发了更大的LPP,但是,社会许可冒险行为词没有表现出类似的ERP效应。本研究结果意味着,无论是社会许可冒险行为还是问题行为,被试对它们的评价都是相对消极的。并且,对冒险行为的消极评价可能影响了被试对冒险词的早期语义加工和后期的刺激分类过程。

内隐联想测验研究进展述评

内隐联想测验作为基于反应时范式的内隐社会认知研究方法,自1998年由Greenwald提出后,得到了广泛的应用。但因其本身具有一定局限性,近10年来,研究者们对这一方法进行了不断地修正和改进,先后发展出了GO/NO-GO联想任务、外部情感西蒙作业等;近几年又提出了单类内隐联想测验、单靶内隐联想测验和单属性内隐联想测验等,这些方法丰富充实了内隐联想测验,是对Greenwald提出的IAT的继承和发展。

归因引导对社会态度改变的影响

本研究同时运用外显自陈量表与内隐联想测验Go/No-go联想任务(GNAT),使用现实舆论新闻作为态度材料,测量了被试对复杂社会对象的内隐和外显态度,探讨了舆论报道中不同的归因引导方式对被试态度改变的影响,结果表明:(1)不同的归因导向能够极为显著地影响被试对复杂态度对象的外显态度;(2)不同的归因导向对内隐态度也能产生影响,但其改变未达到显著程度,实验性分离证明被试态度存在着内隐和外显两种结构,支持了Wilson的双重态度模型;(3)不同态度对象的内隐态度改变幅度差异显著,研究者认为这与对象态度强度等有关;(4)初步探讨了GNAT的信度等心理计量学特征。

大学生感恩内隐效应的实验研究

研究探讨内隐联想测验(Implicit Association Test,IAT)和Go/No-go联想任务测验(Go/No-go AssociationTask,GNAT)测量大学生感恩的可行性,并分析内隐感恩与外显感恩的关系。预备性研究从现代汉语字典中挑选自我词/他人词各16个,从汉语成语大辞典中挑选出与感恩相关的积极词/消极词各20个,根据65位大学生的评定结果筛选出自我词/他人词各8个,积极词/消极词各8个,用于正式研究。正式研究采用IAT、GNAT感恩测量程序和青少年感恩量表(Adolescent Gratitude Scale,AGS),对155名大学生同时进行IAT、GNAT及外显感恩的测量。结果发现:(1)大学生普遍具有积极的内隐感恩,内隐感恩不存在性别、生源地和独生与否等人口统计学指标上的显著差异;(2)大学生的内隐感恩与外显感恩相关不显著,是两个不同的建构;(3)采用IAT和GNAT研究感恩是可行的。