“固高模式”促进新工科教育的探索与实践

文章通过固高科技(深圳)有限公司携手河南科技大学机电工程学院,从2014年开始首创固高运动控制创工场的发展历程及对学生教育的引领,揭示一种新工科教学改革模式的意义:以企业的核心技术为载体,以创新技术发展为依托,以学生实训实战培训模式为基础,以学生能力提升为目标,探索并总结出一套可推广可复制可辐射的高校产学相结合的教学模式,积极促进高等教学教学手段的改进。

一台蛋糕机引发的教学改革思考

我国高校普遍存在重理论、轻实践,重知识传授、轻能力培养,创新氛围不浓的现象,实践环节不少,但没有为学生的能力提升提供有力的支持和保障,使得实践环节、实践时段和实践内容等设计方面,或者与工程实际脱节,或者缺少启发性和创新性。文章依据河南科技大学机电工程学院和固高科技(深圳)有限公司联合开办的"固高模式"培训方式的运动控制创工场,以学生的动、学结合的实践形式取得的成效,阐述新工科教学改革的意义。