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基于Grasshopper参数化产品辅助设计的教学探讨 被引量:2
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作者 谢飞扬 《数字技术与应用》 2019年第9期151-151,153,共2页
本文研究探讨了基于Grasshopper参数化产品辅助设计的教学方法,试图帮助学生去除学习障碍,掌握正确的学习方法。
关键词 grassh opper 参数化 产品设计
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