党建引领与学科建设深度融合的高校“双一流”教师基层党支部创新模式探讨

高校党建工作与学科建设融合是指将党的建设工作与高校的学科、教学、科研、管理等相结合,实现党建工作与高校发展的有机统一。依托全国高校党建样板支部建设,以教育强国、科技强国、交通强国为指引,打造支部党建工作品牌。由此形成了一条适合自身学科特色、教师支部特点、高校党建特征的党建工作与学科建设深度融合的“党建+学科、教学、科研、社会服务”的发展之路。以党建工作为引领,促进一流学科建设,带动教师队伍发展,奠定了为党育人、为国育才的教师队伍基础。

高校基层单位平安建设指标体系及应用——基于层次分析法

基层单位是高校安全稳定工作的基础,指标体系是科学规范做好基层单位平安建设的指南。基于层次分析法,通过建立指标体系层次结构模型、专家评分、构造判断矩阵、层次单排序、层次总排序等步骤,确定了准则层和指标层的各项指标权重,提出了可操作的末级指标细化和量化方法,从而构建了高校基层单位平安建设指标体系。该指标体系在北京多所高校二级院系的平安建设实践中取得了良好效果。

高校基层团组织量化评价体系构建与实测分析

本研究在对高校基层团组织绩效概念的分析基础上,通过文献调研和专家座谈,从财务维度、顾客维度、内部流程维度、学习成长维度等四个方面,建立了高校基层团组织绩效评价指标体系模型,选取了39个评价指标组成了高校基层团组织量化评价指标体系,并以浙江大学为例对高校基层团组织绩效进行了实测与分析,一方面对所构建的绩效评价指标体系进行信度和效度检验,另一方面也在一定程度上描述了当前高校基层团组织建设的基本现状,为高校基层团组织绩效提升策略的提出提供了参考和依据。

中国共产党高等学校基层组织工作制度的规范阐释

为了更好地理解高校治理和高校党建的制度逻辑,需要从形式与实质两个维度,去厘清高校基层组织工作制度的规范基础与制度要素,处理好有关高校基层组织工作的国家法律、党内法规、政策文件、自治规则等四类规范体系的协调衔接问题。中央可以党内法规的形式,合理配置高校党委、院(系)党总支、党支部等三个层级组织的主要职责,科学安排纪律检查工作、党员队伍建设、干部和人才工作、思想政治工作、对群团组织的领导等五类核心任务内容。高等教育管理部门与相应层级党委组织,还需要从其具体实施和保障体系层面,畅通其知规、守规、执规和督规的全过程,通过强有力保障体系确保该制度及其体系的良性运转。

创建全国高校样板党支部的实践与启示

目的探讨公立医院建设全国高校样板党支部的实施路径,为创建样板党支部提供借鉴。方法以某院创建“全国高校党建工作样板党支部”为例,分析该院铸魂工程、双融工程、星火工程、生命工程等党建“四大工程”典型做法与成效,总结创建经验。结果强化党支部标准化建设是创建样板党支部的首要前提;突出公立医院功能定位,体现医疗特色,是创建样板党支部的内在要求和关键路径;抓实“四大工程”,形成典型示范模式是创建样板党支部的重要目标。结论公立医院应提高思想认识,把创建样板党支部作为加强基层党组织建设的重要抓手,巩固拓展党支部标准化建设成果,凝练党支部建设亮点,集聚各类创新要素,加快构建载体、主体、要素协同创新平台,提升样板党支部创建质量,形成党建品牌效应,努力把党支部建成坚强战斗堡垒。

新时代高校基层党支部组织力提升路径

为提升高校基层党支部的组织力,适应新时代党的基层组织建设需要,对新时代基层党组织组织力建设的理论基础及影响组织力的因素进行分析,全面总结新时代高校基层党支部建设取得的普遍性成绩的同时发现,高校在基层党支部建设过程中存在基层党支部服务学校大局意识较弱、党建对思想政治教育的引领性不强、党员教育管理水平不高、政治生活制度落实不到位、党支部组织生活内容和形式单一等问题。为此,高校应从愿景建设、党团共建、思想建设、制度建设、载体建设五个方面加强基层党支部建设,并不断在实践中探索完善。

新时代高校基层党建融入师德师风建设探析

教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。党的二十大报告明确指出要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。高校是立德树人的主阵地,高质量推进高校师德师风建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业薪火相传。加强高校基层党建,以党建工作引领师德师风建设是把牢社会主义的办学方向、办好人民满意教育的重中之重。从高校基层党建融入师德师风建设的时代意蕴出发,针对现阶段高校需突破的现实困境,探索出“统领式”“指引式”“交互式”“协作式”融合路径,促进高校基层党建与师德师风建设的有机融合和协同发展。对标新时代新形势要求,打造政治信仰坚定、职业操守纯正、专业能力过硬的教师队伍,切实引导高校教师以德立身、以德立学、以德施教,当好大学生成长的引路人。

高校基层党建提质增效路径探究

高校基层党建作为党的基层组织建设的重要组成部分,其提质增效已成为党建工作的重要课题。文章在探索当前高校基层党建存在问题的基础上,提出了具有针对性的解决策略。总之,高校基层党建提质增效要注重实效性、针对性和创新性,不断适应新形势新任务新要求,为推动高等教育事业健康发展提供坚强的政治保证。

新时代高校基层党组织统战工作机制与实践路径

统一战线工作是新时代高校基层党组织的重要工作内容,也是推进高校基层党组织治理现代化的有效抓手。当下高校基层党组织统战工作仍然存在主体责任不清、选用机制不顺、作用发挥不强等现实问题,这些问题直接制约着基层党组织“凝聚人心、汇聚力量”的政治优势。加强高校基层党组织统战工作,必须坚持有利于促进大团结大联合工作格局、有利于实现高水平大学建设目标、有利于建言献策和服务社会、有利于提升基层治理水平的基本原则,科学架构以大统战工作为核心的政治引领机制、组织管理机制、参政议政机制和服务保障机制,以满足新时代高校统战工作的新要求。

新时代高校基层党建评价体系优化研究

高校基层党建质量对学校在政治和社会方面责任的履行有着至关重要的作用,同时也是推动高等教育和社会可持续发展的关键驱动因素。然而,如何准确、全面地评估高校基层党建工作质量,确保其与时俱进并保持活力是一个待解决的问题。目前这一评价体系存在制度不完善、内容笼统和方法单一等不足。为应对这些问题,建议采用优化制度框架、引入多角度评价主体、明确细化评价指标和应用动态性评价方式等措施。

“四下基层”优良传统对大学生思政教育工作的重要启示与实践路径

“四下基层”优良传统是引领党员干部贴近群众、持续奋斗的重大创举,溯源于马克思主义政党在实践中探索创造的人民性理论成果与实践经验,融汇于中华优秀传统文化蕴含的民本思想,发端于习近平总书记自身的成长奋斗经历。“四下基层”优良传统对于组织开展好大学生思政教育工作有着重要作用,为高校思政教育工作者明确了前行的奋斗目标。

地方高校面向基层应用型医疗卫生人才培养探索与实践——以丽水学院为例

基层医疗卫生人才是实现健康中国战略的重要力量,丽水学院立足于地方医疗卫生事业需求,有针对性地开展应用型基层卫生人才培养的探索和实践,通过优化顶层设计、校地联动人才培养、强化学科专业建设、师资队伍建设、校园文化建设等举措,多维度实施医学教育的改革与实践,为基层培养“下得去、留得住、有发展”的应用型基层医疗卫生人才,有力促进地方健康事业建设和经济建设。

基于辽宁“六地”精神的高校基层党组织主题党日活动创新研究

辽宁“六地”是辽宁红色历史、红色故事、红色精神等红色文化资源的集中凝练,“六地”精神具有丰富内涵与时代意蕴。高校基层党组织主题党日活动聚焦辽宁“六地”精神,遵循主题鲜明、实效突出、形式多样的原则,通过创新理念与思路、优化制度与组织、丰富内容与形式、强化评价与保障等创新实现路径,能够切实提升主题党日活动的质量和效果。

提高高校基层党的建设质量的对策研究

提高高校基层党建质量是促进学校健康科学发展、优化高校基层党建工作、构建和谐文明校园文化的必然要求。高校基层党建还不同程度存在一定问题。探索通过提升党委科学决策和领导水平、实现理论武装工程全覆盖、加强思想政治工作和意识形态管控、强化党员干部日常教育管理、推动党风廉政建设制度化等路径,不断提升高校基层党建质量。

“云课堂”在高校基层党支部党课中的运用研究

“云课堂”在提高高校基层党支部党课质量方面发挥了重要作用,特别是在疫情期间,“云课堂”在党课中的地位更加凸显。文章分析“云课堂”在高校基层党支部党课中的作用,探讨“云课堂”在高校基层党支部党课中运用存在的问题,指出高校要通过建立“云课堂”党课优秀资源库、打造一支“云课堂”党课优秀教师团队、重视“云课堂”党课创新等途径,促进“云课堂”在高校基层党支部党课中的运用,进而提高党课质量。

高校基层党组织推进党建工作高质量发展路径

高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。高校基层党组织推进党建工作高质量发展是坚持大抓基层鲜明导向的具体体现,是高校实现高质量发展的根本保证,是落实立德树人根本任务的内在要求。高校基层党组织应按新时代党的建设新的伟大工程要求,勇于自我革命,坚持大抓基层和高质量发展导向,在整体推进、突出重点中全面增强政治领导力、思想引领力、基层组织力、发展推动力、品牌带动力和体系保障力,推进党建工作高质量发展。

高校基层党建工作与创新型人才培养有效融合路径探讨——以淮阴工学院创新创业学院为例

创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径,青年学生是创新创业的有生力量。党组织要在就业创业等方面开展有力工作,发挥党支部的战斗堡垒作用,引领党员发挥先锋模范作用。如何实现高校基层党建工作与创新型人才培养有效融合已成为研究的重点。本文选取淮阴工学院创新创业学院为研究对象,了解其在党建工作与创新型人才培养的融合实践,推进党建工作与创新创业教育教学、师资队伍、指导帮扶、培训训练、平台基地五个方面深度融合,促进创新型人才培养,为其他高校提供借鉴。

“互联网+党建”高校基层党建工作的发展策略

高校基层党建工作是维系高校思想觉悟正确性与科学性的重要工作,是定期更新基层党建的工作手段,是稳健党建质量的首选策略。在知识社会创新的基础上,“互联网+”理念在高校基层党建中的应用可以提升党建工作的技术水平,使管理工作决策更精准、党建教育质效更高阶、党建人员工作能力跨越式进步,而这一关键在于要将高校党建主阵地转移至网络层面,利用网络优化教育、开展数据精准管理、扩展党建视野。基于此,阐述了“互联网+”的概念及其与高校党建融合的必要性,分析了“互联网+”视角下高校基层党建工作开展的不足,并提出了“互联网+党建”下高校基层党建工作的发展策略,以供参考。

浅谈高校基层学院退役大学生管理与服务工作

大学生参军入伍数量呈现逐年递增态势,虽然就整个大学生群体而言,这部分学生占比少数,但不可否认其依旧是推动校园发展不可忽视的重要组成力量。高校的基层学院学生管理者要深入思考如何做好退役大学生群体的思想教育工作,积极探索和搭建发展平台,给予退役大学生充分的个人展示与成长空间,培养学生在“学生—军人—学生”的身份转变中努力实现个人价值,为社会发展做出贡献。

增强民办高校党组织政治功能和组织功能的路径研究

党的二十大作出了“增强党组织政治功能和组织功能”的重要部署。政治功能和组织功能两者相辅相成、内在统一,只有“两个功能”都增强,党的政治优势、组织优势才能充分发挥。2021年4月,新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》实施,为高校党建工作的开展提供了基本遵循和制度基础。针对民办高校党建工作存在的问题及原因进行阐述分析,并以沈阳工学院党建工作为例,围绕健全党组织参与决策和监督机制、创新工作方式方法、加强和改进思想政治工作等方面,按照《条例》要求,提出规范民办高校党建工作的主要举措,以高质量党建引领推动民办高校高质量发展。