“一带一路”背景下提升高职院校国际化办学水平的实践探索——以广东科贸职业学院为例

在经济全球化不断深入发展的背景下,教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力,加强国际交流与合作是增强我国职业教育国际竞争力的主要途径。高职院校应立足学校优势学科和特色专业,高水平推动职教教育品牌的建立与输出,提升中国高等职业教育的国际影响力。近年来,广东省抓住“一带一路”建设和粤港澳大湾区建设的重大历史机遇,积极加快建设教育强省,打造国际教育示范区。文章以广东科贸职业学院为例,分析了高职院校国际化办学的实践路径,提出进一步提升高职院校国际化办学质量的若干策略建议,旨在为增强我国职业教育的国际影响力提供借鉴。