Reflections on Employment Problems of Local University Students

In recent years, how to solve employment problems of university graduates has become a hot topic in the whole society. This paper conducts in-depth discussion on employment problem of local university students, in the hope of promoting research in this hot issue.

Challenges to Women University Graduates in Employment and Countermeasures

The essence of equal rights to employment on the part of women university and junior college graduates is the right to indiscrimination. It has become more and more difficult for university and junior college graduates to get jobs. It has

Employment Difficulties and Countermeasures for Art Students in Colleges and Universities

Employment is the principal source of income.The employment of graduates is associated with the satisfaction and sense of gain experienced by thousands of families.In recent years,the number of art students in colleges and universities has grown steadily.However,influenced by various factors,the employment situation of art graduates has become increasingly severe.In this paper,the employment situation and difficulties faced by art graduates are analyzed,and countermeasures for high-quality and full employment are put forward in view of the situation and employment problem faced by art graduates.

矿业类高校毕业生就业困境与对策研究

就业是民生之本,而当前矿业类高校人才培养与大学生就业市场需求尚存在一定.差距,矿业类高校毕业生面临行业就业渠道窄、矿山企业岗位与求职者供需匹配度低、就业信心和就业竞争力不足、职业定位不清晰等现实挑战。为此,可通过多种措施助力矿业类高校毕业生高质量充分就业:第一,建立就业工作责任制,实施本科生导师制;第二,加强思想引领,促进课程思政融入就业育人;第三,协同推进就业与培养,提升人才培养与矿山企业需求适配度;第四,深化校企协同育人,构建用人需求预测与就业信息互馈机制;第五,多主体协同,打造线上信息平台与线下实习实训基地;第六,完善政策宣传机制,前置职业生涯规划;第七,构建校友支持体系,拓宽就业渠道。

政策工具视角下新疆高校毕业生就业政策量化分析

[目的]:对新疆高校毕业生就业政策进行文本量化分析,探讨其政策工具的使用趋势,为优化新疆高校毕业生就业政策提供建议。[方法]:采用R·Z政策工具分类法,结合毕业生就业渠道,借助Nvivo12质性分析软件,对新疆2012年至2022年发布的高校毕业生就业政策文件进行分类编码和统计分析。[结果]:收集了32份政策文件,编码653条。新疆高校毕业生就业政策在政策工具的使用和就业渠道都存在结构性失衡问题。在政策工具方面,主要表现为供给型政策过溢、环境型政策工具不足、需求型政策工具缺失。从就业渠道来看,主要以创业和灵活就业为主。[结论]:完善供给型政策工具、调整环境型政策工具、增加需求型政策工具,与此同时,需要提高政策工具与就业渠道的匹配性。

高校毕业生高质量就业协同机制构建:价值、原则与路径

高校毕业生高质量就业是一项复杂的系统行为,既要激发系统的内生动力,又要激发多主体联动,着力构建高校毕业生高质量就业协同机制。就业协同机制的构建需要遵循整体性原则、动态性原则和反馈性原则,把各类主体和方法融为一个整体,不断提升系统的“群体智力”。为此,需要进一步注重政府引导与政策支持、深化高校产教融合与校企合作、强化高校毕业生就业能力培养、完善高校毕业生就业服务体系以及鼓励社会参与和支持高校毕业生就业,形成良性互动的就业协同机制。

地方高校校友资源促进毕业生就业创业的路径

就业工作是高等教育中履行立德树人根本任务的重要环节。校友作为高校资源中的特殊资源,他们对于母校怀有浓厚的情感,对应届毕业生就业成长有着自身情感上的责任。以地方高校校友资源为研究对象,科学分析了校友资源促进毕业生就业创业的现状,提出了构建“学校-校友”情感沟通平台、发挥校友的榜样引领作用、制定和落实校友返校招聘激励机制等建议,以更好发挥高校校友资源促进毕业生就业创业的优势作用。

新时期家庭经济困难毕业生就业流向特征实证分析——以广东某高校为例

基于广东某高校2019—2020年本科家庭经济困难毕业生的就业流向数据,采用二分类logit模型分析该校家庭经济困难毕业生就业单位流向、行业流向以及地域流向特征。结果显示:高校办学定位、行业特色、性别、专业、地区经济发展水平等对家庭经济困难毕业生的就业单位流向、行业流向、地域流向有不同程度的影响;尽管经济发达地区对家庭经济困难毕业生具有较强的“虹吸”作用,但家庭经济困难毕业生生源回流的特征仍较为明显;家庭经济困难毕业生中,党员毕业生具有一定就业偏好,更倾向于流向传统“优质就业”领域。结合分析有如下启示:对于地方行业特色型高校,发掘行业优势有助于促进高校家庭经济困难毕业生就业;掌握高校家庭经济困难毕业生就业流向特征有利于帮助高校构建“精准化”“全程化”“信息化”等五化协同的就业帮扶长效机制;对于家庭经济困难毕业生帮扶,既要强化就业指导,消除信息不对称所导致的竞争劣势,又要帮助其提早开展生涯规划,激发学习动力,提升综合竞争力。

高校毕业生本地就业研究——以徐州工程学院为例

高校作为城市发展的“策源地”,其毕业生本地就业率的高低,关系到城市产业发展的高度和层次,关乎城市发展之未来。青年人才是推动城市地方产业优化升级的中坚力量,是中心城市建设的重要支撑,实现城市的高质量发展需要高度重视高校毕业生本地就业工作。而如何用足用好城市自身的高等教育资源,进一步提高高校毕业生本地就业率,加快把高教优势、人才优势转化为城市的发展优势和竞争优势,这一问题急需加以研究解决。且此项工作须常抓不懈,久久为功。

新就业形态下高校毕业生就业特征、困境与进路

新就业形态下高校毕业生就业呈现就业方式灵活化、就业领域多元化、就业观念本位化等特征。高校应建构“多元协同”新就业形态工作体系,完善数字“新学科”人才培养体系,培育大学生新兴职业“成长型”就业素养,建构“共生型”校企合作模式,推动新就业形态下高校毕业生高质量就业。

新时代高校毕业生就业质量评价指标体系构建——以湖南省为例

高校毕业生就业质量的内涵既包括薪酬待遇、工作时间、工作环境、发展前景等客观要素,也包括政府、高校、用人单位、毕业生和学生家长满意度等主观要素,是服务国家战略、融入地方发展和实现自身价值的有机统一。目前国内外就业质量研究在概念的界定上基本一致,但是在评价维度和具体指标上存在分歧。文章通过对国内外就业质量概念的梳理,综合国内外研究者提出的就业质量评价指标体系进行深入的对比研究,针对湖南省高校毕业生群体,结合湖南省产业发展情况,明确了评价指标层次,筛选了主要评价指标,并通过层次分析法建构分析模型,确定指标权重,最终从政府、高校、用人单位、社会和学生五个维度出发,构建了一个涵盖2个一级指标、6个二级指标、28个三级指标的湖南省高校毕业生就业质量评价指标体系。

微课教学策略在高校毕业生就业指导中的应用

现代意义的教育强国目标实现的重要基础就是教育数字化,高校要想提升面向社会输出人才的就业率及就业质量,就必须全面推进新时代信息化就业指导课程建设进程,应用微课化教学策略,为高校毕业生求职提供个性化指导与服务,为毕业求职插上“云翅膀”。为此,本研究以微课化教学为研究重点,分析其对高校毕业生就业指导的现实意义,梳理微课化课程建设思路和流程,组织教学实践活动,验证教学模式的认可度,以期为优化高校毕业生就业指导质量带来参考。

新高考改革对地方工科院校人才培养模式的影响及对策

新高考改革对地方工科院校既带来了机遇,也提出了新的挑战。面对新高考改革带来的新变化,地方工科院校应主动应对挑战,明确人才培养定位,注重特色发展。一方面,应加强学科专业建设,强化实践教学环节和技能培养,强化品牌特色,提升人才培养质量;另一方面,应建立专业调整机制,促进毕业生就业。同时,加强招生宣传,建立就业反馈招生、培养联动机制,确保学校生源持续充足稳定,生源质量稳步提升,形成人才培养与招生工作的良性互动。

残疾人大学毕业生就业满意度的影响因素研究——以南京某高校为例

为分析我国残疾人大学毕业生对就业的满意程度,对南京某高校近3年毕业的残疾人大学毕业生开展问卷调查,筛选出三大类影响因素,分别是自身条件因素、工作环境因素和家庭因素。基于二元logistic回归模型,利用数据可视化软件和SPSS软件分析得出,显著影响残疾人大学毕业生就业满意度的因素分别是:性别、专业是否对口、薪资待遇、工作所在地、工作强度、工作稳定性、人际关系和无障碍环境建设。根据模型研究结果,从提升个人专业素养、精心选择工作环境、加强无障碍环境建设和加大政策支持等四个方面给出提高残疾人大学毕业生就业满意度的建议。

“双减”政策下计算机师范专业毕业生就业措施

高校毕业生就业是就业工作的重要内容。“双减”政策对毕业生素质要求不断提高,有助于校外培训行业规范发展。在这一形势下,计算机师范专业毕业生要树立远大理想,提高自身本领,端正就业态度。

贵州省高校毕业生留黔的现状、问题及对策研究

由于贵州省的经济发展相对较为滞后,与发达地区相比,就业机会相对较少,这使得许多高校毕业生在就业方面面临较大困难。贵州省政府虽出台了一系列创业扶持政策,但因市场环境、资金、经验等限制,许多高校毕业生的创业计划难以实现。文章通过研究近两三年内贵州省内企业现状招聘需求变化、毕业生数量及就业岗位需求变化、留黔高校学生岗位和专业匹配度、薪资待遇变化等,分析贵州高校毕业生就业现状和存在的问题,深入研究导致问题的原因和影响因素,包括高校教育质量、专业结构、就业服务等方面,提出针对性的对策和措施,以期推动研究成果的实施和落地,促进贵州高校毕业生留黔就业的持续改善。

产业结构调整背景下河南省高校毕业生就业结构性矛盾研究

学生高质量就业是高校建设高质量教育体系的重要环节。受社会经济和产业结构调整升级的影响,高校毕业生就业结构性矛盾突出,开展以产业结构调整为导向的专业结构调整是解决高校毕业生结构性矛盾的有效途径。根据河南省高校毕业生就业结构性矛盾现状及专业产业匹配度情况,其高校专业结构调整要对接产业需求、健全学科专业动态调整机制、坚持产教融合理念、构建新型课程体系,从专业层面增强毕业生的社会适应能力,缓解高校毕业生就业结构性矛盾。

以上海健康医学院为例的毕业生就业情况分析

为了促进医学院校毕业生更高质量就业,文章选取上海健康医学院2021—2023年健康服务与管理专业毕业生就业数据,剖析健康服务与管理专业毕业生的初次就业去向落实情况,并从就业去向落实率和就业类型两个角度分析了健康服务与管理专业毕业生就业状况。针对上海健康医学院健康服务与管理专业的人才培育体系、从业资格认证、就业指导和生涯规划等方面存在的问题,提出了加强顶层设计,打造供需对位的人才培养方案;加大人才培养力度,加快构建健康服务与管理从业资格的国家级认证体系;加强就业指导,形成全周期职业生涯规划;鼓励创新实践,促进大健康产业的多元化发展等具体建议。

提升就业能力解决大学生结构性失业问题研究

本研究从用人单位需求角度构建了包括知识、技能和态度三个维度的大学生就业能力模型,并通过在用人单位、高校老师和毕业生中的调查对大学生就业能力需求、就业能力缺口、就业能力认知差异开展实证研究,提出以"大学生就业能力提升"为导向的高等教育人才培养模式改革将有效解决当前我国高校毕业生的结构性失业问题。

大学生就业力:概念、维度与测量

大学生就业力是体现大学生群体人力资本特征、促进高等教育和劳动力市场良性互动的核心,其政策意义和理论价值日益受到关注,但仍缺乏明晰的概念界定和建立在实证研究基础上的测量方法。在定义上我们应明确,大学生就业力是高等教育对个体发展的综合作用,它是由通用职业能力、专业能力、专业支持技能和个性特质四个独立因子构成的多维结构。我们应在信度、结构效度和预测效度等方面进行综合检验,以构建起具有系统性和一致性的关于大学生就业力的概念与测量框架。