Current Situations of Competitive Scientific Research Projects for Agri-scientific Research Institutions: A Case Study of Tropical Crops Genetic Resources Institute of Chinese Academy of Tropical Agricultural Sciences

This paper collected and arranged competitive scientific research projects undertaken by Tropical Crops Genetic Resources Institute of Chinese Academy of Tropical Agricultural Sciences in 2003-2014. Through statistical analysis on quantity of projects,funded amount,age of person responsible,professional title of person responsible,academic degree of person responsible,research object,it discussed relevant characteristics and rules. Finally,it came up with pertinent measures and recommendations,in the hope of providing services for decision-making and scientific and technological management.

Preliminary Study on Management of Agricultural Scientific Research Projects in the New Situation

Project management of agricultural scientific research institutions is an important section of agricultural scientific research plan management. It is of great significance for sustainable development of scientific research work of scientific research institutions. According to a series of opinions and notices about scientific and technological system reform issued by the state,and combining current situations of management of scientific research projects in scientific research institutions,this paper made a preliminary study on management of agricultural scientific research projects in the new trend. Finally,on the basis of the current situations of management of agricultural scientific research projects,it came up with pertinent recommendations,including strengthening communication and cooperation and actively declaring projects,strengthening preliminary planning of projects and establishing project information database,reinforcing project process management,ensuring on-time and high quality completion of projects,and strengthening learning and improving quality of management personnel.

A Study on the Funding Management of Agricultural Scientific Research Project in the New Situation

The agricultural scientific research project funding is an important prerequisite for the implementation of agricultural scientific research project,and an essential basic condition to support agricultural research. In recent years,China has paid great attention to the development of scientific research,and increased the input of scientific research funds,but there are some shortcomings in funding management during the implementation of the project. Based on many years of practice,this paper expounds the main problems in the current funding management for agricultural scientific research project,and brings forward the relevant recommendations,in order to provide a reference for the scientific management of agricultural scientific research project funding in the new situation.

A Successful Scientific Cooperation——Smooth Completion of a Sino-Japanese Joint Research Project of Well-off Household Residences.

On February 24, 1993, when the appraisal meeting of the Sino-Japanese Joint Research Project of Well-off Household Residences was held in Beijing, Person-in-charge from the China Building Technology Development and Research Centre and the Japan International Cooperation Undertakings Group signed the project appraisal report. It marked the successful completion of this three-year joint research project.

Human resource allocation for multiple scientific research projects via improved pigeon-inspired optimization algorithm

Aiming at the complex and restrictive characteristics of human resource allocation in multiple scientific university research projects, an improved pigeon-inspired optimization(IPIO) algorithm is proposed wherein loss minimization and the shortest project delay time are considered as optimization goals. Firstly, mathematical modelling of the problem is carried out, and the multi-objective optimization problem is transformed into a single-objective optimization problem by means of a weighted solution. In the second step, the traditional pigeon-inspired optimization(PIO) algorithm is discretized, and an adaptive parameter strategy is adopted to improve the shortcomings of the algorithm itself. Finally, by comparing the simulation results with the original algorithm and the genetic algorithm in the optimization of human resource allocation in multiple projects, the feasibility and superiority of the proposed algorithm in the optimization of human resource allocation in multi-scientific research projects is verified.

医院科研投入的变化趋势及相关性分析

目的 探讨随着时间的推移,医院对科研的兴趣程度的变化趋势以及经费投入的情况,并分析相关性,为医院科研活动的规划和发展提供参考。方法 采用数据分析的方法,包括折线图、饼图和散点图等可视化工具,对潍坊医学院附属医院2018—2022年的科研活动数据进行分析和比较。结果 2018—2022年科研活动数据分析中,医院对科研的投入呈逐年增长趋势。2018—2022年,立项经费从(25.437±13.075)万元增长至(44.618±25.999)万元,而经费合计从(38.453±15.591)万元上升到(68.143±29.157)万元。在所有的经费分配中,校级项目占据了主导地位,其在总经费中的占比达到了52.6%。进一步的统计学分析显示,立项经费与经费合计之间的相关系数高达0.86,证实两者之间存在正相关性。结论 医院对科研的重视程度逐渐增加,从而导致科研项目的经费投入逐年增加,课题数量也逐年增加。校级项目在经费分配中占据了主导地位。立项经费与经费合计之间存在强正相关关系。因此,在制订经费预算时,需要考虑项目的研究内容和需求,以确保合理的经费分配。

三级公立医院绩效考核背景下科技创新能力提升策略实践探索

科技创新是公立医院高质量发展的重要抓手。当前,医院青年人才科研起步难、交叉研究落地难、研究成果转化难等问题,制约了医院科技创新能力的提升。浙江大学医学院附属儿童医院积极响应医改政策,以问题为导向,探索并实践科技创新能力提升策略,从科研绩效评价制度改革、临床青年科技创新人才培养、科技创新平台建设、科技成果转化机制完善等方面,全方位推进医院科技创新体制机制建设,推动科技创新能力整体提升,取得了初步成效。有关实践经验可以为三级公立医院可持续高质量发展提供参考。

“双一流”大学教师国际学术影响力研究——结构、评价指标及影响因素

构建大学教师国际学术影响力的三维评价指标和量表,对中国37所“双一流”大学教师进行了国际学术影响力抽样调查和测评。通过结构方程模型方法,拟合验证了所构建的大学教师国际学术影响力的三维结构,即国际人才培养、国际科学研究和国际社会服务。研究结果表明,大学教师的国际学术影响力平均水平偏低,存在较大的个体差异,同时,还会受到大学教师的学科领域、职称、访学时长、访学次数等因素的显著影响。

基于多阶段分类的科研项目申请书结构功能识别

科研项目申请书蕴含丰富的科学知识,被广泛用作科技情报分析的基础数据,其中重复检测、分析挖掘等智能处理工作需要在明晰申请书结构功能的前提下展开。因此,构建一种基于多阶段分类的科研项目申请书结构功能识别模型。首先,对申请书进行预处理,识别申请书的正文内容及其包含的多模态要素,并将文本段落规范化;之后,基于BiLSTM-Attention模型,依次区分申请书中的章节标题与正文文本,基于标题识别正文文本的一级功能,进而识别申请书的细粒度结构功能。实验结果显示,所提方法的准确率与召回率分别达到93.7%和93.1%,该方法能较好支撑科研项目申请书的结构化解析,也能为其他类型学术文本的结构功能识别提供参考。

敏捷管理在医院科研管理中的创新应用探索

在《“健康中国2030”规划纲要》的背景下,医院科研管理正面临着转型升级的需求,敏捷管理提供了一种切实可行的解决方案,不仅在短期内提高项目成功率,而且在长远中塑造了一种更为动态和可持续的研究文化。本文通过对敏捷管理在医院科研管理中应用的全面分析,揭示了敏捷管理如何有效帮助医院科研项目应对快速变化的科研环境,提升项目的适应性、效率性和协作性。通过深入分析敏捷管理在医院科研管理中的应用实例,探讨其对科研团队协作、资源配置、项目适应性等方面的具体影响,优化敏捷实践,以期达到科研管理的最优状态。

数据挖掘技术在科研项目管理中的应用研究

随着数据分析与数据挖掘技术的发展,数据挖掘技术在很多管理领域得到广泛应用和发展。数据分析与挖掘技术应用在科研项目管理中可以很好地开展探索性研究,挖掘与分析的结果能够对科研管理的决策起到重要的作用。文章首先以近十年科研项目数量为研究对象构建预测模型,然后根据预测模型求得预测的期望值,最后对模型评价并对预测结果进行分析,从而总结出相关影响因素,为科研管理提供决策。

课程思政理念下科研项目驱动的Python实验项目设计

为了更加充分地调动学生的学习热情,培养实践能力强且具有探究精神及创新精神的工科应用型人才,在传统的Python程序设计课程实验中融入了课程思政教学.将教师的科研项目提炼成本科Python程序设计实验课程的创新型综合实验项目,以开发项目的思路引领学生完成创新实验.在Python创新型综合实验项目设计过程中,深挖思政元素,将思政教育融入到实验教学与实施的各个环节.实践表明,这样的实验教学改革不仅培养了学生实事求是、团队合作、勇于创新的精神,还增强了学生的参与感和获得感,提高了学生自主学习能力,为后续结合思政要素开展实践教学积累了宝贵经验.

基于科教融合的仪器分析实验教学改革探索

依托国家自然科学基金课题,结合“仪器分析实验”课程部分章节设计了以抗肿瘤纳米粒制剂评价为载体的仪器分析实验,不仅可以培养本科生的科研兴趣,提高本科生科研创新和动手能力,同时还可以促进教学与科研的深度融合增强各仪器之间的有机联系。以“抗肿瘤纳米粒评价”为课题载体进行仪器分析实验设计,贯穿粒度仪、流式细胞仪、小动物活体成像仪等仪器设备学习过程。学生不仅学习了仪器原理和操作流程,而且理解了纳米前沿课题的实验原理和设计思路,实现了仪器分析课程的科教融合。

先导专项档案管理模式及优化策略研究

近年来,中国科学院战略性先导专项的立项活动日益增多,先导专项档案管理模式呈现出多样化的特点,但在责任划分、监督执行、制度完善及质量控制等多个层面均存在显著短板。为提高先导专项档案管理的质量和水平,文章分析了先导专项档案管理的现状,探讨了现行三种先导专项档案管理模式的优劣,提出从管理责任体系、规章制度体系、人才队伍体系、档案资源体系、档案管理平台等方面优化“科研+行政”并轨管理模式,以期双线负责人共同肩负专项责任,共同推进档案管理工作,为先导专项的高效建设提供优质的档案服务支持。

2011—2022年我国妇幼保健机构申请和获得国家自然科学基金项目资助情况分析

目的 分析2011—2022年我国妇幼保健机构申请和获得国家自然科学基金(National Natural Science Foundation of China,NSFC)项目资助情况,为妇幼保健机构科研能力建设提供参考。方法 运用NSFC大数据知识管理服务平台和全国妇幼保健机构监测数据,分析NSFC项目申请、获资助、负责人等基本情况,比较获资助和未获资助机构在人力资源和承担科研课题项目上的差异性。结果 2011—2022年我国35家妇幼保健机构作为NSFC依托单位共申请项目861项,获资助率为10.57%;青年科学基金、面上项目、地区科学基金为主要申请和获资助类型,获资助率分别为7.27%、5.34%和15.21%,存在类别间和地区间差异。55.8%的项目负责人在首次获资助前参与过NSFC项目,且78.13%为高等院校牵头项目;项目负责人中,高级职称占58.25%、博士研究生学历占62.64%;获资助机构承担或独立承担科研课题项目数多于未获资助机构,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 我国妇幼保健机构科研能力仍相对薄弱,人才储备和科研基础是项目申请成功的有利因素,妇幼保健机构应加强科研人才的引进与培养,以需求为牵引,关注政策导向,聚焦学术前沿,注重学科交叉,增强合作,推动科研创新能力提升,助力妇幼保健机构可持续、高质量地发展。

精益理念下制造业企业科研项目管理路径探索研究

文章首先概述了精益理念的基本原则和制造业企业面临的科研项目管理挑战,进而深入探讨了在精益理念指导下,制造业企业如何通过科研项目价值识别与客户需求分析、优化科研项目的价值流程、促进项目流动性发展以及加强环境效益保证,来探索科研项目管理的有效路径。通过这些探索,旨在为制造业企业提供一套科研项目管理的实践指南,以实现在快速变化的市场环境中持续创新和竞争优势的构建。

基于科研项目的大学生创新创业能力培养研究

大学生创新创业能力是教育现代化背景下人才培养的必然要求,参与科研项目是促进创新创业能力培养的有效途径。随机选取S市某医科大学学生作为研究对象,对科研项目参与情况及创新创业能力培养现状进行问卷调查,并运用SPSSPRO进行数据分析,结果发现,目前创新创业能力培养存在科研项目参与度不高、学生内驱力不足、学校创新创业教育体系不够完善等问题。针对存在的问题,提出依托科研项目促进大学生创新创业能力培养的建议。

“双一流”背景下科研项目融入本科实验

在“双一流”背景下,结合卓越工程教育要求,探讨一种基于5C理念综合素质的“一生双师”制科研项目融入型本科实验模式。以选修科研项目实验课程的本科生为中心,以项目组教师团队为实验教学主导,以项目组研究生团队为实验教学辅助,将科研项目的资源和技术有机地融入本科实验,可以为我们营造良好的乐学环境,创设卓越的学习平台。实践表明:该实验模式有助于培育具有探索精神、创新意识、科学思维、学术素养、创新能力的卓越型工程人才,对学校本科教育的改革与发展具有一定的参考意义。

科研项目成果在通识课程中的教学实践与探索

以“众里寻他千百度——核酸检测的应用”实验项目为例,探索将科研项目的部分内容应用于高校生物类通识课程的实践经验。该项目以拟南芥T-DNA插入突变体为材料,通过基因组DNA的提取、PCR检测和条带分析等,探讨核酸检测技术在科学研究和医学检验中的应用,涵盖一个完整的富含生物学特色的科研过程。该项目在通识课程中的实践,使非生物专业的学生在获得生物学核酸提取相关知识点和实验技能点的同时,了解生物学科研项目的实施过程;同时,通过鼓励学生思考核酸检测技术手段发展的背景、过程和意义,培养学生的发散性思维和创新实践能力,为培养新时代全面创新型人才奠定基础。

微课题科研对医学生科研能力提升的探索

培养医学人才是高等医学院校的核心使命,教学和科研是其中两大核心模块。科教融合因强调科研育人的重要性、促进科研与教学相融合以及在培养学生创新意识等方面的优势而成为医学生培养的重要途径与方法。文章以微课题为导向的科教融合方案作为教学与科研有机结合的有效方式,调研分析不同专业医学本科生的科研水平及需求,并将微课题融入课程教学,形成团队小、周期短、方式灵活的实践项目,通过实践强化学生科研能力,并以科研产出作为考核指标,促进微课题科研对医学生科研能力的提升。总之,基于微课题科研举措有利于将科研资源转化为教学资源,提高医学生的科研实践和创新能力,从而培养出更多高素质的创新型医学人才。