贵州师范大学本科生职业兴趣倾向研究

从以下几个方面分析了贵州师范大学本科生职业兴趣倾向 :1 该校学生职业兴趣倾向的基本情况 ,2 职业兴趣倾向在性别上的差异 ,3 职业兴趣倾向与职业生涯设计的关系 ,4 大学生职业兴趣倾向的自我认知。基于以上分析 ,为贵州师范大学建立职业兴趣倾向。网上测评系统提供意见 ,同时为大学生职业生涯设计提供指导。

基于ESI和InCites的科研评价与学科竞争力分析——以贵州师范大学为例

利用ESI和InCites数据库对贵州师范大学近10年发表的SCI/SSCI论文产出及学术影响力进行分析,通过学科准入率衡量贵州师范大学的7个优势学科进入ESI全球前1%的可能性,结果表明:贵州师范大学近10年来科研产出和学术影响力都呈现出不断上升的趋势,但与西部3所同类师范院校相比还存在较大的差距;贵州师范大学的7个优势学科进入ESI全球1%的可能性较小,优势学科与贵州省其他4所区域性高水平大学相比,除贵州大学外,具有较大的竞争优势。

1988年～2012年贵州师范大学SCI收录论文统计与分析

以美国科学情报研究所(ISI)出版的Web of Science中的SCI-EXPANDED数据来源为依据,针对检索到的1988年～2012年贵州师范大学SCI收录论文439篇,从论文数量、研究方向、合作机构、刊载期刊影响因子和被引次数5个方面进行了统计与分析。提出了进一步提高科技论文数量和质量的建议。

2000～2006年贵州师范大学人文社会科学期刊论文研究状况的文献计量分析与评价

对贵州师范大学人文社会科学研究人员2000～2006年发表的期刊论文，从论文年代分布、核心期刊发文率、各学科领域论文分布、论文被引频次分布、作者被引频次分布、高被引论文、高被引作者、《人大复印报刊资料》系列转载等方面进行了全面的统计分析，比较客观地揭示和描述了新世纪初贵州师范大学人文社会科学研究与发展的基本状况。

《贵州师范大学学报(自然科学版)》被《SCI》引证分析

1985-2006年间共有27篇发表在《贵州师范大学学报》（自然科学版）刊物上的论文被（SCI》源期刊引证。涉及被引证第1作者20人。其中，3人2篇以上的论文被引证。23篇论文在22份（SCI）源期刊中引证了《贵州师范大学学报》。

《贵州师范大学学报(自然科学版)》引文分析及评价

本文以１９９３～１９９７年出版的共２０期《贵州师范大学学报（自然科学版）》发表的３９４篇论文的１８２８篇引文为研究对象。对引文数量、语种、引文类型、引文年代和论文作者合作度等进行统计和分析，并作出客观评价。

《贵州师范大学学报(自然科学版)》2008～2012年载文统计分析

采用文献查阅、数理统计等方法,对《贵州师范大学学报(自然科学版)》2008～2012年载文的时间和数量分布、载文作者的地域分布、核心作者群及不同署名数的论文分布、基金载文进行统计分析。结果发现:2008～2012年间,学报的载文量呈上升趋势;贵州地区载文最多,载文量占总数的77%;载文单位主要为高校和科研机构,其中贵州师范大学载文最多,载文量占总数的61%;学报载文作者的合作意识较强,载文合著率达到81%;学报的基金论文比达78%。

贵州师范学院大学生情商调查

采用《情绪智力问卷》(EIS)调查贵州师范学院大学生的情绪智力情况,结果发现贵州师范学院大学生的情绪智力整体处于中等偏上的水平,呈现积极向上的趋势,总体情况较好;大学生的情绪智力存在性别差异,不同民族和家庭结构的大学生的情绪智力没有显著差异;大学期间表现不同的大学生的情绪智力有显著的差异。

高校图书馆专题资料室“一站式服务”实践与思考

图书馆设立专题资料室,通过对图书馆资源优化整合和相关部门的合理组织,提供优质快捷的信息导航服务,大量增加专业教学科研、教育培训,各地区成功实验园案例纸质书籍,并提升专业知识馆员的知识存储,为本校教师和学生构建特色化培训基地,使读者的各种需求能够"一站式"得到满足。

基于推拉理论分析的大学生旅游动机实证研究——以贵州师范大学学生为例

旅游动机研究是旅游主体(旅游者)研究的重要内容.在贵州师范大学学生旅游动机问卷调查基础上,依据旅游动机推拉理论,运用SPSS17.0统计软件的因子分析方法,得出贵州师范大学学生旅游动机的5个推力因子和4个拉力因子.并以此为基础分析了在人口统计特征中推拉力因子所表现的差异.其结果对西部大学生尤其是贵州省大学生的旅游市场开发与细分提供一定的参考.

贵州师范大学植物标本室的历史与沿革

自2017年参加“国家标本资源共享平台”植物子平台以来,贵州师范大学地理与环境科学学院植物标本室除了数字化植物标本以外,还挖掘、整理了贵州师范大学植物分类学、植物地理学的建设和发展历程。经过3年的艰苦努力,最后向中国数字植物标本馆(CVH)提供了10044份信息齐全的植物标本。通过此次植物标本数字化工作,彻底摸清了贵州师范大学地理与环境科学学院植物标本的家底,盘活了标本室的库存,使得老一辈植物地理学家黄威廉等老先生60余年的科研成果重新展现在世人面前。通过植物标本的数字化工作,挖掘整理出老一辈精彩的植物标本采集史和学术故事。在标本数字化的过程中,学生和老师都对植物标本以及植物标本背后的故事有了新的认识,对植物标本数字化的重要性和必要性也有了更深的体会。

CSCD视角下的自然科学研究发展分析——以贵州师范大学为例

以中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,CSCD)为视角,采用文献计量法,文章对贵州师范大学2005—2015年被CSCD收录论文的年代趋势、论文被引情况、论文学科分布等进行了统计分析,以此研究贵州师范大学自然科学的发展。结果表明:贵州师范大学培育出了一大批具有影响力的学者,学科优势明显;主要优势学科为数学、物理学、化学、植物学、自动化技术、计算机技术等学科。

CASHL文献传递工作的实践与探讨——以贵州师范大学图书馆为例

2004年,教育部启动了中国高校人文社会科学文献中心(简称CASHL)的建设与服务,对我国图书馆信息资源共建共享是一个重大的突破。本文以贵州师范大学图书馆CASHL文献传递工作实践为例,分析CASHL文献传递工作现状,提出了一些改进建议。

贵州师范学院大学生创业意识的调查与思考

随着经济社会的发展和高等教育的变革,开展大学生创业教育已获得高校的普遍重视。为了解贵州师范学院大学生创业意识及相关情况,为大学生拓宽就业渠道,对大学生的创业意识、态度、期望、选择形式和困难等因素进行调查,从而提出建设性意见。

CASHL文献传递工作的现状及对策研究——以贵州师范大学为例

CASHL是一项外文文献服务保障体系,弥补了人文社科外文资源的不足。本文以CASHL成员馆之一的贵州师范大学图书馆为例,分析了贵州师范大学CASHL文献传递工作的现状,针对CASHL工作中的问题,提出了进一步开展CASHL文献传递的方法及对策。

贵州师范院校SCI/SSCI/A&HCI论文的统计分析

以SCI/SSCI/A&HCI三大引文数据库为依据,从论文数量、来源出版物、载文量及期刊影响因子、文献被引用情况、活跃学科、科研合作状况6个方面,对贵州5所师范院校被三大引文数据库收录的1 042篇论文进行了统计分析。

参与式大学生社会性别意识——对贵州师范大学2004届毕业生的调查

为了解大学生社会性别意识,探讨如何促进大学生树立正确的性别观念,采用问卷法和半结构访谈法对贵州师范大学2004届毕业生进行了随机抽样调查。调查结果显示,本届毕业生已经形成了一定的性别意识和态度,但男女两性的社会性别意识仍然存在着一定差异,并根据调查结果提出了一些建议。

基于ESI和InCites的学科发展分析——以贵州师范大学环境与生态学学科为例

利用ESI和InCites数据库,对贵州师范大学首次进入ESI全球排名前1%的环境与生态学学科的发文情况、学术影响力、发文期刊、发文作者、合作情况进行追踪统计,并与西部师范院校进行了比较分析,以期为学校的学科建设提供数据支撑。

高校移动图书馆用户需求分析——以贵州师范大学为例

以贵州师范大学图书馆读者为调研对象,通过问卷调查的方式,分析用户对移动图书馆服务的需求以及对现有功能设置的满意程度,初步了解读者对移动图书馆服务的需求程度,并据此提出有利于移动图书馆系统建设的建议和举措。

贵州师范大学新校区体育场馆设施建设的现状调查

体育场馆设施是保证体育教学、课外体育活动和课余训练、体育竞赛正常进行所必不可少的物质条件。本文运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,对贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设情况进行调查,结果发现贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设在数量上与教育部《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的要求相差甚远,而且布局也不太合理,建议学校领导高度重视,加大对体育场馆设施建设的投入,合理布局体育场馆设施,满足学生课外体育锻炼和体育竞赛的需求。