线上线下贯穿式融合性“古筝室内乐”课程研究与实践

随着时代的不断发展,我国信息化水平在不断提升,将先进的信息化技术手段应用在教学领域是深化改革的必然趋势。线上教学模式逐渐融入传统课堂中,形成了全新的贯穿式融合教学课堂。在开展“古筝室内乐”教学工作时,需要充分结合该课程的具体特点,积极采用线上线下融合性的教学方法,打破传统教学过程中存在的局限性,提升古筝演奏的风格与艺术效果,激发学生的学习兴趣,让学生在提高自身专业能力的同时,得到更加全面的发展。文章对线上线下贯穿式融合性“古筝室内乐”的教学策略进行了阐述,以期为古筝教学水平的提高提供相应参考。

兰叶春葳蕤——古筝室内乐作品《葳蕤》的创作思维和艺术视野

室内乐作品《葳蕤》是作曲家赵曦先生为两架古筝与铜磬、铃铛而作。该作品根据布依族民歌的多声部结构形态的特点,充分呈现了古筝现代作品独特而富于创造力的艺术特征。笔者作为《葳蕤》作品的首演者,对作品进行了反复演练和细心研读,并有幸聆听了作曲家亲身阐述谱写作品时的动机和心情,从中获得了一些感悟和心得。本文尝试对该作品的创作理念和艺术价值进行分析和探讨。