生态文明建设视角下高校景观水资源资产负债表的编制——基于H学院的一个编表实验

以H学院为例探讨了高校景观水资源的特点、高校景观水资源资产负债表的编制主体、客体、基本假设、相关要素的确认与计量、报表格式等问题,尝试编制了H学院景观水资源资产负债表。探讨了在不拥有取水权的高校编制景观水资源资产负债表的可行性和必要性,区分了水资源的生态社会效益与生态社会价值、水收益与水资产、水费用与水负债、水损益表与水资产负债表、理想水的水总资产价值与现实污染后的水净资产价值,为其他拥有景观水的单位和地区编制水自然资源资产负债表提供了理论和方法依据,为深入探索编制水资源资产负债表提供了边际贡献。

“1+X”证书制度“课证融通”教学模式研究——以H高职学院酒店管理与数字化运营专业“客房服务与管理”课程为例

“1+X”证书制度的实施与推进对高职院校酒店管理与数字化运营专业课程教学提出的新要求。文章总结了“1+X”证书与该专业人才培养融通的现状,选取“客房服务与管理”课程作为与“X证书”进行融合和创新运用的研究实施对象,从调整人才培养方案、选定关键教学切入点、设计“课证融通”教学模式三个层面入手,在教学准备、教学活动、教学评价三个步骤上设计,构建“1+X”证书制度下“课证融通”的教学模式。

高校网络实验室建设方案——网络技术学院

如何建设一个高效的网络实验室是许多高校面临的重要问题,本文从网络实验室的建设目标着眼,介绍并分析了目前一些高校的网络实验室建设情况,提出建设网络技术学院是高校建设网络实验室的最佳选择,并对目前著名的思科网络技术学院和H3C网络学院进行了详细的介绍。

校企一体化与H3C高技能网络人才培养的实践探索

以深化校企合作为指导思想,依据计算机网络技术人才的市场需求,华三通信技术有限公司和鄂州职业大学共同合作,探索与实践H3C高技能高规格的网络人才的培养。

基于VDI架构云桌面的计算机实训室构建研究

分析和比较了VDI和VOI两种主流桌面虚拟化技术,并根据河北政法职业学院计算机实训室实际应用需求,设计实现了基于VDI模式的计算机公共实训室建设方案,介绍了该方案的架构设计、硬件分析规划及实施部署的具体步骤。