HB&L微生物培养系统用于脑脊液快速培养鉴定及药敏试验的方法研究

背景脑脊液标本病原菌培养是颅内感染诊断的金标准,目前临床多采用血培养瓶对脑脊液标本进行培养,阳性报警后再经过传代培养方可进行菌种鉴定和药敏试验,其耗时长,不利于临床及时诊治,有必要改进方法提高报告时效。目的探讨HB&L(人体生物体液)微生物培养系统快速培养脑脊液阳性标本后进行菌种鉴定和药敏试验的准确性和时效性。方法收集2021年1月-2022年1月我中心血液培养仪报阳性的脑脊液样本37例,分别进行常规分离培养和HB&L快速培养,以激光解析电离飞行时间质谱仪(MALDI-TOF MS)进行鉴定,以VITEK-2 Compact细菌鉴定药敏仪进行药敏试验。以常规培养法为金标准,评价HB&L快速培养法鉴定结果的正确率和药敏结果的符合率,比较两种方法的周转时间。结果共分离鉴定出37株菌株,其中11株凝固酶阴性葡萄球菌、1株金黄色葡萄球菌、1株粪肠球菌、2株纹带棒杆菌、1株蜡样芽孢杆菌、6株鲍曼不动杆菌、6株肺炎克雷伯菌、3株铜绿假单胞菌、2株大肠埃希菌、1株阴沟肠杆菌、1株嗜麦芽窄食单胞菌和2株真菌。HB&L快速培养法菌种鉴定正确率为100%。与常规法药敏试验结果比较,HB&L快速培养法鉴定革兰阴性菌时替加环素、阿米卡星和米诺环素药物符合率为94.44%,其他抗菌药物符合率为100%;革兰阳性菌,红霉素符合率为92.31%,其他抗菌药物符合率为100%;HB&L快速培养法标准总符合率为98.90%,一般错误为0.82%,严重错误为0,极严重错误为0.27%。HB&L快速培养法菌种鉴定和药敏试验的周转时间相比常规法分别缩短22.10 h和24.77 h,差异有统计学意义(P<0.001)。结论HB&L联合MALDI-TOF MS和VITEK-2 Compact可用于脑脊液培养阳性样本进行快速鉴定和药敏试验,回报时间缩短24 h,为临床及时治疗提供依据。

全自动微生物培养系统在单采血小板细菌培养中假阳性结果的质量控制

【目的】分析全自动微生物培养系统在单采血小板细菌污染中的质控价值,并分析常见血小板细菌的细菌种类。【方法】对2008年的2390份保存24h后(22℃振荡保存)的单采血小板采用BacT/ALERT细菌培养仪进行细菌筛检。初筛阳性进一步转种培养,转种培养阳性进一步进行细菌种类鉴定。【结果】2390份单采血小板细菌培养的结果中初筛阳性29例,再经转种培养后阳性的有6例,其中5例检出细菌,1例未检出。初筛阳性率1.2%,真阳性率0.21%,假阳性率83%。【结论】BacT/ALERT全自动微生物培养系统在单采血小板细菌污染质控中,对保障合格的血小板发放到临床医疗单位具有重要的意义,但是要严格依照仪器的说明书操作,保证操作规范,以避免假阳性结果。

三种自动化微生物培养系统检测性能比较及评价

目的比较3种自动化微生物培养系统(Versa TERK、BACTEC FX、Bact/Alert 3D)的细菌检测性能,探讨快速及准确的病原学检测方法。方法使用3种不同检测原理的自动化微生物培养系统对11株标准菌株进行培养检测,比较不同浓度的菌液在需氧和厌氧瓶中的检出时间,对3种自动化微生物培养系统检测效果进行评价。结果 3种自动化微生物培养系统5 d内均检测出11株标准菌株,在需氧瓶中所有细菌平均检出时间最短的依次是Versa TERK (13.44 h)、BACTEC FX (22.13 h)、Bact/Alert 3D (26.61 h);而在厌氧瓶中,所有细菌的平均检出时间最短的依次是BACTEC FX(15.86 h)、Bact/Alert 3D (17.52 h)、Versa TERK (17.65 h)。在所有细菌中,大肠埃希氏菌最早被检出,该菌在Versa TERK需氧瓶中被检出时间最短(7.43±0.75 h);白色假丝酵母菌被检出时间最晚,该菌在Versa TERK需氧瓶中被检出时间最短(20.26±1.25 h)。同时3种自动化微生物培养系统均能检出30 CFU/mL、50 CFU/mL、100 CFU/mL、200 CFU/mL 4个浓度的细菌,且细菌的浓度会影响微生物培养系统的检出时间,浓度越高,细菌检出时间越短。结论 3种自动化微生物培养系统均可满足采供机构全血及血液成分细菌检测的需求,其中Versa TERK的细菌检出时间略早于另外2种系统;另外细菌浓度的改变会影响3种自动化血微生物培养系统的检出时间。

外源微生物对共培养生物膜微生态系统的影响研究

通过外源微生物与土著微生物共培养形成生物膜,考察了外源微生物对生物膜形成过程的影响;比较了共培养生物膜与常规生物膜在生物量、生物活性、微生态系统组成与结构等方面的差异。结果表明:共培养系统微生物生物量及生物活性较大;微生物群落结构与组成和常规系统有一定的差异;PLFA谱图总峰面积较大,与脂磷法所测的生物量数据可以相互佐证。

一类微生物连续培养竞争系统的定性分析

研究一类微生物连续培养竞争系统的解的结构,分析了平衡点的稳定性及平衡点附近极限环存在唯一性,证明了该系统存在正向不变集.

微生物食物链培养系统的极限性态

本文考虑多种微生扬在一个培养室中混合培养,这些微生物之间是作为食物链而相依相存的,本文假定营养液的浓度及微生物对资源的消耗率等因素都是时间的有界函数,得到了微生物种群生存和绝灭的条件。

微生物培养体系预处理在MALDI-TOF MS快速鉴定血培养阳性病原菌的应用价值

目的分析微生物培养仪(HB&L)微生物培养体系预处理在基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱技术(MALDI-TOF MS)快速鉴定血培养阳性样本病原菌的临床应用价值。方法收集2022年1月至2022年12月安阳市人民医院实验室常规方法鉴定的120份血培养报警后单一细菌感染的阳性样本,所有样本均接受HB&L微生物培养体系预处理、分离胶促凝管法预处理,将传统方法的鉴定结果作为“金标准”对照,运用MALDI-TOF MS鉴定。对比HB&L微生物培养体系预处理、分离胶促凝管法预处理下MALDI-TOF MS快速鉴定的鉴定率;另外对比HB&L微生物培养体系预处理、分离胶促凝管法在不同分值下MALDI-TOF MS样本细菌菌属快速鉴定结果。结果HB&L微生物培养体系预处理下MALDI-TOF MS快速鉴定例数为116例,鉴定率为96.67%;分离胶促凝管法预处理下MALDI-TOF MS快速鉴定例数为92例,鉴定率为76.67%,两种预处理方法鉴定率对比差异有统计学意义(P<0.05);在3.000~2.300分值下HB&L微生物培养体系MALDI-TOF MS样本细菌菌属快速鉴定率均高于分离胶促凝管法,差异有统计学意义(P<0.05);在2.299~2.000、1.999~1.700、<1.700分值下两种预处理方法菌属鉴定率对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论HB&L微生物培养体系是MALDI-TOF MS快速鉴定血培养阳性样本病原菌优质的预处理方法,可大幅提升鉴定率,值得应用。

一类微生物连续培养系统的周期振荡

讨论了一类微生物连续培养系统。对该系统的平衡点进行了局部分析,并了解大范围性态。

基于全自动微生物微液滴培养系统的微生物教学实验设计

微生物培养是微生物科学研究和应用领域的重要技术基础。为了深入了解微生物的生长特性,需要长时程、持续性对培养中的微生物进行取样检测,这严重依赖人力,存在染菌等风险。清华大学现代生命科学实验教学中心基于全自动微生物微液滴培养系统(microbial microdroplet culture system,MMC)搭建了教学用实验平台并系统开发了微生物生长特性评价教学实验:细菌生长曲线的测定、细菌化学因子耐受性研究以及细菌适应性(定向)进化等。经教学实践检验,基于MMC的教学实验设计达到了优化课程建设、提高教学效率、扩充课堂容量、提高课堂挑战度的教学目标,教学效果良好。

常压室温等离子体诱变与微生物液滴培养系统联用筛选L-组氨酸产生菌

利用常压室温等离子体(ARTP)诱变技术,对野生型谷氨酸棒杆菌(Corynebacterium glutamicum)ATCC 14067诱变处理。通过全自动高通量微生物液滴培养系统(MMC)和平板选育组氨酸结构类似物的抗性突变株。使用48孔板发酵初筛及摇瓶发酵复筛,最终从耐受3-氨基-1,2,4-三氮唑10 g/L和D-组氨酸8 g/L的抗性突变株中筛选得到菌株Cg-F4,其L-组氨酸产量为(0.561±0.016)g/L,并且经过7次连续传代实验验证了该菌株稳定性良好。

微生物数码显微培养计数系统在固体粉末样品检测中的应用

本文研究了微生物数码显微培养计数系统在微生物培养过程中的菌落判定和计数能力。以大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白假丝酵母菌和巴西曲霉四种微生物为测试菌株探讨了传统目测计数方法和仪器计数方法的一致性,并分析了当样品有杂质时对仪器读数的影响。结果显示仪器读数和目视读数具有显著的正相关性(R2=0.85~0.99,p<0.05),该仪器在微生物生长过程中能够实现实时监测,当菌落总数超标时能及时起到预警作用,且仪器能显示出培养皿上各点的三维图像,仪器读数结合人工判断,能较好地区分菌落和杂质,接种回收率在105%~155%之间。在实际固体粉末测试样品中应用,结果显示仪器读数和目视读数接近,一致性比例为94%,且仪器读数更为敏感。因此,微生物数码显微培养计数系统可以很好的应用于食品、药品和化妆品中菌落总数的快速准确定量检测。

HB&L微生物培养仪在尿路感染中的临床诊断价值

目的探讨HB&L微生物培养仪对尿路感染(UTI)的诊断价值。方法收集2019年6-12月在该院就诊的疑似UTI的277例患者作为研究对象,采集患者尿液标本,分别采用尿培养及HB&L微生物培养仪判断患者UTI情况,采用质谱仪鉴定阳性患者菌种分布情况,分析HB&L微生物培养仪培养对UTI的诊断价值。结果HB&L微生物培养仪培养时间与尿培养时间比较,差异有统计学意义(P<0.05);277例尿液标本中,尿培养阳性检出率(23.47%)与HB&L微生物培养仪阳性检出率(23.10%)比较,差异无统计学意义(χ^2=0.010,P>0.05);以尿培养结果作为金标准,HB&L微生物培养仪的灵敏度、特异度、准确度、阳性预测值、阴性预测值分别为96.92%、99.53%、99.28%、98.44%、99.06%;单一菌感染55例,混合菌感染10例,采用HB&L微生物培养仪鉴定菌种检出率为90.67%,错误率为1.33%,未检出率为8.00%。结论与尿培养比较,HB&L微生物培养仪能够有效缩短培养时间,且二者阳性检出率比较无差异,HB&L微生物培养仪鉴定菌种的检出率较高。

BacT/ALERT 3D全自动微生物培养系统的应用分析

败血症、菌血症是严重的甚至危及生命的疾病。能否快速、准确地从血中检出病原菌．是能否治愈和挽救患者生命的关键所在。提高血培养阳性率、缩短病原菌检出时间是众多微生物检验工作者和自动化生产商不懈追求的目标。现对我院BacT／ALERT3D全自动微生物培养系统的应用情况分析如下。

仿刺参肠道可培养微生物多样性研究

为了解大连地区仿刺参肠道可培养微生物种群的多样性信息,用2216、TCBS和葡萄糖琼脂培养基从大连地区冬、春两季的仿刺参肠道中共分离得到141株细菌,通过16SrDNA-RFLP分析后,得到17个不同的类群。从各个类群中随机选取代表菌株进行16SrDNA序列测定和系统发育分析,结果表明,大连地区仿刺参肠道细菌主要包括假单胞菌属(Pseudomonas),弧菌属(Vibrio),芽孢杆菌属(Bacillus),希瓦氏菌属(Shewanella),交替假单胞菌属(Pseudoalteromonas),不动杆菌属(Acinetobacter),气球菌属(Aerococcus),发光菌属(Photobacterium),葡萄球菌菌属(Staphylococcus)和Kushneria菌属共10个菌属。说明大连地区仿刺参肠道可培养微生物具有一定的多样性。

滴水湖沉积物中可培养优势微生物种群初探

于滴水湖湖心采集底泥样品,对底泥中可培养优势菌种进行分离、纯化,并利用Biolog微生物自动分析系统进行鉴定。结果显示,滴水湖沉积物中菌落总数为2.43×104CFU/g,分离纯化后的8株优势菌种中,革兰氏阴性菌占87.5%,其中7株为GN-NENT(革兰氏阴性非肠道菌)、1株为GP-ROD SB(革兰氏阳性芽孢杆菌)。鉴定结果显示,8株菌种分别为:鳗鱼气单孢菌(Aeromonas encheleia)、乙酸钙不动杆菌/基因型1(Acinetobacter calcoaceticus/genospecies1)、舒氏气单胞菌(Aeromonas schubertiiDNA group12)、腐败希瓦氏菌B(Shewanella putrefaciens B)、维罗纳/温和气单胞菌(Aeromonas veronii/sobria DNA group8)、坎氏弧菌(Vibrio campbelli)、蕈状芽孢杆菌(Bacillus mycoides)和梅氏弧菌(Vibrio metschnikovii)。

医院感染实时监控系统在临床微生物检验教学中的运用

医院感染学是一门涉及广泛的边缘学科,微生物检验在医院感染防治等问题中起着重要作用,但有些医学院尚未开设该学科的课程,还有些医学院也只是刚刚起步。部分检验专业学生甚至在医院实习期间没有安排到感染管理科实习,导致检验实习生缺乏医院感染的基础知识。本院带教教师将医院感染实时监控系统（RT-NISS）引入临床教学,进行理论和实际相结合的讲解,收到了良好的教学效果,现报道如下。

基于微生物培养的高精度低成本温控仪研制

基于模块化结构设计,采用STC89C52RC单片机、DS18B20温度传感器、PTC加热器和TEC1-12706半导体制冷片,通过6、9、12 V不同的电压和脉宽调制技术,运用模糊控制算法,实时比较采集到的环境温度值与预设温度阈值关系,智能调节,能快速达到恒温状态,操作简单方便。基于硬件软件化思路,简化复杂电路,降低经济成本,便于维护。实验测试表明,恒温控制精度±0.1℃。

MicroScan AS-4微生物分析系统对铜绿假单胞菌鉴定结果的评价

目的 评价MicroScan自动微生物分析系统对铜绿假单胞菌的鉴定能力。方法 用MicroScanAS 4分析系统按常规鉴定 2 5 7株细菌铜绿假单胞菌 (黏液型 6 5株、非黏液型 1 92株 )并与传统方法鉴定结果比较。结果 82 8% (1 5 9株 )的非黏液型及 78 5 % (5 1株 )的黏液型菌落的铜绿假单胞菌可被系统正确鉴定 ,4 7株 (1 8 2 % )细菌不能被系统正确鉴定。黏液型与非黏液型菌落鉴定结果的差异无显著性意义 (χ2 =0 6 1 5 2 ,P >0 0 5 ) ,鉴定板培养 4 8小时后鉴定结果的正确率高于培养 2 4小时后的鉴定结果 (P <0 0 5 )。结论 MicroScan自动微生物分析系统在用于鉴定铜绿假单胞菌应将鉴定板培养时间延长至 4 8小时 。