国有矿山企业科研管理工作存在问题与对策探讨

随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,科技创新成为大国博弈的主要战场,国有矿山企业是矿产资源开发利用领域的中流砥柱,其科研管理工作还存在一定欠缺和短板。本文解析了科研管理的基本内涵和工作职责,从广义范围阐述其系统性、协同性、主观能动性等显著特点,深入剖析国有矿山企业科研管理工作存在的科研管理部门定位偏差、科研管理人员要求不明确、创新激励机制不完善、人才梯队不健全、管理模式偏传统、科技报告管理待优化等具体问题,针对现有不足提出优化对策建议,为国有矿山企业完善科技创新体系、提升科研管理水平提供参考:(1)完善组织管理体系,分设职能层、部门层与研究室层三个管理层级,各层级之间形成协同工作机制,建立完善的管理制度体系,对管理人员提出具体岗位要求;(2)加强人才梯队建设,培育一批年龄结构合理的高素质人才队伍,实施战略科学家、领军人才、卓越工程师培养计划,针对不同层次人才制定适宜的培养方案;(3)完善创新激励机制,通过项目绩效、分红激励、股权激励等方式实现经济性激励,同时注意不同激励方式的适用人群;(4)搭建科技信息服务系统,实现科研管理全流程管理与跟踪,做好档案数字化工作,同时做好科技报告管理与再利用。

构建河北省竞技体育复合型科技保障团队的研究——以重大赛事备赛期为例

为进一步提高科技在竞技体育参赛备战中的引领作用,加强河北省竞技体育复合型保障团队在科研攻关、科技服务方面的能力,探寻新周期河北省竞技体育复合型科技保障团队构建思路,该文运用文献资料与实证调研相结合的研究方法,对当前河北省竞技体育复合型保障团队的现状及未来趋势进行深入分析。研究表明,河北省竞技体育复合型保障团队通过整合科研、体能、康复、心理等多领域资源,重点保障重大赛事中具有夺金实力的运动员和运动队,在备战训练及赛事保障中发挥着独特的作用,但同时也面临科研力度不足、运行机制不完善、专业人才缺乏、团队效能不高等难题。研究建议在河北省竞技体育复合型科技保障团队的构建完善过程中,应有效参考国际前沿训练理论和训练方法,注重科技与体育的深度融合,激发竞技体育发展新动能,尽快完善保障团队运行机制,创新团队管理模式,提高团队工作效能。

基于AHP和TOPSIS的高校科研团队绩效评价研究

建立了高校科研团队绩效评价指标体系,提出了基于层次分析法(AHP)和逼近理想求解的排序法(TOPSIS)的高校科研团队绩效评价模型,利用AHP确定评价指标的权重、TOPSIS排序法,计算正、负理想解和接近度;依据接近度对高校科研团队绩效评价指标进行比较,并进行了实例分析。分析结果表明:论文构建的科研团队评价指标体系具有一定的实用性,为高校科研团队绩效提供了一种评价依据。

科研团队知识创新绩效影响要素研究——基于我国国立科研机构的调查分析

科研团队是我国国立科研机构的基本业务单位,基于问卷和访谈调研的结果,围绕科研团队知识创新绩效影响要素,对我国国立科研机构科研团队的现状进行统计分析,得出一些初步结论和建议,最后讨论本文的研究意义、局限性和下一步研究的方向。

中国女子足球队运动员生理、生化指标监测与评价研究

通过对参加第29届奥运会(2008,北京)中国女子足球队运动员生化指标数据库的建立、她们备战大赛各周期机能状态的比较分析、专项有氧、无氧能力的实验室测定,以及生理、生化指标的训练监控等多方面进行了综合分析和评价。

项目制本科研究性教学模式的构建与实践

结合开展研究性教学的方法和经验,论述研究性学习、研究性教学和研究性课程体系等相关理念;根据高校本科生实际情况,提出构建项目制本科研究性教学体系,主要包括团队组建、教学目标和管理机制。实践证明,在保证质量的前提下较好地实现了本科创新人才的培养目标。

校企合作背景下高校前沿科研团队探测模型构建——以区块链技术领域为例

[目的/意义]校企合作代表的是知识系统与产业系统间的合作,企业选择特定技术领域下的最佳高校科研团队进行合作,对促进校企联动发展、提升企业创新能力、推动高校科技成果转化具有重要意义。[方法/过程]本文构建了高校前沿科研团队探测模型,从企业视角出发,以主题模型和聚类算法为技术支撑,获取技术领域下的多个子技术主题,从更加细粒度的层面明确企业的研究重点和薄弱领域,进而在子技术主题层面,以相似专利密度对高校进行排名,明确最佳合作高校,并在此基础上,以相似专利为媒介,挖掘高校科研团队,以提升校企产学研合作效率。[结论/发现]以区块链为技术领域,以众安科技为企业对象,对高校前沿科研团队探测模型进行验证,明确了众安科技的研究重点和薄弱领域,并确定了子领域下的最佳合作高校和科研团队,验证了所提模型的有效性。[创新/价值]从专利视角出发,在更加细粒度的技术主题层面进行校企合作匹配,为提升校企合作效率、推动技术创新、实现高校科技成果转化提供实践路径。

中国科研团队在科技创新人才成长过程中的“襄助效应”研究

通过对单干个人和团队襄助下个人的创新能力成长变化进行建模比较,结果显示:中国科研团队在科技创新人才成长过程中发挥了非常显著的襄助作用。具体表现为:与单干科技人才相比,团队襄助情况下科技创新人才的创新能力起步更早、衰退更晚,创新黄金期更长,创新能力峰值更早来临且峰值水平更高;在任何一个年龄点上,团队襄助情况下科技人才的创新能力都要更强。因此,加强教育领域和科研部门的团队建设,可以也应当成为中国高层次科技人才培养的重要途径。

新时期农业科研院所科技管理队伍建设初探

科技管理作为科技活动的一个重要环节,对科技水平的高效提升和科技活动的有序发展起着重要的作用。当前农业科学技术迅猛发展,科技投入逐年增加,为适应现代科研院所建设和满足科技创新需求,建设专业化复合型科技管理队伍已迫在眉睫。文章阐述了农业科技管理的新特点,探究了新时期农业科技管理队伍建设的新要求,并从国家与科研单位两个层面提出了加强科技管理队伍建设的建议。

构建教学研究型高校科技创新团队的思考

随着科学的发展,学科交叉与渗透成为当今科技发展的主题,个人单打独斗不能满足时代发展的需要,团队的建设就显得越来越重要。教学研究型高校科技创新要加强地方特色和行业特色,依托学科平台和重点实验室,构建团队文化,完善评价激励机制,使科技创新团队和谐、可持续发展。

高水平运动队“训、科、医、管一体化”的发展——以广东省体育运动技术学院为例

"训、科、医、管一体化"是"训、科、医一体化"的进一步发展与完善,是运动训练与科、医、管(科研、医务、管理)保障控制系统的有机结合,是当今世界竞技体育发展的必然趋势。"训、科、医、管一体化"训练模式形成了以训练为主体、教练为主导、科研为先导、医务为督导、领队为领导的科学化训练保障控制系统新格局,有效地推动了竞技体育水平的提高。结合广东省体育运动技术学院的实践个案,对"训、科、医、管一体化"训练模式的理论内涵与实践体系进行研究。

科技创新团队建设要素与路径分析

文章介绍了科技创新团队的基本概念和主要类型,认为组建科技创新团队对于适应科技发展新形势、推进学科持续发展、加强人才队伍建设、提高科技创新效率具有重要意义,并从团队自身能力提升的角度,分析了科技创新团队建设的要素和路径,以期为科研单位加快优秀科技创新团队建设提供参考。

对新形势下农业科研院所科技管理人才队伍建设的几点思考

文章阐述了新时期农业科技管理的重要性和科技管理人才在农业科研院所中发挥的重大作用,分析了科技管理人才队伍建设过程中迫切需要解决的问题,提出了新形势下通过完善用人机制、注重学习培训、引入考核制度等加强科技管理人才队伍建设的对策。

高新技术企业科研团队效能研究

从高新技术企业科研团队特有的属性出发,在时间维度上构建了团队效能模型。在该模型中,输入阶段的因素可直接或通过团队进程间接影响团队效能,同时受到依赖性和学习等因素的调节作用。认为,团队效能就是在自组织的循环系统中不断提高的。

当前国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设思考

在全面建设小康社会的新时期,农业发展仍面临诸多挑战,亟待加强科技创新工作。国家级农业科研机构是农业科技创新的国家队,而青年科技人才是国家级农业科研机构的重要力量。文章在开展问卷调查和实地调研基础上,分析了当前我国国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设现状和面临的困境,从改进培养方式、开展专项支持、加强人才激励等方面提出了加强国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设的建议。

浅谈科研团队模式对药学大学生课外科技活动中创新能力的培养

开展科研团队模式是高校培养创新人才的重要手段。针对目前药学大学生教育中创新能力培养问题,从课外活动制度、阶梯化团队建设、课外科技活动团队的运作、课外科技活动中对大学生的激励几方面分别进行分析和总结。

马斯洛层次需要理论在高校理工科科研团队建设中的应用

高校理工科科研团队由于呈现出人员结构复杂、科研环境特殊等特点,运用原来来公式化、简单化的管理模式已经越来越不适应高水平理工科科研团队的管理要求。本文运用管理心理学中的马斯洛层次需要理论,研究高校理工科科研团队成员的心理需要,掌握团队成员的心理活动规律,并提出高校理工科科研团队应该定位为"科研的训练所、职场的演练地、才能的展示台、人生的加油站",以满足团队成员的成长和心理需要。

地区级农业科研院所科研团队建设的几点思考

针对当今社会信息量无限扩大的情况,仅靠个人的能力已经无法提高一个学科的水平,只有依靠科研团队力量才能推动学科建设突破发展。提出以机制创新为突破口,以人为本,即集聚人才、用好人才,统筹兼顾,打造创新型科研团队的策略,才能推进学科可持续发展、提高核心竞争力、建设高水平农业科研院所。

基于新巴斯德象限的高校科研创新团队“政产学研”发展路径研究--以NG大学xx院士高水平创新团队为例

从新巴斯德象限理论看科研活动联合创新模式,通过分析NG大学xx院士高水平创新团队的发展可以发现,当前创新创业大环境下我国高校创新团队应以团队科研活动为基础,以政府政策为主导,实现大学、研究中心与企业紧密合作的“政产学研”这一路径,将自身科研成果与社会实际需求相结合从而实现科研成果产业化。高校科研创新团队在实现这一发展路径过程中需要注意建立高校和市场相结合的混合所有制发展结构、研发资金来源多样化、对关键核心技术进行创新和保持科研团队处于研发核心地位。

高校科技成果混合所有制中科研团队法律地位研究——以契约型科研团队为视角

在高校科技成果混合所有制中,科研团队具有法律主体地位有助于实现职务发明创造专利权主体的拓展。契约型科研团队可以被赋予民事主体资格,这能够促进职务发明创造专利权共有中科研人员的权利集合,平衡当事人之间的谈判地位。契约型科研团队在法律地位与权利行使方面具有中介性的特点,科研人员可以通过表决机制行使权利。契约型科研团队成为法律主体,能够增强当事人约定职务发明创造专利共有份额的法律效力,促进职务发明创造专利权共有收益的合理分配。