血清IL-8、IL-17对Hp阳性胃溃疡患者Hp根除率的影响

目的探讨血清IL-8、IL-17对Hp阳性胃溃疡患者Hp根除率的影响。方法共174例在我院就诊的的Hp阳性胃溃疡患者,均行胃溃疡常规治疗及抗Hp三联疗法治疗。治疗前、完成3个治疗疗程后,采集患者血液检测血清IL-8、IL-17水平,并对所有患者行治疗后Hp C 13呼气实验。采用Pearson相关性分析,Hp胃溃疡患者Hp根除率与患者治疗前血清IL-8、IL-17水平间的相关性。结果治疗3个疗程后,Hp阳性胃溃疡患者血清IL-8、IL-17水平水平较治疗前明显下降,Hp根除率为70.11%,治疗前观察组血清IL-8、IL-17水平明显低于对照组(P<0.05);不同年龄、不同胃溃疡病程、既往抗Hp治疗史的Hp阳性胃溃疡患者血清IL-8、IL-17水平及Hp根除率比较均有差异(P<0.05);Hp阳性胃溃疡患者治疗前血清IL-8、IL-17水平与Hp根除率呈负相关(r=-0.613、-0.497,P<0.01)。结论Hp阳性胃溃疡患者治疗后Hp根除率与治疗前血清IL-8、IL-17水平呈负相关,提示临床对Hp阳性胃溃疡患者治疗时应关注机体细胞因子IL-8、IL-17水平,并辅以改善相应的治疗措施,以提升Hp根除率。

基于幽门螺杆菌hp0169基因三维结构的生物信息学分析

目的:克隆幽门螺杆菌(Hp) hp0169基因并进行晶体学研究,分析其二级结构和三维结构。方法:由UniProt数据库中检索Hp NCTC26695菌株hp0169基因及其编码蛋白序列,采用生物信息学方法分析Hp重组胶原蛋白酶(HpPrtC)蛋白理化性质,SOPMA和DNAStrar软件预测HpPrtC蛋白二级结构特征,SWISS-MOPEL软件构建HpPrtC蛋白三维结构,IEDB和ABCpred软件预测HpPrtC蛋白B淋巴细胞抗原表位,SYFPEITHI网站预测T淋巴细胞抗原表位,专家库(EP)算法和随机森林(RF)算法预测HpPrtC蛋白可结晶性。原核表达HpPrtC重组蛋白,经Ni^(2+)亲和层析和分子筛技术纯化蛋白,结晶试剂盒筛选HpPrtC的结晶条件。结果:hp0169基因共包含1 269个碱基配对,编码蛋白全长422个氨基酸,理论等电点为7.64,相对分子质量为47 300。HpPrtC蛋白为亲水性、可溶性蛋白。HpPrtC蛋白α螺旋的氨基酸数量占全部氨基酸数量百分率为35.78%,β片层为18.72%,β转角为6.87%,无规则卷曲为38.63%。抗原表位分析,HpPrtC蛋白含有B淋巴细胞的5个优势线性表位和3个构象表位及多个T淋巴细胞潜在优势抗原表位。同源建模,HpPrtC蛋白呈二聚体,单体由β折叠围成桶状结构,周围被α螺旋和无规则卷曲围绕。HpPrtC蛋白为中等难度结晶,且无信号肽和跨膜螺旋,在0.2 mol·L^(-1)氯化镁、 0.1 mol·L^(-1)三羟甲基氨基甲烷(Tris)、3.4 mol·L^(-1)己二醇和pH 8.5条件下出现细小成簇的针状晶体。结论:HpPrtC是一种亲水型蛋白,呈二聚体构造,在适宜条件下呈细小成簇针状晶体,其具有T淋巴细胞和B淋巴细胞优势抗原表位,可作为Hp疫苗设计的抗原,用于构建多价融合疫苗或多表位疫苗,本研究结果为Hp的防治提供了实验基础。

基于HPS教育理念的地理师范生科学探究能力培养探究

文章首先阐述了基于HPS教育理念的地理师范生科学探究能力培养的重要性,然后分析了基于HPS教育理念的地理师范生科学探究能力培养的瓶颈,接着论述了基于HPS教育理念的地理师范生科学探究能力培养实践,最后说明了基于HPS教育理念的地理师范生科学探究能力培养成效。

HPS教育理念下的高中物理概念教学——以《单摆》一课为例

HPS教育能够促进对物理概念内涵与外延的深度理解,促进对物理概念的重演还原,促进物理概念与社会生活的互动耦合。HPS视角下的高中物理概念教学思路包括:挖掘历史情境,重演科学家探索过程;关注社会发展,理解科学的实际应用;讨论焦点问题,领悟科学思想与方法;回归科学本质,开展批判性思考;综合实践应用,巩固所学知识。

胃苏颗粒治疗Hp阳性慢性胃炎的临床获益分析

目的探究采用四联疗法及其联合胃苏颗粒治疗,对于幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性胃炎患者胃肠功能因子、Hp根除情况等影响。方法选择2022年6月—2023年4月烟台市莱阳中心医院收治的86例Hp阳性慢性胃炎患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组与研究组,各43例。对照组接受四联疗法,研究组接受胃苏颗粒联合四联疗法,治疗周期均为28 d。统计并比较两组胃肠功能因子指标、炎症因子、生活质量、胃黏膜病理评分、治疗后Hp根除情况及治疗期间不良发生情况等。结果经过治疗后,研究组Hp根除率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后两组血清MTL、GAS、IL-6、CRP、TNF-α水平、病变活动度、炎症、腺体萎缩、肠上皮化生评分均降低,且研究组更低,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组3项功能(角色、生理、社交)、2项健康(一般、情感)及生活活力、身体疼痛、生活环境的评分、血清PG-Ⅰ水平均升高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胃苏颗粒治疗能改善Hp阳性慢性胃炎患者的胃肠功能因子指标,降低炎症因子水平和胃黏膜病理评分,减少不良反应的发生,同时提高患者Hp根除率和生活质量。

HPS教育融入公安院校大学化学课程的创新与实践

公安院校中,大学化学是刑事科学技术专业的一门专业基础课。传统教学中,教师专注于培养学生的专业基础知识、理论和实验技能,忽略了思想素质的培养。HPS教育就是将科学史、科学哲学和科学社会学融入科学教学中,强调“科学的批判性、科学的创新性、科学的人文性”。同时,可以培养公安院校大学生的家国情怀、创新意识、科学思维和人文关怀等科学素养。通过充分挖掘大学化学中化学史、化学哲学和化学社会学元素,设计了一种HPS教育融入公安院校大学化学课程的模式。以河南警察学院某系22级为检测效果的对象,结果表明,随着HPS教育在大学化学课程中的运用,学生学习大学化学课程的积极性呈上升趋势,科学素养和职业认同感进一步增强。HPS教育的融入极大促进了大学化学课程的教学效果,同时也可以为公安院校同仁大学化学的教学提供可行的模式与方法,为公安院校其他课程提供一些实践参考和借鉴。

个体化治疗对有上消化道症状Hp胃炎患者的临床疗效

目的 探讨个体化治疗对有上消化道症状的Hp胃炎患者的临床疗效,为临床诊治提供参考。方法 选取2021年1月至2021年12在济宁医学院附属医院消化内科门诊治疗的有上消化道症状的238例Hp胃炎患者,随机分为对照组(117例)和观察组(121例),对照组直接抗Hp治疗,观察组在抗Hp治疗前针对上消化道症状首先进行个体化对症治疗,后给予抗Hp治疗。停药后一月比较两组临床疗效和Hp根除率。结果 观察组除嗳气外其余上消化道相关症状好转率明显高于对照组(P<0.05);观察组Hp根除率(96.7%)明显高于对照组(89.5%)(χ^(2)=4.741,P<0.05)。结论 对于有上消化道症状的Hp胃炎患者,抗Hp治疗前首先给予个体化治疗可以提高上消化道症状疗效及提高Hp根除率。

枸橼酸铋钾联合雷贝拉唑钠、克拉霉素和阿莫西林治疗Hp感染消化性溃疡的效果

目的 观察枸橼酸铋钾联合雷贝拉唑钠、克拉霉素和阿莫西林治疗幽门螺杆菌(Hp)感染消化性溃疡的效果,以期为临床治疗提供参考。方法 回顾性选取2021年1月—2022年12月华亭市第二人民医院收治的Hp感染消化性溃疡患者80例,按照治疗方式分为三联疗法组和四联疗法组,各40例。三联疗法组患者采用雷贝拉唑钠、克拉霉素和阿莫西林进行治疗,四联疗法组患者在三联疗法组基础上加枸橼酸铋钾片治疗,2组患者均持续治疗2周。比较2组临床疗效,治疗前后血清炎性因子[超敏C反应蛋白(hs-CRP)、白介素-2(IL-2)、白介素-6(IL-6)]及骨桥蛋白(OPN)水平、临床症状评分、胃液pH值,Hp根除率,不良反应。结果 四联疗法组治疗总有效率高于三联疗法组(97.50%vs. 75.00%,χ^(2)=8.538,P=0.003)。治疗2周后,2组血清hs-CRP、IL-2、IL-6及OPN水平降低,且四联疗法组低于三联疗法组(P均<0.01);2组胃脘疼痛、纳呆、嗳气反酸评分降低,且四联疗法组低于三联疗法组(P均<0.01);2组胃液pH值高于治疗前,且四联疗法组高于三联疗法组(P均<0.01)。四联疗法组Hp根除率为97.50%(39/40),高于三联疗法组的80.00%(32/40)(χ^(2)=4.507,P=0.034)。四联疗法组不良反应总发生率与三联疗法组比较,差异无统计学意义(2.50%vs. 15.00%,χ^(2)=2.505,P=0.113)。结论 枸橼酸铋钾联合雷贝拉唑钠、克拉霉素和阿莫西林对Hp感染消化性溃疡的治疗效果显著,可有效缓解患者临床症状,抑制炎症及胃酸分泌,提高Hp根除率,且具有一定安全性。

半夏泻心汤化裁联合兰索拉唑治疗Hp相关消化性溃疡的临床效果

目的 观察半夏泻心汤化裁联合兰索拉唑治疗幽门螺杆菌(Hp)相关消化性溃疡的临床疗效。方法 选取2022年8月—2023年8月高安市中医医院收治的Hp相关消化性溃疡患者70例,以随机数字表法分为兰索拉唑组和中西药组,各35例。兰索拉唑组患者采用兰索拉唑钠肠溶胶囊持续治疗4个疗程,中西药组患者在兰索拉唑组基础上给予半夏泻心汤化裁治疗4个疗程,门诊随访1个月。比较2组患者临床疗效,治疗前后中医证候积分、胃肠激素指标及血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平,Hp根除率。结果 中西药组患者总有效率为91.43%,高于兰索拉唑组的71.43%(χ^(2)=4.629,P=0.031)。治疗4个疗程后,2组上腹疼痛、肠鸣下利、嗳气或矢气则舒、心下痞满积分均低于治疗前,且中西药组低于兰索拉唑组(P<0.05);2组患者血清胃动素、胃泌素与hs-CRP水平均低于治疗前,血清生长抑素水平高于治疗前,且中西药组变化幅度大于兰索拉唑组(P<0.05或P<0.01);中西药组患者Hp根除率为82.86%(29/35),高于兰索拉唑组的54.29%(19/35)(χ^(2)=6.629,P=0.010)。结论 Hp相关消化性溃疡患者实施半夏泻心汤化裁联合兰索拉唑治疗可有效减轻临床症状,调节胃肠激素水平,减轻机体炎性反应,提高Hp根除率,增强临床治疗效果。

直流换流站高通HP3型交流滤波器电抗器匝间故障监测及保护

直流换流站高通HP3型交流滤波器组中电抗器匝间短路故障事故多发,由于缺乏对此故障的快速监测及保护,导致其匝间短路持续存在3~9 min之久并起火燃烧。匝间短路后电抗器的等值电感会不断减小,由此引起了滤波器电路参数变化并进而引发了滤波器配置的热过负荷保护启动告警,长久故障也引发了次生的电抗器底部支撑绝缘子闪络接地致使滤波器差动保护动作出口跳闸。文中分析了3起典型故障案例,结合C型高通HP3型滤波器电路设计理念及运行特点,解释了有关保护启动及动作的原因。基于匝间短路会导致HP3电路中电阻器上的工频电压、电流会随着匝间短路的不断发展而剧烈增大的特性,提出了一种基于工频电压差动原理的故障监测及保护方法。

应用自适应HP滤波的卫星遥测数据预测方法

在应用HP(Hodrick-Prescott)滤波的卫星遥测数据预测方法的基础上进一步研究,提出了基于二分法和琴生不等式判别的自适应HP滤波的遥测数据预测方法,有效解决了平滑参数的选择困难。同时,趋势项和波动项预测在应用HP滤波的方法的基础上有创新和优化,分别采用了线性预测模型和自回归单整移动平均(ARIMA)模型,有利于有效趋势特征提取和模型参数调整范围的优化。应用文章方法对卫星在轨行波管阳极电压数据进行分析,证实了方法的正确性和有效性。此方法可有效提高预测精度,实现遥测数据中长期预测,在卫星故障诊断和预警方面具有工程应用价值。

黄连温胆汤治疗脾胃湿热型Hp阳性浅表性胃炎Meta分析

目的 系统评价黄连温胆汤治疗脾胃湿热型Hp阳性浅表性胃炎的疗效。方法 检索查阅CNKI、CBM、中华医学期刊全文数据库、VIP、WanFangData、PubMed等数据库建库至2021年6月有关黄连温胆汤治疗脾胃湿热型Hp阳性浅表性胃炎的相关文献,筛选符合纳入标准的文献研究资料,选择用改良后的Jadad评分量表进行质量评分,并以Review Manager 5.4软件进行Meta分析。结果 经筛选最终纳入中文RCT研究文献15篇共1204例患者。与常规西药治疗比较,单用或加用黄连温胆汤治疗脾胃湿热型Hp阳性浅表性胃炎,在总有效率、Hp根除率、胃镜下胃黏膜情况改善等方面具有一定优势,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 黄连温胆汤能够明显提高脾胃湿热型Hp阳性浅表性胃炎治疗的疗效,优于单纯应用西药,可提高临床有效率、Hp的根除率及胃镜下胃黏膜改善率。

基于HPS教育的人教版、苏教版高中化学教材对比研究

HPS教育以丰富学生科学认知,提高学生科学素养为目标,与我国高中化学新课程标准的要求高度契合。从HPS教育理念的三个维度对比分析新人教版和新苏教版高中化学教材必修第一册的“物质结构元素周期律”中HPS教育内容的数量、构成及呈现方式,客观反映两版教材中融入HPS教育的现状和特点,并为教材内容编写及一线化学教师有效开展HPS教育教学提供参考。

基于HP-EMD数据分解与CNN-LSTM深度学习的蔬菜价格预测模型

现有蔬菜价格预测模型多针对单一品种且稳定性与适用性不足,鉴于此提出一种基于HP滤波法(Hodrick-Prescott filter)与经验模态分解法(Empirical mode decomposition,EMD)分解数据,并耦合卷积神经网络(Convolutional neural network,CNN)与长短期记忆模型(Long short-term memory,LSTM)的蔬菜价格预测模型。HP-EMD方法将价格序列分解为意义明确的分量以分析价格的波动规律,CNN-LSTM方法提取分量特征以提高模型的稳定性。以云南省2019—2021年西红柿、芹菜、菠菜、大白菜和大蒜的价格数据进行模型验证。结果表明:该模型预测的西红柿价格平均相对误差为5.03%、决定系数为0.85、均方根误差为0.30元(人民币,下同)∕kg,DM检验(Diebold mariano test)表明该模型显著优于其他模型。其他蔬菜预测结果的决定系数也均在0.8以上,表明该模型具有良好的适用性。

基于HP滤波法的人口老龄化对居民消费潜力影响检验

本文基于2000-2021年省级面板数据,在使用HP滤波法测算出不同省份居民消费潜力的基础上,就人口老龄化对居民消费潜力的影响进行实证检验。研究结果表明,人口老龄化加剧了潜在消费与实际消费差距的波动,抑制了居民消费潜力的释放,这一影响在城乡之间和不同种类消费品之间具有异质性。文章的研究结论对于从根本意义上理解国内消费需求不足的根源,为消费提振政策的制定提供了参考依据。

铋剂四联疗法联合针刺督脉背段压痛穴位治疗脾胃虚寒型Hp感染性胃溃疡疗效分析

目的分析铋剂四联疗法联合针刺督脉背段压痛穴位治疗脾胃虚寒型幽门螺杆菌(Hp)感染性胃溃疡的临床疗效。方法选取2020年1月至2021年12月河南科技大学第一附属医院收治的80例脾胃虚寒型Hp感染性胃溃疡患者作为研究对象,按照不同治疗方法将其分为联合组(40例)与对照组(40例),联合组患者采用铋剂四联疗法联合针刺督脉背段压痛穴位治疗,对照组患者单纯采用铋剂四联疗法治疗,对比观察两组患者中医症候评分、溃疡长径、血清胃泌素(GAS)水平、Hp转阴率及临床疗效。结果治疗14 d后,联合组患者胃脘疼痛、食后腹胀、嗳气泛酸、恶心反胃评分以及血清GAS水平均明显低于对照组(t=6.910、6.318、7.140、9.345、8.819,P均<0.001),溃疡长径明显短于对照组(t=18.860,P<0.001);联合组患者Hp转阴率为87.5%,明显高于对照组患者的Hp转阴率67.5%(χ^(2)=4.588,P=0.032);联合组患者中显效26例、有效11例、无效3例,明显优于对照组患者的显效19例、有效10例、无效11例(Z=-1.997,P=0.046)。结论铋剂四联疗法联合针刺督脉背段压痛穴位治疗脾胃虚寒型Hp感染性胃溃疡,可明显降低GAS水平,提高Hp转阴率,改善患者脾胃虚寒症状,促进溃疡愈合。

从HPS中寻找电容器及电容概念困惑的答案

基于HPS视角,将电容器及电容的概念教学分为4个阶段,即器具诞生的目的、器具所具有的普适结构、器具特性的量度、器具的现实应用.借由挖掘物理学史、探讨物理本质与拓展现实应用3个途径,贯通电容器及电容的社会和物理两个层面,做到“从生活走向物理,从物理走向社会”.

融合HPS教育理念的教学实践和探索——以“电荷”教学为例

从落实立德树人根本任务、渗透物理学科科学本质、促进核心素养提升发展等角度,探讨将HPS教育理念融入物理课堂教学的价值和意义,并以人教版新教材“电荷”为例[1],探索在实际教学中融入HPS教育理念的具体策略和方法,为丰富物理课堂的价值内涵提供参考.

核心素养导向下的初中物理HPS教学设计——以“光的折射”为例

在初中物理教学中融入HPS (科学史、科学哲学、科学社会学)教育,能够有效的落实物理核心素养,这与义务教育物理课程标准是高度契合的。文章以“光的折射”教学为例,采用孟克–奥斯本融入教学模式进行核心素养导向下的初中物理HPS教学设计的案例探讨,展示了在物理教学中融入HPS元素的可行性和重要性,以期通过HPS物理教学来提升学生的核心素养。

HPS教学模式融入论证式教学的有关思考

本文将HPS教学与论证式教学相结合,让学生通过对科学史实的收集、归纳与总结,体验科学论证的过程,理解科学本质。提出将HPS教学模式融入论证式教学的三点实施建议。引导学生以辩证视角审视科学知识,从而培养科学素养与批判性思维;发展人文与创新精神与人文精神;提高社会责任感与人生规划能力。