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题名任务驱动法在HTML5高级编程课程中的应用探索
被引量:1
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作者
刘婷
张辰
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机构
湖南信息职业技术学院
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出处
《信息与电脑》
2021年第12期250-252,共3页
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文摘
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,将其应用在教学中不仅能够激发学生的学习兴趣,还能提高学生的动手能力。HTML5高级编程是高职院校软件技术专业的核心课程,本文将任务驱动法应用在课程教学中,有利于提高学生的专业水平,从而推动该专业的发展。
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关键词
html5高级编程
任务驱动
Web前端
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Keywords
html5 advanced programming
task-driven
Web front end
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析《HTML5高级编程》课程思政教学设计探究
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作者
谢剑
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机构
湖南信息职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期247-248,共2页
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文摘
新时代高等教育要求把“立德树人”作为教育的中心环节,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程全方位育人,“课程思政”做为实现该目标的有效途径,被广泛应用。为在高校HTML5高级编程课程中有效实施德育,进行课程思政,提升软件专业学生人文及职业素养,结合教学内容精心设计相关思政案例,并探索适合本专业的课程思政评价方法,并进行教学反思以不断改进。
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关键词
课程思政
html5高级编程
评价
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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