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共同富裕视域下中国共产党助力革命老区振兴发展实践研究——以广东省海陆丰革命老区为例
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作者 王稼裕 周云 《特区经济》 2023年第8期38-42,共5页
百年以来,中国共产党始终团结带领广大人民朝着共同富裕的目标奋进,通往共同富裕的道路,一个也不能掉队,革命老区的振兴发展,始终是党和国家高度关切的问题。党的二十大顺利召开之后,系统地回顾我们党自新中国成立以来助力革命老区振兴... 百年以来,中国共产党始终团结带领广大人民朝着共同富裕的目标奋进,通往共同富裕的道路,一个也不能掉队,革命老区的振兴发展,始终是党和国家高度关切的问题。党的二十大顺利召开之后,系统地回顾我们党自新中国成立以来助力革命老区振兴发展的实践历程,并总结其实践经验,具有重大的理论意义与现实意义。本文将以广东省海陆丰革命老区为具体的实践考察主体,借助其所辖市、县内1949—2022年的相关发展数据及民生调研情况展开分析,对海陆丰革命老区的振兴发展历程进行回顾总结,以期为下一阶段革命老区的振兴发展提供经验启示,也为全国范围内其他革命老区的发展实践提供案例参考。 展开更多
关键词 共同富裕 革命老区 乡村振兴 红色资源 海陆丰
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海陆丰地区红色文化融入高校美术教学刍论
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作者 陈政雄 《成才之路》 2021年第34期37-39,共3页
高校将红色文化融入美术教学,深入挖掘红色资源潜在的独特价值,对培育和践行社会主义核心价值观有着重要作用。研究认为,目前海陆丰地区红色文化融入高校美术课堂教学存在财政投入不足、活动形式较为单一,教学准备不够充分、教学资料搜... 高校将红色文化融入美术教学,深入挖掘红色资源潜在的独特价值,对培育和践行社会主义核心价值观有着重要作用。研究认为,目前海陆丰地区红色文化融入高校美术课堂教学存在财政投入不足、活动形式较为单一,教学准备不够充分、教学资料搜集短缺,高校与红色基地缺乏合作、学生参观红色基地意识不强,课堂教学缺乏创新、教学氛围比较沉闷等问题。针对存在的问题,研究认为要采取注重提高财政投入力度、丰富课堂教学形式,系统搜集美术教学资料、充分做好美术教学准备,加强与红色基地的合作、提高学生参观红色基地的意识,营造良好教学氛围、创新美术教学模式等策略。 展开更多
关键词 海陆丰地区 红色文化 高校 美术课堂 美术教学 思想政治教育 审美素养
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粤港澳大湾区视域下海陆丰地方文化“走出去”路径研究
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作者 陈醒芬 《柳州职业技术学院学报》 2021年第6期43-48,共6页
文章阐述粤港澳大湾区文化互融互通、协同发展背景下,让海陆丰①地方文化融入湾区文化建设,更有助于海陆丰在树立地方文化品牌方面声名远播。海陆丰地方文化历史积淀丰厚,资源禀赋独特,珍稀的民间艺术文化、昌盛的红色经典文化和名动全... 文章阐述粤港澳大湾区文化互融互通、协同发展背景下,让海陆丰①地方文化融入湾区文化建设,更有助于海陆丰在树立地方文化品牌方面声名远播。海陆丰地方文化历史积淀丰厚,资源禀赋独特,珍稀的民间艺术文化、昌盛的红色经典文化和名动全国的名人文化汇聚于此,多元融合,展现了独特的精神人文特质及其时代价值。阐述了加强海陆丰特色文化建设、加强文化精品制作、依托新媒体平台、构建多元对外传播体系和实施创新性旅游战略等,是让海陆丰地方文化精准“走出去”的有效举措。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 海陆丰 地方文化 走出去
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1930年广东及其邻近地区中共活动与粤军“围剿”史料——日本驻汕头领事馆给国内的报告
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作者 彭程 《军事历史研究》 CSSCI 2017年第1期98-109,共12页
1930年7月,陈济棠为了巩固广东省内的地盘。令麾下第62师师长率所部前往粤东的潮汕地区,"围剿"海陆丰苏区。为了侵华的需要,当时日本驻汕头领事馆积极收集这方面的情报并及时向国内报告。由这些报告可以看出,当时中国政府以... 1930年7月,陈济棠为了巩固广东省内的地盘。令麾下第62师师长率所部前往粤东的潮汕地区,"围剿"海陆丰苏区。为了侵华的需要,当时日本驻汕头领事馆积极收集这方面的情报并及时向国内报告。由这些报告可以看出,当时中国政府以及中国军队保密意识不强,一些军事机密在日本面前毫无秘密可言。而与此同时,海陆丰苏维埃政府的保密意识更强,保密能力更高。正因为此,中国政府和日本政府对后来中日战争的预判和准备有云泥之别。 展开更多
关键词 日本驻汕头领事馆 陈济棠 粤军 海陆丰苏区
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