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Develop the Adult Value in Andersen's Fairy Tales from Humanitarianism
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作者 田舒尧 《海外英语》 2017年第3期177-178,共2页
The Andersen’s fairy tales have made many research results since 20thcentury,but they mainly concentrate on its effect on children.Andersen’s Fairy Tales characterized by their"childishness",are unconsciou... The Andersen’s fairy tales have made many research results since 20thcentury,but they mainly concentrate on its effect on children.Andersen’s Fairy Tales characterized by their"childishness",are unconsciously referred to as"kids reading".People don’t understand the real meaning of Andersen’s fairy tales.This paper attempts to regard Anderson’s Fairy Tales as a great literary work but not only a fairy tales for children to read.And do a detailed research about"the adult value"in Andersen’s fairy tales from humanitarianism in the book.The whole paper is divided into three parts.Apart from the introduction,the paper starts with a series of specific examples and analysis about humanitarianism in the book.Upon that,it carries on analysis of adult value in Andersen’s Fairy Tales based on some serious problems in nowadays society.It seeks to expound the quality and contemporary value of Andersen’s fairy tales.And it also attempts to put it into good use for guiding the adults and help to solve social problems to some degree. 展开更多
关键词 andersens fairy tales HUMANITARIANIsM adult value
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A Biblical Analysis of Han Christian Anderson's The Little Mermaid
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作者 张舟 《英语广场(学术研究)》 2012年第4期18-19,共2页
Probing throughinto the notions of eternity and freedom of life,Anderson found convergence between religion and literary art.His fairy tales have profound meaning and rich connotations from in terms of the its multipl... Probing throughinto the notions of eternity and freedom of life,Anderson found convergence between religion and literary art.His fairy tales have profound meaning and rich connotations from in terms of the its multiple allusions to the Bible.Exploring the relationship between literature and religion,this paper aims to understand the significance of biblical metaphors by analyzing the story of The Little Mermaid. 展开更多
关键词 The Holy Bible hans christian Anderson fairy tales
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安徒生童话中的宗教意蕴 被引量:4
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作者 钱中丽 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期99-102,共4页
安徒生是深受基督教文化影响的作家,博爱、原罪、救赎是其作品中经常表现的主题。他用童话的形式表达、传播和演绎了基督教文化的博爱理念。他深深地爱戴上帝,童话中充满了对上帝的坚定信念和对人性的信心,他将人性中无法克服的弱点带... 安徒生是深受基督教文化影响的作家,博爱、原罪、救赎是其作品中经常表现的主题。他用童话的形式表达、传播和演绎了基督教文化的博爱理念。他深深地爱戴上帝,童话中充满了对上帝的坚定信念和对人性的信心,他将人性中无法克服的弱点带入原罪意识中加以解剖以达到灵魂救赎。他的童话不仅充满着诗意和童趣,还闪耀着基督教的光芒。 展开更多
关键词 安徒生童话 宗教意蕴 博爱 原罪 救赎
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安徒生童话的悲剧性审美及其教育意蕴 被引量:4
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作者 樊杰 江碧波 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期62-66,共5页
悲剧性审美是安徒生童话的重要特征。安徒生童话呈现苦难,并以独特方式超越苦难,它试图通过童话人物的正面行动与不灭信念,种下爱与善的种子,由此疏导和升华儿童因接触苦难产生的恐惧与痛苦,使其体验到悲剧性审美带来的精神超越感。以... 悲剧性审美是安徒生童话的重要特征。安徒生童话呈现苦难,并以独特方式超越苦难,它试图通过童话人物的正面行动与不灭信念,种下爱与善的种子,由此疏导和升华儿童因接触苦难产生的恐惧与痛苦,使其体验到悲剧性审美带来的精神超越感。以安徒生童话为代表的悲剧性童话对帮助儿童形成完整深刻的生命认知具有特殊意义,在将其引入儿童教育时需要成人具备引导智慧,才能真正实现这一教育功能。 展开更多
关键词 安徒生童话 悲剧性审美 儿童教育
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《一千零一夜》对安徒生童话的影响 被引量:1
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作者 彭应翃 杨锋 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2012年第3期38-41,共4页
在安徒生童话的结构、叙述方式层面都或隐或显地存在《一千零一夜》的影响踪迹。可以说,这部中世纪的阿拉伯故事集持续地对他的人生及其童话书写产生着影响。在个人书写中,对来自他人的影响,不论照单全收还是创造性地利用,安徒生都能够... 在安徒生童话的结构、叙述方式层面都或隐或显地存在《一千零一夜》的影响踪迹。可以说,这部中世纪的阿拉伯故事集持续地对他的人生及其童话书写产生着影响。在个人书写中,对来自他人的影响,不论照单全收还是创造性地利用,安徒生都能够将他者的影响、自我对他者的认知、以及自我的美学理想有机地融会贯通。因而,安徒生童话中虽然处处有着《一千零一夜》的痕迹,但这些痕迹却似乎又同时是作者本人的个性化标签。 展开更多
关键词 《一千零一夜》 安徒生童话 影响
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安徒生童话的忧郁色彩 被引量:2
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作者 王远年 周旭艳 《世界文学评论(长江文艺出版社)》 2010年第2期154-157,共4页
安徒生的童话创作是他整个思想感情和人生经历的艺术结晶,他的经典童话呈现出浓厚的忧郁色彩。卑微的出身、失败的艺术追求、上流社会的歧视使安徒生饱尝人生的艰辛,使得他的童话弥漫在忧郁氛围当中,表现出浓重的忧郁情结。屡遭冷遇的... 安徒生的童话创作是他整个思想感情和人生经历的艺术结晶,他的经典童话呈现出浓厚的忧郁色彩。卑微的出身、失败的艺术追求、上流社会的歧视使安徒生饱尝人生的艰辛,使得他的童话弥漫在忧郁氛围当中,表现出浓重的忧郁情结。屡遭冷遇的爱情追求,近乎绝望的情感体悟,社会现实的黑暗残酷,激起安徒生的强烈愤懑和无比悲痛。安徒生童话悲愤而不悲观,沉郁而不消极,散发出迷人的魅力,集中体现在其悲剧性童话人物形象身上不屈不挠的抗争精神。 展开更多
关键词 安徒生童话 忧郁色彩 人生磨难 情感挫折 悲剧精神
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200年见证安徒生童话的不朽——安徒生诞辰200周年之际重读其四篇代表作 被引量:1
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作者 韦苇 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2005年第2期1-6,共6页
来自欧洲诸国的安徒生童话研究新资讯,为重新解读安徒生的四篇代表作打开了新的视野,提供了新的可能。本文通过对安徒生代表作的研究,以一个中国学人的眼光、视点、见解,为完整地认识安徒生、深入地研究安徒生、更好地普及安徒生童话搭... 来自欧洲诸国的安徒生童话研究新资讯,为重新解读安徒生的四篇代表作打开了新的视野,提供了新的可能。本文通过对安徒生代表作的研究,以一个中国学人的眼光、视点、见解,为完整地认识安徒生、深入地研究安徒生、更好地普及安徒生童话搭建了一个新的理论平台,以纪念安徒生诞辰200周年。 展开更多
关键词 安徒生 童话 《丑小鸭》 《小人鱼》 《夜莺》 《皇帝的新衣》
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儿童:一种中心叙事元素——解读安徒生的《打火匣》、《伤心事》及《皇帝的新装》 被引量:2
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作者 李红叶 《湖南人文科技学院学报》 2007年第3期35-38,共4页
"儿童"作为安徒生童话的中心叙事元素在《打火匣》、《伤心事》及《皇帝的新装》中得到不同层面的体现。安徒生深谙儿童心理,推崇纯真,视儿童为最宝贵的思想资源,是伟大的儿童文学大师。
关键词 安徒生童话 《打火匣》 《伤心事》
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神性光辉照耀下的童话世界 被引量:1
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作者 陈灵强 《台州师专学报》 2001年第5期46-50,共5页
中国语境中的安徒生一直存在于狭隘的社会学视野里。而我们则将他重新放置到产生他的文化氛围中“还原”,从而来证明从基督教角度重读安徒生的可能性。
关键词 安徒生 童话 基督教
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中国故事与纯洁童心——论曹文轩获奖的意义与启示 被引量:1
10
作者 杜伟 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2017年第4期59-65,共7页
曹文轩荣获2016年度"国际安徒生奖"对于世界儿童文学和中国儿童文学都具有重大的意义,不但推动了中国故事向世界各国儿童的讲述和传播,也显示了自"五四"以来几代中国儿童文学作家们默默耕耘的实绩。获奖一方面增强... 曹文轩荣获2016年度"国际安徒生奖"对于世界儿童文学和中国儿童文学都具有重大的意义,不但推动了中国故事向世界各国儿童的讲述和传播,也显示了自"五四"以来几代中国儿童文学作家们默默耕耘的实绩。获奖一方面增强了国内儿童文学作家的自信,另一方面曹文轩对儿童文学和理论研究的专注精神都会给当代儿童文学以有益的启示。 展开更多
关键词 曹文轩 国际安徒生奖 儿童文学发展史 本土文化资源
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论安徒生童话对周作人“无意思之意思”的文本言说作用 被引量:1
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作者 王蕾 《昆明师范高等专科学校学报》 2008年第1期21-23,27,共4页
"无意思之意思"的儿童文学价值观是中国儿童文学理论建设者首次将衡量儿童文学价值的标尺从先前的强国智民、救国图存以及教育儿童等功利价值转向了以儿童为本位、只要儿童快乐的非功利价值。周作人认为安徒生的作品《小伊达... "无意思之意思"的儿童文学价值观是中国儿童文学理论建设者首次将衡量儿童文学价值的标尺从先前的强国智民、救国图存以及教育儿童等功利价值转向了以儿童为本位、只要儿童快乐的非功利价值。周作人认为安徒生的作品《小伊达的花》比其经典作品《丑小鸭》更好,这并不是因为《小伊达的花》"讲花的跳舞会,灌输茫神的思想,实在只因他那非教训的无意思"。"无意思"并非无意义,儿童通过阅读大人看似"无意思"的作品,能够使儿童充满空灵的幻想与快活的嬉笑,让他们"愉快的活动,这便是最大的实益"。在周作人看来,"无意思之意思"的作品算是儿童文学的最上乘。 展开更多
关键词 安徒生童话 无意思之意思 儿童文学理论 文学价值观 周作人
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戏剧性:安徒生童话的隐在特征
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作者 张春蕾 《南京师范大学文学院学报》 CSSCI 2012年第3期151-157,共7页
安徒生童话的诗意性特征已为研究者广泛关注,但其童话中另一个比较隐在的、不易被察觉的特征———戏剧性特征却一直未受到研究者重视。戏剧是安徒生切入文学之脉的最早样式之一,因而在其日后的童话创作中戏剧因素的渗透是顺理成章的事... 安徒生童话的诗意性特征已为研究者广泛关注,但其童话中另一个比较隐在的、不易被察觉的特征———戏剧性特征却一直未受到研究者重视。戏剧是安徒生切入文学之脉的最早样式之一,因而在其日后的童话创作中戏剧因素的渗透是顺理成章的事。安徒生童话在模式类型上几乎与西方传统戏剧的主要样式完全对应,在结构布局、技巧手法等方面对戏剧也多有借鉴,同时,安徒生童话还体现出强烈的悲剧精神和喜剧精神。 展开更多
关键词 戏剧性 安徒生 童话
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安徒生童话自我虚构的无限与真实的有限
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作者 杜芳 《昆明学院学报》 2011年第5期23-25,31,共4页
安徒生的童话创作集合了作者与叙述者两方面的因素。一方面,安徒生童话取材于现实,或多或少与作者有着某种联系,在作者的自我虚构中投射着其自身的影子;另一方面,又不能简单地将作者和叙述者对等起来,而应看到叙述者和作者对立统一的关... 安徒生的童话创作集合了作者与叙述者两方面的因素。一方面,安徒生童话取材于现实,或多或少与作者有着某种联系,在作者的自我虚构中投射着其自身的影子;另一方面,又不能简单地将作者和叙述者对等起来,而应看到叙述者和作者对立统一的关系。这构成了安徒生童话研究的一个独特视角。 展开更多
关键词 安徒生童话 自我虚构 真实投射 叙事手法 叙述者
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玫瑰无语,芬芳无限——安徒生童话中玫瑰意象探微
14
作者 彭应翃 《宜春学院学报》 2007年第S1期156-159,共4页
"玫瑰"是安徒生童话中常见的意象,并被赋予了多层次的象征意义。尽管西方文学中的玫瑰意象常表达出爱情的甜美,但在安徒生童话中,这种象征却较少出现。在许多作品中,玫瑰都被用来形容美丽的事物、美好的思想,表达出作者对美... "玫瑰"是安徒生童话中常见的意象,并被赋予了多层次的象征意义。尽管西方文学中的玫瑰意象常表达出爱情的甜美,但在安徒生童话中,这种象征却较少出现。在许多作品中,玫瑰都被用来形容美丽的事物、美好的思想,表达出作者对美的阐释。此外,在更多的童话中,"玫瑰"象征着人与上帝之间的情感,具有浓郁的宗教意味。而这些都使安徒生童话在浅近平淡中呈现出一种悠远静穆的诗意。 展开更多
关键词 安徒生童话 玫瑰 意象
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多元系统理论视角下1913-1918年间安徒生童话汉译研究
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作者 孙静 《漯河职业技术学院学报》 2014年第6期121-122,共2页
安徒生童话译入我国之后对我国少年儿童成长产生了有益的影响。然而,在译介之初,安徒生童话并非作为儿童读物。本文选择1913-1918年我国这一特殊的历史时期,对这一期间的安徒生童话译介进行研究,试从多元系统理论视角来描述这一特殊的... 安徒生童话译入我国之后对我国少年儿童成长产生了有益的影响。然而,在译介之初,安徒生童话并非作为儿童读物。本文选择1913-1918年我国这一特殊的历史时期,对这一期间的安徒生童话译介进行研究,试从多元系统理论视角来描述这一特殊的翻译现象。 展开更多
关键词 安徒生童话 儿童文学 多元系统理论 1913-1918
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光荣的荆棘路——安徒生的童话与生活
16
作者 赵燕梅 《保山师专学报》 2005年第3期58-59,共2页
安徒生童话是属于少年儿童的,同时也是属于成人的,安徒生借助童话这种表达方式,用丰富的幻想表现他的心灵,表达内心的情感,安徒生童话为我们理解安徒生的生活提供了一个生动的注释。
关键词 安徒生童话 幻想 表现 心灵 安徒生的生活
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20世纪初安徒生童话译介潮谫议
17
作者 王蕾 《湖南科技学院学报》 2008年第5期15-17,共3页
20世纪初,吸纳新潮,脱离旧套,这是当时中国先进文化人士的共识,"别求新声于异邦"成为一代知识分子进行文化建设的行动纲领与手段方法。正是在这样一种历史文化背景下,安徒生童话伴随着各式西方文化传入了20世纪初的中国,并成... 20世纪初,吸纳新潮,脱离旧套,这是当时中国先进文化人士的共识,"别求新声于异邦"成为一代知识分子进行文化建设的行动纲领与手段方法。正是在这样一种历史文化背景下,安徒生童话伴随着各式西方文化传入了20世纪初的中国,并成为了对中国儿童文学影响最大的异邦文本。 展开更多
关键词 新文化运动 安徒生童话 中国现代儿童文学
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童话的力量——浅析安徒生童话对儿童成长的教育意义 被引量:2
18
作者 黄芬 《海南广播电视大学学报》 2011年第2期10-12,21,共4页
安徒生的童话作品,不仅对真、善、美加以讴歌,还营造了温暖人心的童真境界,同时树立了正确的人生方向,传达了健康的人生态度,守护了人类最本质的美丽天性,捍卫了美好的童年,滋养了孩子们的思想道德、审美情趣以及精神境界,对少年儿童的... 安徒生的童话作品,不仅对真、善、美加以讴歌,还营造了温暖人心的童真境界,同时树立了正确的人生方向,传达了健康的人生态度,守护了人类最本质的美丽天性,捍卫了美好的童年,滋养了孩子们的思想道德、审美情趣以及精神境界,对少年儿童的成长具有积极教育意义。 展开更多
关键词 安徒生童话 儿童成长 教育意义
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论安徒生童话对严文井童话创作的影响——以《南风的话》、《歌孩》和《浮云》为例
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作者 梁彩龙 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2013年第1期27-29,共3页
严文井对安徒生童话至为推崇,其作品《南风的话》、《歌孩》和《浮云》在结构方式、浓郁的诗情风格和现实关怀等方面都明显受到了安徒生《没有画的画册》的影响,这3篇童话可以说是严文井的"没有画的画册"。但由于时代和国情... 严文井对安徒生童话至为推崇,其作品《南风的话》、《歌孩》和《浮云》在结构方式、浓郁的诗情风格和现实关怀等方面都明显受到了安徒生《没有画的画册》的影响,这3篇童话可以说是严文井的"没有画的画册"。但由于时代和国情的不同,严文井的童话饱含教育的目的,形成了自己的风貌。 展开更多
关键词 严文井童话 安徒生童话 影响
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安徒生在中国 被引量:12
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作者 李红叶 《中国比较文学》 CSSCI 北大核心 2006年第3期154-166,共13页
安徒生童话的阅读和传播是20世纪以来中国文学史上意义深远的一种文学现象。安徒生童话在中国的意义生成受制于中国的历史文化语境。在研究层面上,“安徒生”是被“成人文学”研究群体遗忘的一个角落。
关键词 安徒生童话 在中国的接受 儿童文学
原文传递
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