基于LERANS模式的健康教育在卒中恢复期患者中的应用效果

目的:观察基于LERANS模式的健康教育在卒中恢复期患者中的应用效果。方法:选取2021年1月至2022年3月该院收治的78例卒中恢复期患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分对照组和观察组各39例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施基于LERANS模式的健康教育。比较两组护理前后知信行、自我效能[脑卒中康复自我效能量表(SSEQ)]、生命质量[卒中专用生命质量量表(SS-QOL)]评分,以及护理满意度。结果:护理后,观察组知识、信念、行为等知信行评分和SSEQ、SS-QOL评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为100.00%(39/39),高于对照组的84.62%(33/39),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于LERANS模式的健康教育应用于卒中恢复期患者可提高知信行、自我效能、生命质量评分和护理满意度,效果优于常规护理。

健康信念模式教育结合集束化护理在消化道肿瘤化疗泵持续化疗患者中的应用

目的:探讨健康信念模式教育结合集束化护理在消化道肿瘤化疗泵持续化疗患者中的应用.方法:选取2022年1月至2023年8月在本院收治的68例消化道肿瘤化疗泵持续化疗患者作为研究对象.根据随机数字表法,将其分为研究组(n=34,采用健康信念模式教育结合集束化护理)和对照组(n=34,采用常规护理).连续干预8周后,比较两组患者药物输注时间误差、自我管理效能以及不良反应发生情况.结果:干预后,两组患者药物输注时间误差比较,研究组患者在各范围误差较对照组小,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,研究组自我管理效能评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:健康信念模式教育结合集束化护理可有效减少消化道肿瘤化疗泵持续化疗患者药物输注时间误差,提高自我管理效能.

基于知信行模式的健康教育在支原体肺炎患儿中的应用效果

目的 探讨基于知信行模式的健康教育在支原体肺炎患儿中的应用效果。方法 选取2022年11月至2023年11月南宁市社会福利院收治的96例支原体肺炎患儿为研究对象,按随机数字表法分为观察组(n=48)和对照组(n=48)。对照组采用常规护理联合常规健康教育,观察组在对照组的基础上实施基于知信行模式的健康教育。比较两组实施不同健康教育的效果。结果 观察组护理后知识水平、信念强度及行为改变评分均高于对照组(P<0.01);观察组对护理总满意率高于对照组(P<0.05)。结论 基于知信行模式的健康教育在支原体肺炎患儿中,能够有效提高患儿及监护人对疾病的认知度、信念强度和行为改变,提高患儿及监护人对健康教育的满意度。

徐州某高校大学生口腔健康知信行情况调查及其影响因素分析

目的通过调查徐州某高校大学生口腔健康知信行(knowledge,attitude/belief,practice,KAP)情况,探讨分析影响口腔健康KAP理论模式整体情况的危险因素。方法自行设计调查问卷,采用随机整群抽样法抽取徐州某高校二级学院学生参与调查,返回有效问卷共956份,对数据进行统计描述及单因素、多因素logistic回归分析。结果单因素logistic回归分析结果显示年级、父亲最高学历、母亲最高学历、家庭年收入、参加医保情况等5个因素对大学生口腔健康KAP整体情况的影响差异有统计学意义(P<0.05),多因素logistic回归分析进一步发现年级、母亲最高学历、家庭年收入、参加医保情况等4个因素是影响大学生口腔健康KAP整体情况的危险因素。结论可以针对年级、母亲最高学历、家庭年收入、参加医保情况等危险因素为徐州某高校大学生制定更加系统准确的口腔健康宣教计划。

基于“全专精准管理”的糖尿病“1358模式”对社区糖尿病患者的管理效果研究

背景 社区糖尿病诊治能力欠佳、并发症筛查率低、血糖规范监测率低、血糖达标率低等难点问题是全科医生在开展糖尿病患者管理时需着重思考和破解的问题。让全科医生成为全科中的专科医生,实现“全专精准管理”,需探索、创新糖尿病社区规范化管理模式。目的 了解基于“全专精准管理”的糖尿病“1358模式”对社区糖尿病患者的管理效果。方法 以2020年5—7月到上海市虹口区北外滩街道社区卫生服务中心门诊就诊且已与本社区全科医生签约的212例糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组106例和干预组106例。对照组患者接受常规随访管理,干预组患者接受基于“全专精准管理”的糖尿病“1358模式”。干预1年后,比较两组患者的糖尿病认知和行为水平、关键指标达标情况及在社区卫生服务中心就诊的体验。结果 干预前,两组患者的糖尿病管理相关认知和行为、关键指标达标率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,干预组1个月内空腹血糖(FPG)监测、1个月内餐后2 h血糖(2 hPG)监测、1个月内血糖综合监测、6个月内糖化血红蛋白(HbA1c)监测、开展自我血糖监测、记录血糖日记、规范用药、遵医嘱饮食、1年内周围血管并发症筛查、1年内尿白蛋白/肌酐筛查、1年内颈动脉斑块筛查、1年内眼底筛查情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);但两组规律运动、每周足部检查情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,干预组患者FPG达标率、HbA1c达标率、ABC综合达标(HbA1c、血压、总胆固醇均达标)率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);但两组2 hPG达标率比较,差异无统计学意义(P<0.05)。干预组认为社区诊疗能力良好、社区药物基本满足需求、社区具备血糖相关指标检测设备、社区能解决基本健康问题、社区能开展并发症筛查、社区专病咨询指导方便的患者比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于“全专精准管理”的糖尿病“1358模式”在增强患者健康信念、规范患者血糖监测行为、提高患者关键指标达标率、提升患者社区就诊体验方面具有积极意义,可在社区推广应用。该模式或可突破社区糖尿病专科资源不足的瓶颈,进一步提升社区全科医生的糖尿病专病管理水平与服务内涵。

基于健康信念模式的干预对肺癌根治术患者呼吸功能、疼痛应激指标、心理韧性的影响

目的 探讨基于健康信念模式的干预对肺癌根治术患者呼吸功能、疼痛应激指标、心理韧性的影响。方法 依据干预方式的不同将112例肺癌根治术患者分为对照组(n=56)和观察组(n=56),对照组患者给予常规干预,观察组患者在对照组的基础上给予基于健康信念模式的干预。比较两组患者的疼痛应激指标[皮质醇、去甲肾上腺素(NE)及促肾上腺皮质激素(ACTH)]、呼吸功能指标[第1秒用力呼气容积占预计值的百分比(FEV1%pred)、用力肺活量占预计值的百分比(FVC%pred)、最大通气量占预计值的百分比(MVV%pred)]、心理弹性[中文版心理弹性量表(CD-RISC)]和护理满意度[纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)]。结果 术后1天,两组患者皮质醇、NE、ACTH水平均高于本组术前,观察组患者皮质醇、NE、ACTH水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。术后1周,两组患者FEV1%pred、FVC%pred、MVV%pred均低于本组术前,观察组患者FEV1%pred、FVC%pred、MVV%pred均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,两组患者CD-RISC量表各维度评分均高于本组干预前,观察组患者CD-RISC量表各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。观察组患者的护理满意度为98.21%,明显高于对照组患者的76.79%,差异有统计学意义(P﹤0.01)。结论 基于健康信念模式的干预应用于肺癌根治术患者,能够减轻患者疼痛应激反应,促进患者呼吸功能恢复,提高心理韧性,有利于患者的术后恢复,提高护理满意度。

基于知信行模式的健康教育对糖尿病肾病血液透析患者健康行为的影响

目的:探讨基于知信行模式的健康教育对糖尿病肾病(DN)血液透析患者健康行为的影响。方法:选取2020年8月-2021年8月漳州市第二医院血液净化室行血液透析的106例DN患者,应用随机数字表法将患者分为观察组及对照组,每组53例。对照组血液透析期间行常规健康指导,观察组血液透析期间实施基于知信行模式的健康教育。比较两组自我管理能力、健康行为、血液透析相关并发症、血液透析依从性及患者满意度。结果:干预后,观察组各维度自我管理能力评分及总分、各维度健康行为评分及总分较对照组高(P<0.05)。而观察组血液透析并发症发生率低于对照组,观察组血液透析依从率及患者满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:基于知信行模式的健康教育能有效提高DN血液透析患者自我管理能力,促使患者建立健康行为,有效降低血液透析相关并发症,提高患者治疗依从性及满意度。

健康信念模式教育对COPD患者疾病认知与呼吸功能锻炼依从性的影响

目的探讨健康信念模式教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病知识认知与呼吸功能锻炼依从性的影响。方法选取2011年3～11月在该院呼吸科住院的COPD患者90例。分为实验组47例,对照组43例,实验组运用健康信念模式进行健康教育干预,对照组按常规方式进行健康教育。干预前后对两组患者进行问卷调查测评,了解患者对COPD知识的认知与呼吸功能锻炼情况。结果与常规健康方式教育的患者相比较,进行健康信念模式教育的患者对COPD知识认知能力,及其呼吸功能锻炼的依从性差异均有统计学意义(P>0.05)。结论应用健康信念模式教育可明显提高COPD患者对疾病知识的认知,提高患者呼吸功能锻炼的依从性。

健康信念模式在高血脂症体检者微信健康教育中的应用

目的探讨健康信念模式(health belief mode,HBM)在高脂血症(hyperlipoproteinemia,HLP)体检者微信健康教育中的应用方法及效果。方法采用目的抽样法选择2015年1-3月在第二军医大学长征医院体检中心体检的HLP的体检者共120例,根据体检日期先后顺序分成对照组与观察组各60例。对照组体检者给予常规健康教育,观察组以HBM理论为主导,实施微信健康教育。比较健康教育实施3个月、6个月、1年后两组体检者的HBM得分、HLP相关指标的监测情况。结果健康教育实施3个月、6个月及1年后,观察组体检者的HBM得分均优于对照组体检者(均P<0.01);健康教育实施6个月后,观察组体检者的血清总胆固醇(total cholesterol,TC)水平低于对照组体检者(P<0.01);1年后,观察组体检者的血清TC、三酰甘油(triacylglycerol,TG)水平均低于对照组体检者,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论应用HBM对HBL体检者进行微信健康教育,有利于促进体检者健康行为的改变,有效控制血脂水平。

应用健康信念模式对吸毒人群艾滋病健康教育的研究

目的应用健康信念模式对艾滋病健康教育的效果进行评价与分析。方法培训戒毒中心的医务人员为艾滋病教育的宣教者,对在该中心强制戒毒的人员进行艾滋病教育,并探讨教育前后艾滋病相关知识、态度和行为倾向的改变情况。结果艾滋病相关知识得分、相关的正性态度和避免高危行为的倾向较教育前均有明显改变(P<0.01)。结论健康教育可促使吸毒者感知到艾滋病的危害性、自身的艾滋病易感性、预防艾滋病的收效,并可帮助吸毒者澄清预防艾滋病的障碍,促进吸毒者戒毒的效果。

树立健康信念 增进自我效能——浅谈健康信念模式在公共卫生社会工作中的应用

公共卫生社会工作者通过有组织的活动可以引导人们树立健康的信念,建立健康的生活模式。健康信念的树立和以下环节有关:对于疾病易感性的知觉;对于疾病严重性的知觉;对于采取行动益处的知觉;对于采取行动可能遇到障碍的知觉;自我效能。健康信念模式从主体期望的角度来描述人们的行为,可以成为卫生社会工作者指导干预、促进健康行为形成的重要理论框架。

健康信念模式下大学生生殖健康问题成因探析及对策

目的理解健康信念模式的基本含义,探析健康信念模式下大学生生殖健康问题的成因及护理对策。方法以健康信念模式理论为基础,从大学生生殖健康信念、促进健康行为因素和制约因素等方面,分析大学生生殖健康问题形成的内在原因及影响因素,提出护理健康教育对策。结果现代大学生生殖系统疾病易感性的感知差,生殖健康知识和信息缺失,不能正确评估健康行动的益处和障碍,效能期望值低,自我效能和增效能力欠缺;大学生生殖健康相关行为改变与关键事件促成因素有关,受个人、社会和环境等多种因素的影响和制约。结论健康信念模式为探析大学生生殖健康问题成因提供了理论框架,并指导对大学生生殖健康教育的对策:(1)评估大学生生殖健康信念并以此为依据进行生殖健康教育;(2)加强大学生教育提高其自我效能;(3)整体协同促进大学生生殖健康教育。

健康信念模式教育对恢复期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的:探讨健康信念模式教育对恢复期精神分裂症患者负性情绪的影响,以提高患者的治疗依从性和自我效能。方法:将符合条件的精神分裂症患者80例按随机数字表法分为试验组和对照组,两组均接受抗精神病药物系统治疗和护理,并进行常规健康教育,试验组在此基础上给予健康信念模式教育8周,教育前和教育后分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)、自制遵医行为统计表评定评分。结果:教育前遵医行为评定、SDS评分、SAS评分、GSES评分两组间比较差异无统计学意义(P>0.05);教育后两组SAS、SDS评分都明显降低,GSES和遵医行为评分都明显增高,且试验组变化更明显(P<0.05)。结论:健康信念模式教育能明显地使患者建立良好的健康意识,去除或减少患者的不良情感,提高自我效能和治疗依从性。

健康信念模式在外来务工人员意外伤害教育中的应用

外来务工人员成为意外伤害的高危人群,其本身的危险行为习惯是导致意外伤害的直接原因,健康教育在意外伤害预防中具有重要的意义。该文在综述外来务工人员意外伤害现状基础上,从外来务工者个人健康信念、影响和制约其健康信念的因素的评估及提高其健康信念的策略方面探讨了健康信念模式在外来务工人员意外伤害教育中的应用。

老年人中医养生保健知-信-行的研究现状

人口老龄化是当前世界各国面临的重大社会问题,如何健康老龄化是中国老龄问题的一个重要研究课题。我国传统的养生保健知识对保障老年人的健康有良好的促进作用。本文综述了老年人中医养生保健知-信-行现状及影响因素,对我国国民中医养生保健素养现状进行深入分析,以健康素养和健康结局之间的关联为切入点,建议老年人通过起居养生、运动养生、情志养生、技术养生和食疗养生等方式提高老年人的健康水平,进而提高老年人的生活质量。

健康信念模式对改善再住院糖尿病患者治疗依从性的效果研究

目的:探讨健康信念模式教育对提高再住院糖尿病患者治疗依从性的影响。方法:筛选在我院接受治疗的再住院糖尿病患者78例,随机分为两组,分别采取应用健康信念模式和常规健康教育方法进行健康教育,分别于教育前、教育后进行依从性评价并对比治疗效果,进行统计学分析。结果:经过健康教育干预后,两组患者的治疗依从性有统计学意义(P<0.05)。结论:健康信念模式理论指导健康教育,能促进再住院糖尿病患者主动配合治疗,提高其治疗依从性,改善其生活质量。

脑卒中快速识别在医院-社区联动管理中的效果

目的根据知信行理论原则,结合健康信念管理模式,研究脑卒中快速识别知信行模式在医院-社区联动管理中对社区居民的效果。方法选取2017年1月至2019年1月本社区有高血压病的180例患者,以随机抽取的方式将患者平均分为对照组(90例,管理过程中行常规管理方法)和研究组(90例,运用脑卒中快速识别知信行模式,实行医院-社区联动管理,),经过1年后的管理,对比两组患者预防知识问卷(SPKQ)得分、脑卒中健康行为问卷(SPBQ)得分、日常生活能力评分(ADL)及脑卒中发病率。结果经过1年医院-社区联动管理的数据研究后得知,研究组患者SPKQ为(72.5±15.7)分、SPBQ为(3.3±0.4)分、ADL为(87.6±6.6)分,对照组SPKQ为(55.7±14.2)分、SPBQ为(2.5±0.3)分、ADL为(71.5±10.8)分,研究组得分均高于对照组(均P<0.05);研究组患者脑卒中发病率为7.78%(7/90),对照组为18.89%(17/90),研究组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在医院-社区联动管理过程中,通过对脑卒中易发人群实行脑卒中快速识别知信行模式及相关健康宣教,可以大大地提高此类人群对脑卒中的认知、信念和防控行为,从而减少了社区居民脑卒中的发病率。

健康信念教育模式对糖尿病足患者载抗生素骨水泥治疗依从性及康复的影响

目的探讨健康信念教育模式对糖尿病足患者载抗生素骨水泥治疗依从性及康复的影响,为糖尿病管理团队拟订教育措施、开展有效的健康教育、促进患者术后康复提供依据。方法回顾性分析85例载抗生素骨水泥治疗的糖尿病足患者病历资料,其中接受健康信念模式干预的患者43例(A组),接受常规干预的患者42例(B组),比较2组患者创面康复效果、治疗依从性、自我管理能力、生活质量水平。结果术后1周,A组创面深度、腐肉覆盖率、红肿范围、肉芽情况、分泌物、疼痛程度评分均低于B组;A组饮食控制依从性(97.67%)、运动疗法依从性(90.70%)、遵医用药依从性(100.00%)均高于B组(76.19%、73.81%、88.10%),差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者自我管理能力、生活质量各维度差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组生活行为管理、认知管理、疾病管理能力及生活质量各维度得分均高于干预前,且A组高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康信念模式可有效提高糖尿病足患者载抗生素骨水泥治疗依从性,提高其自我管理能力,加快患者创面的康复,改善生活质量。

基于跨理论模型和健康信念模式的护理干预对缺血性脑卒中患者服药依从性和mRs评分的影响

目的探讨基于跨理论模型和健康信念模式的护理干预对缺血性脑卒中患者服药依从性和mRs评分的影响。方法选取2020年9月—2021年3月医院神经内科收治的96例缺血性脑卒中患者作为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为对照组和干预组,每组48例。对照组实施缺血性脑卒中常规护理及出院随访,干预组实施基于跨理论模型和健康信念模式的护理干预6个月,比较两组患者行为阶段的改变、服药依从性及mRs评分。结果两组患者在护理干预3个月、6个月时行为阶段发生改变,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组服药依从性评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后1、3、6个月,两组mRs评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于跨理论模型和健康信念模式的护理干预,可有效促进缺血性脑卒中患者行为阶段的改变,提高患者服药依从性,对改善患者生活活动能力效果不明显。

通过基于HBM的综合干预降低乳糜血的应用

目的探讨基于健康信念模式(HBM)的综合干预对初筛检测为乳糜血的献血者召回后降低乳糜血报废率的应用。方法选取2016年12月-2017年12月期间在5个街头献血点上,初筛检测为乳糜血的献血者222人,将其随机分为对照组(102人)和实验组(120人)。实验组实施基于HBM的综合干预,对照组进行传统健康教育,对比两组干预后的召回率和召回后乳糜血检测合格率。结果实验组[65.0%(78/120),93.6%(73/78)]的召回率和召回后乳糜血检测合格率,均高于对照组[44.1%(45/102),55.6%(25/45)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于HBM的综合干预能促进初筛检测为乳糜血的献血者主动改变生活习惯,降低乳糜血的发生,有利于乳糜血献血者回归献血队伍。