健康教育路径在择期剖宫产护理质量中的成效

目的研究对择期剖宫产患者实施健康教育路径在护理质量中的效果。方法将122例行择期剖宫产术的产妇随机分成两组,对照组采用传统的方式进行健康宣教,观察组采用健康教育路径进行护理。结果在两组孕妇年龄、受教育年数、怀孕周数等无显著差异的情况下,观察组的护理质量在多方面显著高于对照组(P<0.05)。结论采用健康教育路径进行宣教,对择期剖宫产产妇是一种科学的、规范的护理方法,可有效提高护理质量。