大学生危害健康行为的流行病学研究

目的：了解大学生危害健康行为的流行病学特征。方法：在4所省属大学中以无记名的方式，对884名1－4年级学生进行了危害健康行为的问卷调查，结果：危害健康行为在我省大学生中普遍存在，吸烟率为73．9％，饮酒率为95．9％，有15．7％的学生考虑过自杀，6．1％的学生承认有过性行为，各种危害健康行为均为男生高于女生，并有随年级而升高趋势。等级相关分析表明：多种不良行为之间存在相关关系。结论：大学生的危害健康行为干预应引起关注。

重庆市大学生亚健康症状与健康危险行为研究

目的:研究重庆市大学生亚健康的现状及其健康危险行为因素,为大学生保健工作提供科学依据。方法:应用分层整群随机抽样的方法抽取重庆市三所大学1903名大学生进行一般情况、自编青少年亚健康危险行为因素调查问卷和《青少年亚健康多维评定问卷》调查。结果:重庆市大学生亚健康症状的检出率为42.8%。女生亚健康症状检出率高于男生(P<0.05);低年级大学生心理亚健康症状检出率高于大三年级(P<0.05);师范类学生亚健康症状检出率高于医学类和理工类学生(P<0.05);学习压力较高者亚健康症状检出率高于压力一般和较低者(P<0.05);睡眠时间小于八小时的大学生亚健康症状检出率高于睡眠时间大于等于八小时的大学生(P<0.05)。影响大学生亚健康症状的主要危险行为因素有偏食行为、无大强度运动行为、无小强度运动行为、非故意伤害行为、故意伤害行为、自杀行为、滥用药物行为和网络成瘾行为等。结论:大学生亚健康症状检出率较高,与多种健康危险行为因素有关,相关部门应该区别对待进行干预,提高大学生的健康水平。

大学生亚健康状态和健康危险行为的相关性

目的了解大学生的亚健康状态,探讨大学生亚健康状态与健康危险行为的相关性。方法方便抽取3所大学在校学生6176名(男生3285名,女生2891名),进行问卷调查,内容包括:大学生的一般人口学特征、亚健康状态和健康危险行为,数据分析采用Pearsonχ2检验和多因素Logistic回归分析。结果大学生身心亚健康状态的报告率为10.2%;躯体亚健康状态的报告率为11.7%,其中三个维度躯体活力不足、生理功能低下和抵抗力下降状态的报告率分别为21.7%、13.9%和15.0%;心理亚健康状态的报告率为10.5%,其中3个维度情绪问题、品行问题和社会适应困难状态的报告率分别为14.7%、22.6%和7.3%;睡眠时间短、缺乏运动、吃早餐频率低、偏食、吸烟和饮酒频率高行为均为大学生亚健康状态的危险因素(P<0.05)。结论大学生亚健康状态报告率较高;对青少年健康危险行为及时进行干预,可以有效地预防大学生亚健康状态的发生。

大学生酒依赖行为倾向及相关因素研究

目的：探索大学生酒依赖倾向影响因素。方法：在4所省属大学，对1～4年级共884名学生的饮酒行为及其他危害健康行为进行无记名问卷调查，并对学生的心理进行了抑郁和焦虑症状评定。结果：13．0％的学生报告显示有酒依赖行为倾向（男生为17．5％，女生为1．6％），多因素Logistic回归分析结果表明，大学男生酒依赖行为倾向与某些社会因素（学生来源于农村、年级升高、母亲大专以上学历）、心理因素（焦虑症状）、危害健康行为（酒后骑车、携带刀具、打架行为、大强度的体育活动、性行为及尝试违禁药品行为）相关联。结论：维护大学生的心理健康及对某些危险行为的干预可望降低大学男生的酒依赖行为。

安徽省中学生危害健康行为与美国中学生的比较

目的 探讨社会因素对中学生危害健康行为流行特征的影响。方法 采取分层整群抽样方法以无记名方式对安徽省中学生危害健康行为进行现场问卷调查 ;美国资料来源于CDC1991年中学生危害健康行为监测。结果 安徽省中学生危害健康行为低于美国 ,安徽省和美国中学生攻击行为男生高于女生 ,自杀行为女生高于男生 ,吸烟和饮酒行为报告率安徽省男生高于女性 ,美国男、女生差异无显著性 ;吸烟和饮酒行为美国以 12年级学生最高 ,与安徽省一致 ;故意伤害行为安徽省以初三学生最高 ,高中各年级间差异无显著性 ,而美国为 12级学生最低 ,9～ 11年级间差异无显著性。

某高校大学生危害健康行为调查

[目的]了解大学生危害健康行为的流行病学特征及影响因素。[方法]对某大学505名一年级和四年级学生进行危害健康行为的问卷调查。[结果]危害健康行为在大学生中普遍存在,吸烟率41.85%,近30d饮酒率31.99%,有11.07%的学生承认有过性行为,9.64%的学生报告网络成瘾,10.46%的学生承认使用过违禁药物。绝大多数危害健康行为的报告率男生高于女生。[结论]应对大学生危害健康行为加强干预,重视健康教育。

护校女生危害健康行为的流行病学研究

目的 :了解中专女生危害健康行为的流行病学特征。方法 :在某护士学校以无记名方式对 44 8名 1～ 3年级中专女生进行了最近一年内危害健康行为的问卷调查。结果 :吸烟率 1.12 % ,饮酒率 2 9.6 9% ,4.6 9%的学生考虑过自杀 ,0 .6 7%的学生有过性行为 ,6 2 .72 %的学生缺少体育锻炼 ,48.6 6 %的学生有过通宵达旦娱乐行为 ,4.6 9%的学生参与过赌博。结论 :应加强健康教育 ,关注护校女生危害健康行为。

华北三所高校大学生运动行为的知识、态度、信念、行为的调查研究

从健康促进的视角出发,探讨健康危险行为的发生特点及其原因。采用回顾性研究方法,自制运动行为KABP问卷,对华北三所高校573名大学二年级学生进行了运动行为的统计分析。结果表明相当数量的大学生存在运动缺乏的健康危险行为。应采取有效干预,增加大学生运动行为,降低健康危险行为。

云南医专生健康危险行为现状及与负性生活事件的关系

目的了解医学大专生健康危险行为现状及与负性生活事件的关系,为降低其危险行为发生率提供科学依据.方法采用分层随机整群抽样方法抽取576名云南医学大专生,用一般情况问卷、健康危险行为问卷和青少年生活事件量表对其进行调查,采用描述性统计、卡方检验和Logistic回归分析.结果云南医学大专生吸烟率为3.1%,饮酒率为4.9%,拒食率为39.6%,打架率为13.5%,上网率为26.4%,滥用药物率为3.1%;不同性别、不同专业学生健康危险行为发生率差异统计学意义(P<0.05);Logistic回归分析结果示:负性生活事件总评分对饮酒率(OR=1.017,P<0.05)、拒食率(OR=1.018,P<0.05)、打架率(OR=1.021,P<0.05)、上网率(OR=1.025,P<0.05)和成瘾药物滥用率(OR=1.025,P<0.05)存在正性影响.人际关系因子对饮酒率(OR=1.162,P<0.05)、拒食率(OR=1.102,P<0.05)和药物滥用率(OR=1.260,P<0.05)有正性影响;受惩罚因子对打架率有正性影响(OR=1.144,P<0.05),对饮酒率有负性影响(OR=0.891,P<0.05);学习压力因子对打架率有正性影响(OR=1.143,P<0.05);丧失因子对打架率有负性影响(OR=1.144,P<0.05).结论负性生活事件是云南医学大专生危险行为的影响因素,且不同因子的影响方式存在差异.

成都市中学生危害健康行为研究

目的了解中学生危害健康行为的流行病学分布情况 ,为干预提供依据。方法对随机抽取的 14 2 1名中学生使用自编危害健康行为调查问卷进行横断面现场调查 ,回收问卷 13 93份。结果自杀意念、自杀计划、自杀未遂检出率分别为 2 3 .5 5 %、8.11%、2 .5 8% ,女性均高于男性 (P <0 .0 1) ;吸烟、饮酒中学生分别为 14 .0 0 %及 5 1.61% ,且男性高于女性 (P <0 .0 1) ;有药物成瘾史者 2 .2 3 % ;攻击及违纪行为中 ,骂人、打架、在家里偷东西、在外面偷东西行为检出率分别为 5 2 .2 6%、14 .93 %、7.3 2 %、3 .88% ,且男性高于女性 (P <0 .0 5 ) ;离家出走 8.97% ,逃学或旷课 14 .86% ;频率较高的可疑精神症状有 :喜欢咬指甲(9 .19% )、头脑中有荒诞想法 (6.0 3 % )、希望自己成为异性 (4 .74% )。结论危害健康行为在中学生中有较高检出率 。

浙江、广西两地大学生健康危险行为调查

目的了解我国经济发达地区与欠发达地区大学生健康危险行为发生现状及差异性。方法随机抽取浙江省大学生769名、广西壮族自治区大学生810名进行健康危险行为的问卷调查。结果被调查大学生各种危害健康行为发生率在3.7%～84.7%之间,其中喝酒率最高,为84.7%;其次是不在医生指导下用药,为82.2%;第三位是睡眠不足7小时,为65.9%。大学生中有吸烟行为的占16.1%,男生为31.7%。发生过性行为的占19.7%,男生占30.7%。在休闲娱乐方式选择中,男女生首选上网都占最高比率,男生为39.8%,女生为20.0%。多数危险行为的发生率男生明显高于女生、广西大学生明显高于浙江大学生、高年级高于低年级。结论大学生健康危险行为发生较普遍,尤以男生更严重,有随年级增长而增高的趋势,经济发达与欠发达地区大学生健康危险行为存在较大差异,高校应针对大学生健康危险行为的发生状况和特点开展针对性的健康教育与行为干预。

我国大学生高危性行为发生率的Meta分析

目的系统评价我国大陆大学生高危性行为发生率情况,为引导大学生安全性行为、开展性与生殖健康教育提供参考依据。方法计算机检索中英文数据库CNKI、CBM、万方医学网、维普、PubMed、ScienceDirect、Web of Science、Cochrane library关于调查中国大学生高危性行为的文献,各库检索时间均为建库至2021年5月10日。通过文献筛选、资料完整提取及质量评价后,利用Stata 16.0进行Meta分析。结果最终纳入24篇文献,调查我国大学生总人数共计97327人。Meta分析结果显示,我国大学生性行为发生率为15%(95%CI:12%~17%),在有性行为的大学生中,第一次性行为无避孕套的发生率49%(95%CI:41%~57%);最近一次性行为无避孕套的发生率46%(95%CI:33%~60%);初次性行为<18岁的发生率30%(95%CI:13%~46%);多性伴侣的发生率28%(95%CI:21%~36%);临时性行为的发生率18%(95%CI:15%~21%);商业性行为的发生率9%(95%CI:7%~11%);男男性行为的发生率7%(95%CI:5%~8%)。结论近年来,我国大学生各类型高危性行为的发生率均较高,建议从家庭和学校层面重视并加强对大学生的性与生殖健康教育,从而预防性传播疾病在大学生群体中的广泛传播和意外妊娠的发生。

高等职业院校大学生健康危险行为调查

目的了解当前我国高等职业学校学生（高职生）危险行为的现状与特点。方法采用随机分层抽样的方法，从安徽省合肥、六安和芜湖三地的职业学院1-3年级的学生中抽取448名高职生，采用青少年危险行为问卷进行调查。结果高职生中各类危险行为的存在较为普遍,且各类健康危险行为之间有显著的相关性（P〈0.05）；男女生在意外伤害、有意伤害相关行为、吸烟、酒精和非法麻醉品及其他毒品的滥用、性行为、减肥行为方面存在显著的性别差异（P〈0.01）；不同年级的高职生除有意伤害、自杀两方面无显著性差异外，其他各种行为均有显著性差异。结论学校、家庭和社会各界应重视高职生发生危险行为的情况，并针对其特点进行教育，预防和减少各类危害身心健康的危险行为的发生。

社会分层视角下大学生健康危险行为特征与管理研究

依据社会分层理论,对大学生的健康危险行为进行综合研究。通过对4 423名大学生的自我意向、家庭背景、经济状况进行研究取证,探讨影响大学生健康危险行为的外周社会心理因素的集群性特征;通过大学生健康危险行为的调查取证,探讨社会分层影响下,城乡、贫富大学生健康生活方式的分型与群体特征。在此基础上构建以改善自我概念、塑造和谐校园、家校协同支持为主线的三位一体互动式学生健康风险管理体系。

应用健康信念模式对大学生性传播疾病风险行为及其影响因素的研究

目的 了解大学生性传播疾病风险行为情况,并以健康信念模式为框架分析其影响因素,为大学生性健康教育提供参考。方法 采用自行设计的大学生性传播疾病认知及风险行为调查问卷对388名大学生进行调查,并用χ^(2)检验、秩相关分析和多元有序Logistic回归分析进行统计学处理。结果 大学生性传播疾病中、高风险行为分别有136人(35.05%)和26人(6.70%)。男生、来自城市和山区、父母文化程度高的学生风险行为等级更高(P<0.05);越反对一夜情及婚前性行为、感知严重性和自我效能得分越高,学生风险行为等级越低(P<0.05)。结论 大学生发生性传播疾病中、高风险行为的现象较普遍,可应用健康信念模式加强大学生性健康教育。

新疆大学生不良饮食行为聚集现象分析

目的 调查分析新疆大学生健康危险行为中不良饮食行为的人群分布,为今后对大学开展有针对性的饮食健康教育等干预措施提供依据。方法 采用分层随机整群抽样方法进行抽样调查,采用Logistic回归分析不良行为的影响因素。结果 本次发放问卷1 800份,回收有效问卷1 658份,应答率92.11%。在调查对象中,有不良饮食行为者682人,占总调查总数的41.13%。单因素Logistic回归分析发现性别（χ^2=7.802,P=0.005）和故意伤害行为（χ^2=4.698,P=0.030）是不良饮食行为的危险因素;多因素Logistic回归分析可见,女性（OR=2.235,95%CI：1.358-3.680,P=0.002）和有故意伤害行为（OR=1.911,95%CI：1.183-3.086,P=0.008）是不良饮食行为的危险因素。结论 大学生中发生不良饮食行为较高,学校、家庭和社会更应对女大学生加强饮食健康教育,纠正不良饮食习惯,帮助养成健康的生活方式和行为习惯,促进大学生身体素质及体制的提高。

错失恐惧对上海市大学生高危性行为的影响

目的:了解上海市大学生高危性行为现状,探析错失恐惧对上海市大学生高危性行为的影响,为大学生性健康教育提供参考依据。方法:采用分层抽样法选取上海市不同类型的高校,通过自制问卷及特质–状态错失恐惧量表(T-S FOMOS)对4244名大学生进行调查,根据logistic回归分析错失恐惧对不同性取向的大学生高危性行为的影响。结果;过去半年发生过高危性行为的大学生约占调查对象的33.7%(1429/4244),错失恐惧总得分为44.45±4.22分,各维度的错失恐惧得分依次为:特质错失恐惧17.82±2.45分、状态错失恐惧26.63±2.34。logistic回归结果显示大学生的错失恐惧对其高危性行为有着显著影响。其中,错失恐惧中的特质错失恐惧对非异性恋患者高危性行为有正向预测作用(p<0.05);状态错失恐惧对全体大学生均有正向预测作用(p<0.05)。结论:上海市大学生存在明显的错失恐惧心理,且大学生的高危性行为尤其是临时性行为较为突出,错失恐惧和大学生高危性行为存在关联。相关部门可从缓解大学生错失恐惧出发,调节大学生社交网络中的心理状态,以期减少大学生高危性行为的发生,实现性健康促进。

疾病防控风险常态化下的大学生心理健康教育

从2019年年底开始爆发的公共卫生危机事件,不仅仅损害人们的生理健康,对人们的心理健康也会造成相当的危害。该文分析了当前大学生心理特点以及健康教育的现状,提出在疾病防控风险常态化下运用认知行为疗法参与大学生心理健康教育的若干措施,以期帮助大学生认识当下形势,总结出适合自己的、更好的应对方式和手段,最终达到缓解情绪障碍、完善自我认知功能、提高认知水平的目的。

澳门大学学生躯体亚健康状态和健康危险行为的相关性研究

通过向澳门大学在校学生发放调查问卷,利用Person X^2检验对问卷数据进行分析集中探究澳门大学学生的躯体亚健康状况与其健康危险行为的相关性。研究结果发现,澳门大学学生躯体亚健康报告率很高,应该积极通过干预大学生健康危险行为,防止亚健康报告率持续增加。

宿州市本科及职业院校学生艾滋病高危性行为及健康教育状况的调查

目的:了解宿州市本科及职业院校学生的艾滋病高危性行为及健康教育情况。方法:整群随机抽取宿州市1497名学生作为研究对象,进行艾滋病高危性行为问卷调查,对艾滋病高危性行为、知识及态度进行Pearson相关性分析,对艾滋病高危性行为影响因素进行多元线性回归分析。结果:研究对象的性行为发生率为13.30%(199/1497),有性行为者的平均高危性行为发生率为26.35%。男生、非医学专业、来自城市、学历为本科的学生性行为发生率较高(P<0.05);男生、<18岁、学历为中职学生艾滋病态度得分较低者的学生的高危性行为得分较高(P<0.05),年龄、性别、艾滋病态度是影响艾滋病高危性行为的主要影响因素(P<0.05)。艾滋病态度与艾滋病高危性行为呈负相关(r=-0.228,P<0.01)。当前学生的艾滋病知识主要来自大众媒体,学校的艾滋病宣教方式比较传统,学生认为比较有效的宣教方式是专题讲座(67.74%)、课堂教育(60.59%)等。结论:宿州市本科及职业院校学生的艾滋病高危性行为发生情况较为严峻,艾滋病健康教育状况有待提高,学校应根据学生特点,有针对性地采取多种方式加强艾滋病健康教育。