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The Intemal Implication of the Economic Ethics in the Alienated Labor Theory of Economic and Philosophical Manuscripts of 1844
1
作者 Shunqian LI 《International Journal of Technology Management》 2015年第10期24-25,共2页
Alienated labor, also known as labor alienation, was a concept with historical creativity, which was first raised in Marx' s Economic and Philosophical Manuscripts of 1844. The Manuscripts was important works of Marx... Alienated labor, also known as labor alienation, was a concept with historical creativity, which was first raised in Marx' s Economic and Philosophical Manuscripts of 1844. The Manuscripts was important works of Marx, in which the social relations of capitalism private ownership were analyzed by Marx using the concept of alienated labor. A deep analysis was conducted by Marx from the specific historical facts, in which the rational kernel of the alienated problem in the social relations of capitalism was mentioned. Specifically, the alienated labor theory was analyzed from the relationship of laborers with their labor products and labor itself, human' s essence, and other people under the condition of the capitalist private ownership; the "ought to be" ethical characteristics of labors were expounded from the perspective of ethics, and the abnormal labor relations in the process of capitalist production were ethically reviewed and criticized. Therefore, rich economic ethics thoughts were contained in Marx' s analysis of the alienated labor theory. 展开更多
关键词 Economic and Philosophical Manuscripts of 1844 Alienated labor Theory the Internal Implication of the Economic ethics
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指向伦理体认的学校劳动教育
2
作者 赵国栋 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第16期3-9,共7页
学校劳动教育是劳动处境中的教育,应直面和理解教育对象的劳动处境。好的劳动教育不仅能干预教育对象劳动观念、劳动能力、劳动习惯和劳动精神的形成,也具备超越个体劳动力价值规定的前瞻性,能够架构起劳动学习者与我国社会主义共同体... 学校劳动教育是劳动处境中的教育,应直面和理解教育对象的劳动处境。好的劳动教育不仅能干预教育对象劳动观念、劳动能力、劳动习惯和劳动精神的形成,也具备超越个体劳动力价值规定的前瞻性,能够架构起劳动学习者与我国社会主义共同体伦理体认的联系。在历史的时空中,作为经验的劳动教育发现了伦理关系,作为伦理的劳动教育维系伦理关系以及形成新的伦理关系。在新的时代背景下,重申面向伦理体认的学校劳动教育,要超越人作为劳动者的价值规定,帮助儿童生成社会主义的劳动观与财富观。把全体人民共同富裕作为学校劳动教育的首要伦理体认目标,是对马克思主义劳动价值观的持续坚守,是学生觉解真实劳动处境的客观需要,也是劳动教育回归教育立场的体现。 展开更多
关键词 伦理体认 劳动教育 劳动者 共同富裕 劳动处境
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延安时期戏剧作品的劳动叙事及其文化表征
3
作者 李有军 王慧茹 《艺术百家》 北大核心 2024年第1期94-102,共9页
延安时期,陕甘宁边区政府通过倡导大生产运动,间接完成了对边区军民的组织动员工作。“劳动”作为关键词频繁出现于延安时期的戏剧作品中,“劳动”与戏剧以连接边区军民民族国家想象的姿态出场。有关劳动叙事戏剧作品的涌现,既是戏剧生... 延安时期,陕甘宁边区政府通过倡导大生产运动,间接完成了对边区军民的组织动员工作。“劳动”作为关键词频繁出现于延安时期的戏剧作品中,“劳动”与戏剧以连接边区军民民族国家想象的姿态出场。有关劳动叙事戏剧作品的涌现,既是戏剧生产组织对边区中央政策的主动响应,亦是剧作家群体在充分考量边区军民主体情感诉求基础上的有意识书写。延安戏剧作品作为文学作品中最具典型性的“文本”,通过劳动叙事及其文化表征,具象呈现了边区“新人”的形象塑造与“新式家庭”的生成过程,进而有效激发了军民团结抗战的革命热情,促进了新的革命主体的生成。 展开更多
关键词 延安时期 劳动叙事 翻身想象 新型伦理关系
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“道进乎技”的科技劳动伦理意蕴
4
作者 王志强 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2024年第3期58-62,共5页
“道进乎技”是道家技术思想的理论特质。道家将“道”的观念、“道”的气质、“道”的神妙渗透到技巧、技能、诀窍之中,发挥“道”的内在调节作用,促使技术操作者在充分发挥技术效能的同时,赋予技术丰富的人文伦理精神。道家科技劳动... “道进乎技”是道家技术思想的理论特质。道家将“道”的观念、“道”的气质、“道”的神妙渗透到技巧、技能、诀窍之中,发挥“道”的内在调节作用,促使技术操作者在充分发挥技术效能的同时,赋予技术丰富的人文伦理精神。道家科技劳动伦理要求:正确审视科技负作用,实现人与自然协调发展;遏制非自然欲望的劳动,追求科学生存之道;倡导劳动依循自然规律,祈求天人自然合一;实现“道”与“技”的最佳结合点,促使科技劳动成为一种自由而又合规律的劳动。“道进乎技”思想对于丰富现代科技劳动伦理有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 “道”进乎技 道家 科技劳动伦理
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平台数字劳动的伦理困境、根源及其纾解 被引量:2
5
作者 殷筱 程嘉妮 《河南社会科学》 北大核心 2024年第1期109-116,共8页
数字劳动是数字信息技术催生的新型劳动形态,成为与传统劳动共在的劳动范式。在数字劳动治理中,平台数字劳动是重点之一。平台数字劳动作为资本与技术相互融合的产物,由于受到资本逐利本性的驱动以及监管体系的相对滞后,在带来满足和愉... 数字劳动是数字信息技术催生的新型劳动形态,成为与传统劳动共在的劳动范式。在数字劳动治理中,平台数字劳动是重点之一。平台数字劳动作为资本与技术相互融合的产物,由于受到资本逐利本性的驱动以及监管体系的相对滞后,在带来满足和愉悦的表象背后,消解了平台数字劳动者的主体性,隐含着资本对劳动自由、劳动公平等劳动伦理的侵蚀。为了有效纾解数字劳动的伦理困境,需要制定出科学的数字时代劳动法规,加强对平台算法自身的伦理构建,深化对算法平台的伦理审查和监管,提升平台数字劳动者的算法素养,进而最大化维护平台数字劳动者的合法权益。 展开更多
关键词 平台数字劳动 算法技术 伦理困境 劳动者权益 伦理审查
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青年马克思劳动伦理观探析——基于《1844年经济学哲学手稿》文本
6
作者 温煜明 《渭南师范学院学报》 2024年第7期48-54,共7页
对劳动者群体境况的反思和关怀伴随了马克思一生,同时也是马克思主义的理论趣旨。青年马克思的劳动伦理观植根于对劳资关系的深刻审视与考察,是马克思解构资本主义生产体系提出的重要理论成果。其主要理论内涵包括:对劳动本质的探究和... 对劳动者群体境况的反思和关怀伴随了马克思一生,同时也是马克思主义的理论趣旨。青年马克思的劳动伦理观植根于对劳资关系的深刻审视与考察,是马克思解构资本主义生产体系提出的重要理论成果。其主要理论内涵包括:对劳动本质的探究和对劳动者生命活动的关照、对劳资对立下资本逻辑的批判、对象性关系中的人与自然、劳动主体的解放与人的本质的复归。这四个维度层层递进,具有严密的逻辑关系,构成了完整的劳动伦理观理论图式。 展开更多
关键词 马克思 劳动伦理 国民经济学 劳动 劳动者 资本
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家庭劳动分工的伦理基础探析
7
作者 焦竹新 《晋阳学刊》 2024年第1期107-114,共8页
家庭是人类社会生活中最基本的伦理实体,对培养主体完善的人格进而更好地参与社会生活起到至关重要的作用。劳动是道德起源的首要前提,家庭劳动是家庭生活的重要内容。因此,对家庭劳动分工的伦理基础进行探析,为其手段和目的上的正当性... 家庭是人类社会生活中最基本的伦理实体,对培养主体完善的人格进而更好地参与社会生活起到至关重要的作用。劳动是道德起源的首要前提,家庭劳动是家庭生活的重要内容。因此,对家庭劳动分工的伦理基础进行探析,为其手段和目的上的正当性进行辩护,有助于新时代家庭伦理道德的构建。家庭劳动分工的伦理基础既需要体现其手段之善,即劳动分工的正义,家庭成员共同参与家庭生活和社会生活;又需要体现其目的之善,促进个体的自由全面发展,为个体更好地加入社会生产提供有力支持,同时促进家庭的和谐构建,使家庭更好地实现其应有之功能,从而有利于社会整体和个体自身的发展。 展开更多
关键词 家庭劳动分工 伦理基础 正义 人格发展
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数字化转型赋能城乡教师高质量发展的内在逻辑与培育策略
8
作者 陈亮 许姝燕 成红丽 《中国电化教育》 北大核心 2024年第8期94-101,共8页
数字化作为一种新质生产力,以数据为纽带精准联通城乡教育,助推城乡教师高效互动与紧密协同的达成。但由于数字生态向善的劳动伦理尚未形成,导致教师劳动生产缺乏内在道德规约,出现市场失灵、制度僵化、主体异化等问题,滞碍了城乡教师... 数字化作为一种新质生产力,以数据为纽带精准联通城乡教育,助推城乡教师高效互动与紧密协同的达成。但由于数字生态向善的劳动伦理尚未形成,导致教师劳动生产缺乏内在道德规约,出现市场失灵、制度僵化、主体异化等问题,滞碍了城乡教师高质量发展进程。劳动伦理审视下,由数字化转型赋能的城乡教师高质量发展存在本体、理论、价值、实践四个维度的内在逻辑,有助于引导城乡教师谋求共同利益、生成责任伦理体系、培植数字劳动素养、创新劳动产品。基于此,城乡教师和相关责任部门应以劳动伦理为核心,围绕教师发展、政策保障、理念内化、资源配置四大方面重点发力,推进城乡教师共同体建设,形塑包容开放、和谐共生的高质量发展格局。 展开更多
关键词 数字化转型 城乡教师高质量发展 劳动伦理 内在逻辑 数字未来
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“五育融合”视阈下高职院校劳动教育的生发逻辑与实践路径
9
作者 郑晓莉 吴章磊 孙建东 《攀枝花学院学报》 2024年第1期109-118,共10页
随着国民生产总值的提高和经济社会发展的日新月异,新一轮工业革命必然会引起传统生产力与生产方式同高新技术科技的博弈,科教融汇、产教融合、创新发展等职业教育改革发展的新路径,逐渐成为人才培养质量提档升级的新赛道,随之开辟的新... 随着国民生产总值的提高和经济社会发展的日新月异,新一轮工业革命必然会引起传统生产力与生产方式同高新技术科技的博弈,科教融汇、产教融合、创新发展等职业教育改革发展的新路径,逐渐成为人才培养质量提档升级的新赛道,随之开辟的新兴技术领域需要更多复合型的技能人才,职业教育应顺势而为、乘势而上,培养出能吃苦、敢担当、有理想、肯奋斗的能工巧匠、大国工匠。本文深度剖析劳动教育的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,聚焦新时代落实立德树人根本任务的新阶段、新要求,研讨分析五育融合视域下劳动教育效能对技术技能型人才培养的正向作用与潜在空间,精准定位当前高职院校劳动教育实施过程中的短板、痛点及成因,制定优化策略,为高职院校全面深化和构建新时代的劳动教育体系提供理论基础和实践做法。 展开更多
关键词 五育融合 劳动教育 劳动精神 劳模精神 工匠精神
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Basotho Miners' Chants and the Ethics of Place
10
作者 Christiaan Swanepoel 《Sino-US English Teaching》 2011年第12期811-820,共10页
Reflecting profiles of the chequered existence of migrant mine laborers, Basotho miners' chants belong to the category of occupational folklore. As such they provide a unique window for debate about the ethics of pla... Reflecting profiles of the chequered existence of migrant mine laborers, Basotho miners' chants belong to the category of occupational folklore. As such they provide a unique window for debate about the ethics of place. Place actually amounts to three places--home, which the worker leaves behind; mine compound, the workplace in the foreign country; and then the journey in-between, connecting home and work. In the poet's creative consciousness, the instability of place raises ethical responses--to home, which is often romanticized; to work, which is often dramatized and ridiculed; and to the journey, which is animated. Ethical questions about loss, longing, danger feelings of guilt, and the threat of death are implied. The genre as aesthetic verbal expression, allows space for negotiating degrees of acceptance of predicament and conciliation. A historic-economic, socio-cultural, and genre-specific approach enables a concise unpacking of how aspects of the ethics of place are brought together and rearranged by this oral poetry--the difela--that developed from the migrant mine labor system 展开更多
关键词 ethics oral poetry migrant labor miners' chants LESOTHO
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劳动教育在医学生医德教育中的价值体现及实践路径 被引量:1
11
作者 薛晓 路玲 黄鑫 《豫章师范学院学报》 2023年第6期48-51,共4页
当前医学生医德教育存在重视程度不够、教育内容陈旧空泛、教育方法单一枯燥等问题。劳动教育具有独特的育人价值,可促进医学生医德教育学习与体验相融合、内化与外化相融合、继承与发展相融合。要把握劳动教育与医德教育的内在关系和... 当前医学生医德教育存在重视程度不够、教育内容陈旧空泛、教育方法单一枯燥等问题。劳动教育具有独特的育人价值,可促进医学生医德教育学习与体验相融合、内化与外化相融合、继承与发展相融合。要把握劳动教育与医德教育的内在关系和互动规律,坚持人文性和科学性相结合、理论性和实践性相结合,深入挖掘劳动教育中的医德教育元素,分类建立素材库,借助第一课堂、第二课堂,利用网络媒体,实践医德教育,为医学院校培养全面发展的医学人才提供思考。 展开更多
关键词 劳动教育 医德教育 价值体现 实践路径
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Moll Flanders in the View of Ethics
12
作者 章芳云 《海外英语》 2014年第18期220-221,共2页
Moll Flanders has been one of the greatest works in the 18 th century of English. It is valuable to reveal the reality and the status of women in that age. This paper uses the theory of ethical literary criticism to a... Moll Flanders has been one of the greatest works in the 18 th century of English. It is valuable to reveal the reality and the status of women in that age. This paper uses the theory of ethical literary criticism to appreciate the story of Moll. It shows and explains the women's circumstance and her life experience in 17-18 th century by analyzing the writing technique, different characters. In this way, people can understand the reasons of the event and people's fates better. At last, the paper will advocate that morality is more willing to forgive the people who have contrition. 展开更多
关键词 Moll FLANDERS DEFOE ETHICAL LITERARY CRITICISM sel
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劳模精神融入新时代大学生劳动教育探究
13
作者 陈瑶 戴敏 《江苏工程职业技术学院学报》 2023年第3期95-99,共5页
劳模精神既是对马克思主义学说的继承与发展,也是对中华传统文化的守正与创新。将劳模精神融入新时代大学生劳动教育,有助于孕育和时代发展高度契合的时代新人,为新时代发展注入强大伟力。将劳模精神融入新时代大学生劳动教育可从以下... 劳模精神既是对马克思主义学说的继承与发展,也是对中华传统文化的守正与创新。将劳模精神融入新时代大学生劳动教育,有助于孕育和时代发展高度契合的时代新人,为新时代发展注入强大伟力。将劳模精神融入新时代大学生劳动教育可从以下几点入手:以劳模精神为主线,打造新时代劳动教育的精神高地;以劳动模范为依托,构建劳动教育的多元方式;以劳动实践为旨归,搭建专业劳动教育模式。 展开更多
关键词 劳模精神 劳动模范 大学生劳动教育 实践路径
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伦理传承与法治推进:共同体理念下民族地区和谐劳动关系的双重保障
14
作者 王杰 王允武 《民族学刊》 北大核心 2023年第1期95-102,150,共9页
民族地区劳动关系的和谐发展是中华民族共同体建设的重要内容,二者在经济、文化和社会等方面密切相关。民族地区的市场性、区域性与传承性,使得其劳动关系的和谐发展需要经济伦理和法治机制双重保障。经济伦理是经济活动传承性的写照,... 民族地区劳动关系的和谐发展是中华民族共同体建设的重要内容,二者在经济、文化和社会等方面密切相关。民族地区的市场性、区域性与传承性,使得其劳动关系的和谐发展需要经济伦理和法治机制双重保障。经济伦理是经济活动传承性的写照,从内部支持和保障民族地区劳动关系的和谐发展,法治则是其外部保障。在中华民族共同体理念下,唯有重视伦理传承与法治推进双重保障的互补与统一,才能有效构建民族地区和谐劳动关系。 展开更多
关键词 共同体 民族地区 劳动关系 伦理 法治
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转型与赋能:人工智能推进劳动教育创新发展研究 被引量:4
15
作者 邴英林 《当代教育与文化》 2023年第1期78-83,共6页
人工智能技术与劳动教育的深度融合引起了主体场域变革、技术伦理变革、教学场域的变革、师生共同体结构的变革,也引起了教育领域的重大变革,造成了广泛的社会革命。人工智能时代劳动教育衍生出主体性问题、过度智能化问题、教学管理问... 人工智能技术与劳动教育的深度融合引起了主体场域变革、技术伦理变革、教学场域的变革、师生共同体结构的变革,也引起了教育领域的重大变革,造成了广泛的社会革命。人工智能时代劳动教育衍生出主体性问题、过度智能化问题、教学管理问题、共同体结构问题,冲击着教育主体思想和师生教育共同体关系结构,引发了“技术智能”与“人脑智能”深度关系的探讨。在此背景下,要从主体性建构、伦理规制、素质建设、数字化转型升级方面探索人工智能推进劳动教育创新发展的科学路径,明确人工智能技术应用边界,厘清人工智能技术与劳动教育的主客体关系。 展开更多
关键词 劳动教育 人工智能 技术伦理 教育主体 师生共同体
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家庭策略视角下合作育儿型临时主干家庭的形成机制与逻辑 被引量:1
16
作者 王美华 《社会建设》 2023年第3期39-50,共12页
家庭结构沿着现代化发展的轨迹出现了变迁,更加趋向小型化与核心化。核心家庭在面对儿童照顾资源不足的情况时,选择回归主干家庭的形式,组建合作育儿型临时主干家庭。其形成的社会基础是现代化与市场化中的竞争压力、传统家庭文化责任... 家庭结构沿着现代化发展的轨迹出现了变迁,更加趋向小型化与核心化。核心家庭在面对儿童照顾资源不足的情况时,选择回归主干家庭的形式,组建合作育儿型临时主干家庭。其形成的社会基础是现代化与市场化中的竞争压力、传统家庭文化责任伦理的延续与变迁以及儿童照顾制度的不完善。在个体化社会中,传统规范的解构与重构推动个体注重自身的利益,代际之间通过协商不同主体的利益,整合资源与调整结构以满足家庭需求,由此推动了这一家庭形式的形成,其逻辑是家庭发展目标与亲密情感关系的双重需要。 展开更多
关键词 合作育儿 家庭策略 家庭伦理 代际分工
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论“机器论片段”与人工智能技术替代的劳动价值 被引量:1
17
作者 赵伟 顾慧卿 李金泽 《决策与信息》 2023年第1期64-72,共9页
劳动价值论证实价值的唯一来源应该是人类劳动,在只有人工智能和机器人工作的地方,纯粹的人工智能资本主义可能吗?在“机器论片段”中,劳动价值论可以被机器劳动价值论所取代,因此一个纯粹的人工智能资本主义,其中只有人工智能/机器人... 劳动价值论证实价值的唯一来源应该是人类劳动,在只有人工智能和机器人工作的地方,纯粹的人工智能资本主义可能吗?在“机器论片段”中,劳动价值论可以被机器劳动价值论所取代,因此一个纯粹的人工智能资本主义,其中只有人工智能/机器人工作在理论上是可能的。在资本主义社会,从机器到人工智能的思想史表明人工智能符合资本主义总体意识形态,人工智能是资本主义社会生产和提取剩余价值的工具。而要避免人工智能对人类工作场所的控制,维护人类福祉,首先,要避免“劳动创造价值,人工智能可以劳动,因此,人工智能可以创造价值”的三段论谬误;其次,要认清人工智能对工作场所的控制和剥削实质,在工作场所进行智能决策时依赖机器计算,实际上会给任何关于人工智能实施和使用的伦理带来广泛的问题;最后,要重视人工智能的伦理规范,警惕不以繁荣的福利国家,良好的工作条件或工作和生活的质量体验为导向的人工智能。 展开更多
关键词 机器论片段 人工智能伦理 技术替代 劳动价值论 资本主义 控制 剥削
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谈小学劳动教育与道德与法治课的有机融合 被引量:1
18
作者 任春阳 《大连教育学院学报》 2023年第4期65-67,共3页
结合部编版小学道德与法治教材中劳动主题内容,帮助小学生树立正确的劳动观念和价值观念,以课堂为载体,激发学生的劳动情感意识,教育学生在学校、家庭、社会中践行劳动,使其成为学生终身的素养。
关键词 小学 劳动教育 道德与法治 有机融合
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劳动是享受生命的最好方式吗?——以康德《实用人类学》为中心的讨论
19
作者 成海鹰 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第3期43-52,共10页
在康德关于享乐的论述中,快乐是一种由感官而来的愉快,而人们能够通过生命感和官感得到的享受,称之为享乐。享受有主观性和客观性的成分,又分为个别性和社会性的享受。愉快有感性和智性两种,感性愉快通过感官快乐和想象力鉴赏表现,智性... 在康德关于享乐的论述中,快乐是一种由感官而来的愉快,而人们能够通过生命感和官感得到的享受,称之为享乐。享受有主观性和客观性的成分,又分为个别性和社会性的享受。愉快有感性和智性两种,感性愉快通过感官快乐和想象力鉴赏表现,智性愉快通过可显现的概念或理念表现。享乐由此来自身心两个方面,有物质和精神两种形式。康德的“劳动是享受生命的最好方式”这一命题,肯定了劳动与享乐都是人类生活的重要内容,只有劳动没有享乐的人生是不正义的,只有享乐不劳动的人生是空虚和无聊的。把劳动视为享乐的源泉,把享乐视为劳动的合理归宿,是丰富人生意义、提升道德生活的重要途径;阐释康德的劳动观和享乐观,是当代评价劳动的意义并赋予享乐新的时代价值的重要基础,为建构享乐伦理找到一种理论依据,以此理解何为真正的享受生命。 展开更多
关键词 康德 实用人类学 享乐 劳动 享乐伦理
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弗罗斯特诗歌中的劳动书写与伦理意蕴
20
作者 蔡培琳 《广东外语外贸大学学报》 2023年第2期109-117,共9页
美国田园诗人弗罗斯特也被称为农民诗人,其诗中大量的劳动书写,多源于诗人早年在新英格兰乡村的真实经历。《花丛》《规矩》和《雇工之死》等诗描写了现代工业资本主义对乡村劳动生活的影响,更重要的是这些诗篇建构了具有普世价值的劳... 美国田园诗人弗罗斯特也被称为农民诗人,其诗中大量的劳动书写,多源于诗人早年在新英格兰乡村的真实经历。《花丛》《规矩》和《雇工之死》等诗描写了现代工业资本主义对乡村劳动生活的影响,更重要的是这些诗篇建构了具有普世价值的劳动伦理及其诗人对普通劳动者的同情和想象。劳动行为一旦发生便会与其周围世界产生复杂的关系,这种关系从本质上是伦理的。本文拟从劳动与伦理意识、劳动与规矩以及雇佣关系中的道德想象力等方面解读弗罗斯特诗歌中的劳动书写及其伦理意蕴。 展开更多
关键词 弗罗斯特 诗歌 劳动 伦理 道德想象力
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