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Study on the Training Strategy of High Skilled Talents of Spray Coatings for Automobile in Secondary Vocational School——from the Perspective of Made in China 2025 Strategy
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作者 Songbo Lu 《Journal of Educational Theory and Management》 2020年第2期5-11,共7页
Made in China 2025 Strategy requires a large number of high skilled talents,which the high-skilled talents are the core backbone of skilled workers and a significant force to promote technological innovation and reali... Made in China 2025 Strategy requires a large number of high skilled talents,which the high-skilled talents are the core backbone of skilled workers and a significant force to promote technological innovation and realize the transformation of scientific and technological achievements.In this study,combined with automotive spraying industry characteristics,four cultivation strategies are established by the construction of the system of high-skilled talent formation,training mode of on-campus+on-job highskilled talents,the common trail of national certification and enterprise certification and the star system spiraling excitation in order to create a new growth path for the cultivation of high-skilled talents in automobile spraying. 展开更多
关键词 Spray Coatings for Automobile High skilled talent Training strategy Made in China 2025 Strategy
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The Docking of Talent Training Strategies and Job Market in Higher Vocational Colleges Under the Background of Slow and Difficult Employment
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作者 Fang Guo Shujun Luo Weihan Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第6期268-273,共6页
Students in higher vocational colleges are faced with difficult problems such as slow employment,which highlights the dislocation between education and the market.This study surveyed thousands of students and hundreds... Students in higher vocational colleges are faced with difficult problems such as slow employment,which highlights the dislocation between education and the market.This study surveyed thousands of students and hundreds of enterprises,and put forward docking strategies.The analysis shows that the mismatch between skills adaptation and literacy is the main cause of slow employment.To this end,research and design training programs,including curriculum restructuring,school-enterprise cooperation practice platforms,and employment-oriented quality improvement plans are imperative.At the same time,we will develop teaching modules for career planning to enhance competitiveness and ensure that the content is synchronized with industry standards.After the implementation,the employment rate of students increased by 15%within six months,the degree of interconnection increased by 20%,and the degree of enterprise recognition increased by 25%.The research effectively promotes the docking of higher vocational education with the market,and has far-reaching significance for easing slow employment. 展开更多
关键词 Higher vocational colleges talent training strategy Job market docking Vocational skills adaptation School-enterprise cooperation
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Reflections on the High-quality Development of Rural Areas in Guangshan County,Xinyang City
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作者 Tingting XIA Minghua GU +7 位作者 Jie LIANG Yongxian LIU Mengling NONG Zhiyue XIONG Wei ZHOU Xinsheng LI Yimiao LI Lishan HE 《Asian Agricultural Research》 2022年第6期12-14,共3页
The problems faced by the development of Guangshan County were analyzed from the aspects of rural management talents,industrial structure,e-commerce development,and farmers'ideology,and corresponding solutions wer... The problems faced by the development of Guangshan County were analyzed from the aspects of rural management talents,industrial structure,e-commerce development,and farmers'ideology,and corresponding solutions were proposed to improve the development speed of rural areas in the county and promote the high-quality development of the county as a whole. 展开更多
关键词 Guangshan County Agricultural talents Rural industrial structure high-quality development of rural areas
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新质人才培养:数智时代教育的新使命 被引量:34
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作者 祝智庭 戴岭 +1 位作者 赵晓伟 沈书生 《电化教育研究》 北大核心 2024年第1期52-60,共9页
大力培养新质人才是深入实施人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高地的行动要义。新质人才所具有的创变思维使其具有了创新恒常性,复合思维使其具有了生态营造性,技术思维使其具有了技术具身性,这就使得他们符合新质生产力... 大力培养新质人才是深入实施人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高地的行动要义。新质人才所具有的创变思维使其具有了创新恒常性,复合思维使其具有了生态营造性,技术思维使其具有了技术具身性,这就使得他们符合新质生产力的需要,助力中国式现代化不断开拓发展新赛道。新质人才具有成长心态与高意识学习特质、人机共生思维与AI渗透技能、开拓精神与“破界”能力、创想能力与实践智慧、人文精神与科技合伦行动力、人类共同体思维与跨文化行动力等特质。新质人才的培育需要建构一体化的培养范式,包括:细化融通培养机制,以素养导向的AI教育培育新质后备人才的基础教育;依托智能学科平台,以“AI+X”微专业塑造新质中坚人才的高等教育;建立数字孪生平台,以产教融合认证发展新质技能人才的职业教育。未来的新质人才应当是具有创新潜质的AI原民,新质人才培养思路应推广到新生代(AI原民)人才的培养,致力培植好人才成长的沃土,让新质人才不断涌现。 展开更多
关键词 新质生产力 新质人才 新质学习力 创新能力 AI渗透技能
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职业教育强国建设:内涵要义、多重逻辑与推进路径 被引量:11
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作者 祁占勇 吴仕韬 《西南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第1期165-176,共12页
职业教育强国建设是扎根中国实际、顺应世界发展潮流、合乎人民利益诉求的中国式教育发展新模式,底蕴深厚、内涵丰富。职业教育强国建设立足于中国国情,彰显了职业教育发展的时代本色和中国特色,取得了阶段性的成果。新时代推进职业教... 职业教育强国建设是扎根中国实际、顺应世界发展潮流、合乎人民利益诉求的中国式教育发展新模式,底蕴深厚、内涵丰富。职业教育强国建设立足于中国国情,彰显了职业教育发展的时代本色和中国特色,取得了阶段性的成果。新时代推进职业教育强国建设,要在把握培育现代化工匠强才、聚焦职业教育科创属性、建设中国特色职业教育体系和推进中国式现代化建设的内涵要义基础上,遵循职业教育强国建设的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑和话语逻辑,以立德树人、共同富裕、科教兴国为价值引领,从铺设职业教育提质育人的超越之道、绘制职业教育跨界融合的赋能蓝图、深化职业教育产教研相融的运行模式、建构中国职业教育的国际话语体系等方面着手,破解职业教育强国建设过程中的根本问题和重大问题。 展开更多
关键词 职业教育强国 中国式现代化 教育现代化 人才强国 技术技能人才 科教兴国
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经济欠发达地区职业技能人才供给与需求协调状况分析——以甘肃省为例
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作者 方晓彤 李莹华 《宁波职业技术学院学报》 2024年第3期54-59,共6页
职业教育作为欠发达地区技能人才培养的基石,把握专业设置和技能人才供给与需求匹配成为各方关注的焦点。通过测算甘肃职业技能人才供需匹配度发现,多数专业供需不协调,专业供不应求,专业设置和市场脱钩,专业更新慢等状况明显。由此提... 职业教育作为欠发达地区技能人才培养的基石,把握专业设置和技能人才供给与需求匹配成为各方关注的焦点。通过测算甘肃职业技能人才供需匹配度发现,多数专业供需不协调,专业供不应求,专业设置和市场脱钩,专业更新慢等状况明显。由此提出以市场为导向的优化甘肃职业教育专业设置方向。提出欠发达地区在政府层面做好现代职业教育规划、放松专业设置权限、鼓励校企合作、加快职业教育专业教师队伍建设、构建科学的质量评价制度,在职业院校层面把握为地方经济、社会发展服务的宗旨,探索实施“订单式”技能人才培养模式,建立技能人才培训基地等对策建议。 展开更多
关键词 职业教育 技能人才 匹配度 专业设置
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新形势下提升预防医学专业学生实践能力的教学改革探索
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作者 张云波 王佳 +2 位作者 宁华 那晓琳 孟繁宇 《中国继续医学教育》 2024年第11期23-27,共5页
文章旨在探讨如何通过改革教育教学体系,提高公共卫生专业学生的实践能力,培养高素质的医学人才。公共卫生教育和人才培养处于关乎国家建设、发展与安全的全局性、基础性和战略性地位。作为公共卫生队伍建设的重要一环,高校承担着公共... 文章旨在探讨如何通过改革教育教学体系,提高公共卫生专业学生的实践能力,培养高素质的医学人才。公共卫生教育和人才培养处于关乎国家建设、发展与安全的全局性、基础性和战略性地位。作为公共卫生队伍建设的重要一环,高校承担着公共卫生人才培养的重任。文章结合国家新形势发展的需要和预防医学实践能力的培养现状,提出了特色创新预防医学专业实践能力培养体系框架,并分别从实施改革教学方法、完善教学大纲、重视实践操作以及构建考核方式四个方面提出了具体的举措。这些改革措施能够有效规范学生的实践操作,夯实其工作技能,为国家公共卫生事业输送高素质的医学人才。文章的研究成果将对未来公共卫生教育和人才培养领域的发展和改革具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 新形势 预防医学 实践能力 教学改革 公共卫生 人才培养
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高职院校数字技能人才培养的实践路径
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作者 王荣扬 何彦虎 王英杰 《湖州职业技术学院学报》 2024年第1期44-49,共6页
公民数字素养是“数字中国”建设的基础,而数字技能人才则是数字经济创新发展的关键驱动力。新时代职业教育个性化人才培养的关键在于数字素养与数字技能的培养。但是,目前的高职院校数字技能人才培养存在数字基础设施与环境地区之间不... 公民数字素养是“数字中国”建设的基础,而数字技能人才则是数字经济创新发展的关键驱动力。新时代职业教育个性化人才培养的关键在于数字素养与数字技能的培养。但是,目前的高职院校数字技能人才培养存在数字基础设施与环境地区之间不均衡,优质数字教学资源供给与学生个性化需求失衡,教师队伍的数字素养与差异化“教”的诉求存在鸿沟等问题。应构建数字技能人才培养生态系统,开发多元化数字教学资源,创新产教融合数字技能实践模式,建设结构化教师教学创新团队,创新个性化数字技能人才培养模式,以提高数字技能人才培养的质量。 展开更多
关键词 高职院校 数字技能人才 数字素养 数字教学资源
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开放教育技能人才培养的困境与优化策略研究——以北京开放大学现代家政服务与管理专业为例
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作者 史红改 张亚斌 宗海静 《河北开放大学学报》 2024年第1期22-25,共4页
经济转型发展的关键时期,我国需要大量的高素质高技能专业人才。当前开放教育技能人才培养面临人才培养定位不能满足市场需求、课程体系重理论轻实践、师资队伍实践教学经验不足、教学中技能实操环节薄弱、教学质量难以科学地评价并监... 经济转型发展的关键时期,我国需要大量的高素质高技能专业人才。当前开放教育技能人才培养面临人才培养定位不能满足市场需求、课程体系重理论轻实践、师资队伍实践教学经验不足、教学中技能实操环节薄弱、教学质量难以科学地评价并监管等突出问题。开放教育与职业教育技能人才培养存在较大差距、开放教育缺少线下实操教学条件,其中社会传统观念影响是开放教育技能人才培养成为困境形成的主要原因。以北京开放大学的家政专业为例,通过文献分析和实践研究,探索开放教育技能人才培养的优化发展策略,可以为推进开放教育技能人才培养的专业化和规模化提供借鉴。 展开更多
关键词 开放教育 技能人才培养 家政专业 优化策略
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应用型高校临床技能虚拟仿真实验教学中心的建设实践
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作者 王秀清 王姣 +5 位作者 陈鑫蕊 张春庆 宋芳婷 李静平 孙贺 王慧敏 《中国继续医学教育》 2024年第2期173-176,共4页
文章立足于医学特色应用型人才的培养过程,将虚拟仿真实验教学中心建设作为医学实践教学内涵发展的重要补充,从建设理念、建设内涵和实践应用三个方面探讨了临床技能虚拟仿真实验教学中心的建设实践情况,为临床实践教学、线上技能培训... 文章立足于医学特色应用型人才的培养过程,将虚拟仿真实验教学中心建设作为医学实践教学内涵发展的重要补充,从建设理念、建设内涵和实践应用三个方面探讨了临床技能虚拟仿真实验教学中心的建设实践情况,为临床实践教学、线上技能培训和考核提供了丰富的教学资源;丰富了课程内容和教学设计,推动了“以学为中心”的深层次教学;利用平台和虚拟仿真项目更好的反哺优化教学,提升教学效果。 展开更多
关键词 临床技能 虚拟仿真 三导向人才培养模式 实践教学 应用型 医学生
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“三融五链”理念下职业教育技能型人才培养路径研究
11
作者 徐兰 苏楠 王军 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第6期141-147,共7页
随着产业数字化转型和智能化改造的不断深入,加快培养适应新业态、新工艺和新流程的高素质技术技能型人才,成为赋能区域经济高质量发展的关键所在。为了改善职业教育在人才培养过程中的单一育人主体、校企联动不够深入、人才成长通道不... 随着产业数字化转型和智能化改造的不断深入,加快培养适应新业态、新工艺和新流程的高素质技术技能型人才,成为赋能区域经济高质量发展的关键所在。为了改善职业教育在人才培养过程中的单一育人主体、校企联动不够深入、人才成长通道不畅、社会认可度不高等现实困境,以技能型人才培养为主线,以职普融通、产教融合、科教融汇的“三融”理念为契机,以推动教育链、产业链、供应链、人才链和价值链的“五链”衔接为目标,突破职业院校管理边界,构建起现代化、系统化的技能型人才培养体系。具体措施包括:以搭建产教融合多方育人框架为前提,以凝聚科教融汇一体化育人模式为载体,以健全职普融通人才成长体系为保障,以筑牢社会技能训练路径为引擎,以促进社会认同为助力,实现技能型人才培养全流程重构。逐步为区域经济提供源源不断的人力资源支撑和应用型技术积累,提升区域产业供应链韧性水平,促进区域产业攀升到价值链高端位置。 展开更多
关键词 技能型人才 职普融通 产教融合 科教融汇 “三融五链”
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人工智能推动的高技能人才需求与能力结构变迁研究——以人机智能协作的模式差异为视角
12
作者 王博 《职教论坛》 北大核心 2024年第1期16-26,共11页
人工智能对许多职业产生了明显影响,人机智能协作将成为常态。基于对不同任务类型下人类和当前人工智能技术的优势特征分析,人机智能协作可归纳为智能工具型、协同合作型和重塑补充型三种典型模式。三种模式下的人机分工和协同工作方式... 人工智能对许多职业产生了明显影响,人机智能协作将成为常态。基于对不同任务类型下人类和当前人工智能技术的优势特征分析,人机智能协作可归纳为智能工具型、协同合作型和重塑补充型三种典型模式。三种模式下的人机分工和协同工作方式差别显著,因此也造成了社会人才需求尤其是高技能应用型人才的需求状况和适应性能力结构要求的巨大差异。智能工具型协作模式下高技能人才的职业能力核心是新型智能化业务实践能力,协同合作型协作模式下的高技能人才的职业能力核心则是以统筹人机智能系统实现职业功能为根本的智能协作能力,重塑补充型协作模式下高技能人才需求则会被人工智能大量替代。 展开更多
关键词 人工智能 人机智能协作 高技能人才 社会人才需求 能力结构
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军队院校“一专多能”人才培养模式的实践探索——以武警部队卫生警士培训为例
13
作者 李霞 杨瑾 +1 位作者 李灵芝 金鑫 《教育教学论坛》 2024年第3期13-16,共4页
军队院校教育是我军人才培养的主渠道,新时代军事教育方针是做好军事教育工作的基本遵循。军队院校应顺应国防和军队体制改革的需求,发挥好培养部队人才的中坚作用。武警后勤学院全面贯彻新时代军事教育方针,在承担武警部队卫生警士职... 军队院校教育是我军人才培养的主渠道,新时代军事教育方针是做好军事教育工作的基本遵循。军队院校应顺应国防和军队体制改革的需求,发挥好培养部队人才的中坚作用。武警后勤学院全面贯彻新时代军事教育方针,在承担武警部队卫生警士职业技能培训任务过程中,积极探索构建向战为战“一专多能”人才培养模式的有效路径。通过科学安排培训内容、灵活采用多种教学方法,培养学员的专业能力、自我学习能力和解决实际问题能力,提高卫生警士的培训质量,为部队战斗力建设与生成提供重要支撑。 展开更多
关键词 卫生警士 技能培训 一专多能 培养模式
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驻非中资企业人才培养需求及对策研究——以埃塞俄比亚中资企业为例
14
作者 张媛远 江绛 翟风杰 《职业教育研究》 2024年第2期12-17,共6页
随着近年来中非合作的持续推进,越来越多的中资企业参与到非洲的基础设施建设、能源开发等领域。但在参与过程中,出现员工技术能力欠缺,中资企业人才需求与当地职业院校人才培养机制不匹配现象。以埃塞俄比亚为例,对职业院校和中资企业... 随着近年来中非合作的持续推进,越来越多的中资企业参与到非洲的基础设施建设、能源开发等领域。但在参与过程中,出现员工技术能力欠缺,中资企业人才需求与当地职业院校人才培养机制不匹配现象。以埃塞俄比亚为例,对职业院校和中资企业开展调研,探讨中资企业对非洲本土技术技能型人才需求。通过调查问卷等形式,对埃塞俄比亚职业教育人才培养实施过程中存在的问题及驻埃塞俄比亚中资企业人才需求进行分析,提出对策建议,以期为非洲选派人员来华留学和鲁班工坊建设提供参考。 展开更多
关键词 驻非中资企业 技术技能人才 中非人才合作培养 埃塞俄比亚
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“双碳”目标下构建绿色职业技能人才培养体系的路径研究
15
作者 武美玲 张胜利 《湖南工业职业技术学院学报》 2024年第2期94-98,共5页
实现“双碳”目标,加快生态文明建设步伐,迫切需要高素质的绿色职业技能人才队伍。职业教育作为培养技能人才的主力军,应牢牢把握绿色发展的必然趋势,充分认识培养绿色人才的重大意义,着力克服绿色价值认同感不足、教育内容和手段单一... 实现“双碳”目标,加快生态文明建设步伐,迫切需要高素质的绿色职业技能人才队伍。职业教育作为培养技能人才的主力军,应牢牢把握绿色发展的必然趋势,充分认识培养绿色人才的重大意义,着力克服绿色价值认同感不足、教育内容和手段单一、技能认定考核方式不规范、奖励激励机制不完善、绿色职业认知不足、职业吸引力不强等突出问题。可通过加强顶层设计、完善育人机制,坚持多元融合、创新育人模式,精准搭建载体、打破专业壁垒以及广泛开展绿色社会服务等举措,将“双碳”理念融入职业院校教育教学和日常管理全过程,厚植生态文化,凝聚育人合力,探索构建绿色职业技能人才培养体系的有效路径。 展开更多
关键词 “双碳”目标 绿色职业技能人才 培养体系
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化工职业技能竞赛在人才培养过程中的作用
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作者 张玉星 罗启龙 +1 位作者 董汝晶 温咏兰 《化工管理》 2024年第15期28-31,共4页
职业技能大赛是职业院校培养职业技能人才的一种重要手段。随着人才培养模式的不断完善,职业技能大赛逐渐彰显出对职业院校人才培养中教师专业素养提升、教学内容与教材改进、教学模式与教法更新的重要作用。通过对高职院校人才培养过... 职业技能大赛是职业院校培养职业技能人才的一种重要手段。随着人才培养模式的不断完善,职业技能大赛逐渐彰显出对职业院校人才培养中教师专业素养提升、教学内容与教材改进、教学模式与教法更新的重要作用。通过对高职院校人才培养过程中存在的问题进行分析,提出了加深“校企合作”式竞赛、强化问题导向式“项目化”教学、建立校企共创型“双师”队伍等意见。 展开更多
关键词 化工 职业院校 职业技能大赛 人才培养
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高技能人才培养与产业需求适配模式研究——复杂适应系统视角
17
作者 李萍 许红春 张京 《北京农业职业学院学报》 2024年第3期42-48,共7页
快速培养与产业需求相适配的高技能人才,需要构筑产业人才生态圈,并将各利益相关方凝结成命运共同体。命运共同体超越了一般意义上的利益共同体,是具有生命特质的复杂适应系统。由此构建适应性集群模式,为提升高技能人才培养与产业需求... 快速培养与产业需求相适配的高技能人才,需要构筑产业人才生态圈,并将各利益相关方凝结成命运共同体。命运共同体超越了一般意义上的利益共同体,是具有生命特质的复杂适应系统。由此构建适应性集群模式,为提升高技能人才培养与产业需求的适配性提供模型参照。适应性集群模式的内容包括目标、原则、适用领域、组成要素、运行方式、应用价值等,并给出实践建议。此模式创新之处在于关注到外部环境的重要作用,强调要符合适应性协同和动态集群的客观规律。 展开更多
关键词 高技能人才培养 适配产业需求 复杂适应系统 产业人才生态圈 命运共同体
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基于“134”模式下的高技能人才培养探索与应用研究
18
作者 杨海峰 董涛 赵永生 《哈尔滨职业技术学院学报》 2024年第3期46-48,共3页
培养合格的高素质技术技能型人才是实现我国装备制造强国的重要内容。通过多年的实践和探索,哈尔滨职业技术学院成功总结出“134”模式下的“高端技能型人才培养方案”,实现科技成果创新突破,完成了多项省级乃至国家级科研成果项目,学... 培养合格的高素质技术技能型人才是实现我国装备制造强国的重要内容。通过多年的实践和探索,哈尔滨职业技术学院成功总结出“134”模式下的“高端技能型人才培养方案”,实现科技成果创新突破,完成了多项省级乃至国家级科研成果项目,学生技能培养硕果累累,学生在省级和全国职业院校技能大赛中屡获佳绩,实现了高技能人才的创新培养,为我国实现装备制造强国提供了高技能型人才的保障。 展开更多
关键词 技能型人才 示范性创新工作室 科研创新 科技引领
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全球技术移民新动向对我国引才引智的影响和启示
19
作者 刘春燕 马健恺 《科学发展》 CAS 2024年第2期58-64,共7页
全球技术移民新动向给我国带来发展新机遇和人力资源新优势,但也可能存在引智后发和创新力差距拉大的新风险,以及人才交流合作受到限制和封锁的新挑战。我国需要构建具有吸引力和国际竞争力的技术移民政策框架,注重引进全球技术人才的... 全球技术移民新动向给我国带来发展新机遇和人力资源新优势,但也可能存在引智后发和创新力差距拉大的新风险,以及人才交流合作受到限制和封锁的新挑战。我国需要构建具有吸引力和国际竞争力的技术移民政策框架,注重引进全球技术人才的专业性知识和技能,积极争夺全球人才交流合作主导权,创新国际学生移民政策和留学计划,加快建设世界重要人才中心和创新高地,着力形成人才国际竞争比较优势。 展开更多
关键词 技术移民 国际学生 移民政策 引才引智
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人才强国战略下无锡市高技能人才培养的现状、困境和路径研究
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作者 凌玲 《职业教育研究》 2024年第3期38-43,共6页
通过分析无锡市高技能人才发展的现状,发现高技能人才培养存在数量不足、结构不合理、企业参与度不足、社会氛围不足等问题。为有效解决这些问题,应加快做好顶层设计,完善高技能人才培养战略规划;创造基础条件,优化校企协同育人机制;加... 通过分析无锡市高技能人才发展的现状,发现高技能人才培养存在数量不足、结构不合理、企业参与度不足、社会氛围不足等问题。为有效解决这些问题,应加快做好顶层设计,完善高技能人才培养战略规划;创造基础条件,优化校企协同育人机制;加大宣传力度,形成弘扬工匠精神的良好氛围。 展开更多
关键词 人才强国战略 高技能人才 工匠精神
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