新型冠状病毒肺炎重症患者救治的华山模式及其临床意义

重症新型冠状病毒肺炎(NCP)患者约占全部COVID-19确诊感染患者15%,尽管按照指南要求对重症患者进行重症监护室(ICU)收治,但目前尚无针对COVID-19的特效药物,因此重症患者病死率仍然较高。根据本次疫情中重症患者的临床表现,复旦大学附属华山医院提出COVID-19感染重症NCP患者救治的"华山模式",即以支持治疗为核心,早期使用糖皮质激素控制炎症,联合丙种球蛋白中和毒素,并给予预防性抗凝治疗。该文介绍"华山模式"所涉及的四个方面治疗措施及其原理,其目的是为COVID-19感染的重症NCP患者有效救治提供治疗思路和参考依据。

中学学习型教师团队建设探索——以华山中学为例

学习型组织具有五个要素,即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考,学习型教师团队同样要符合这些特征。为此,华山中学开展了积极探索,提出创建学习型教师团队的关键是:建立共同愿景,提升生命力;改变学习方式,增强学习力;变革管理模式,培养创造力。初步营造出了凝心聚力实现又好又快发展的良好教育氛围,促进了学校教育实践的全面开展。

壮族花山壁画元素在文化创意产品中的应用与研究

花山壁画作为广西壮族自治区唯一一个世界级遗产填补了中国在世界级遗产中的“壁画”的空缺。如今文创产业在我们国家风靡,如何将花山壁画融入到文创当中,将古人的智慧和文化沿用至今是值得思考的。然而就具体花山壁画和文创而言并没有直接的研究方法。本文将具体指出壮族花山壁画元素在文化创意产品中的应用和研究,合并整理出适合花山岩壁画文创产品发展的道路。

基于花山岩画蹲踞式人形图案的表情包设计研究与实践

左江花山岩画是我国首个岩画类的世界遗产,其内容丰富,规模宏大。但其创作年代久远,在现代社会的保护与传播中面临困境。文章为实现花山岩画创新性发展,在分析花山岩画及其踞式人形图案的艺术特点与文化价值的基础上,将花山岩画中最具代表性的尊踞式人形图案与现代社交媒介表情包融合,探索花山岩画表情包的设计策略与实践,设计出一套具有花山岩画特色的表情包作品,以期为创新传播花山岩画提供新思路。